如何關(guān)注孩子的心靈成長？怎樣幫助孩子塑造健全人格？
來源：育路夏令營網(wǎng)發(fā)布時間：2017-09-01
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如何關(guān)注孩子的心靈成長？怎樣幫助孩子塑造健全人格？
在中國應(yīng)試教育的壓力下，對于孩子心理素質(zhì)，心靈成長的關(guān)注幾乎為零。家長一味的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，身體健康，忽視了孩子的心態(tài)變化，意識的轉(zhuǎn)變。孩子在不斷的成長，除了身體上的發(fā)育外。與社會的接觸逐漸增多，漸漸對社會有了認知，并且開始探索自我，有自我意識。如果家長能引導(dǎo)孩子，給孩子適當(dāng)?shù)某砷L空間，順應(yīng)孩子的發(fā)展階段，那么孩子的心田好比肥沃的土地，將來一定能開花結(jié)果。
給孩子肯定的評價
孩子在成長中會得到很多的評價，有好有壞。家長和老師在的評價對于孩子至關(guān)重要。當(dāng)孩子有了自我意識，認識到自己是獨立的個體時，就會有強烈的自尊心，家長看到孩子每一次細微的進步，都應(yīng)給予孩子肯定的評價。得到肯定的評價時，孩子的自尊心、自信心都能得到滿足，這對于成長的孩子是一種強有力的心理支持。
給孩子自由發(fā)揮的空間
研究表明，孩子在每個年齡階段對事物的敏感程度不一樣。孩子在事物的敏感期會特別關(guān)注受敏感的事物，如特定圖形、數(shù)字、色彩、語言等，遵循孩子的這一規(guī)律可以幫助孩子迅速提高相應(yīng)的能力，孩子的心靈也會得到滿足，情緒不會有太大波動。
給孩子積極的態(tài)度面對困難
孩子需要學(xué)會心靈的自救，沒有一帆風(fēng)順的人生，面對挫折困難時，需要自己開導(dǎo)自己，家長在孩子面對困難時，給予孩子積極、向上的態(tài)度，鼓勵孩子調(diào)整自己的心態(tài)。積極的心理暗示能夠扎根孩子的幼小心靈，在將來面對困難時同樣能走出陰霾。
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