【訪談實錄】“冬令營”給孩子的寒假禮物
來源:發(fā)布時間:2010-11-18
(左側(cè):心航線中國青少年成長訓練營的課程專家——黃翯青)
主持人:冬夏令營教育項目從進入中國的教育市場到今天,可以說發(fā)展迅速,得到了家長的認可和學生的歡迎。為了幫助家長更好的了解目前的冬令營項目,育路教育網(wǎng)邀請到心航線冬令營資深專家做客育路攻略,對家長關(guān)系的問題詳細講解。
黃翯青老師:各位網(wǎng)友,各位家長,大家好,我是來自心航線中國青少年成長訓練營的課程專家——黃翯青。
主持人:老師您好!現(xiàn)在家長都很重視孩子的教育,在眾多教育項目中,冬夏令營項目受到越來越多家長的關(guān)注,這其中的原因是什么呢?
黃翯青老師:冬令營,當然也包括夏令營,它是現(xiàn)在寓教于樂體驗式教育最直接的一種表現(xiàn)方式,這樣的一種教育方式是孩子在學校里面無法體驗到的。單純的通過言語的描述和表達是很難達到效果的。冬夏令營一個最重要的特點是通過團體動力學方法,讓孩子們在一起,通過孩子這間的互動和交流,通過他們對于一些主題知識的體驗和分享直接參與進來,用心成長來達到一定的教育效果。
主持人:這種方式與傳統(tǒng)的應試教育相比有非常明顯的優(yōu)勢,也很容易讓我們孩子接受,對吧!
黃翯青老師:對,最大的特點不是被動接受,而是主動感受,孩子非常喜歡這種形式,在這種情況下孩子很容易打開心,卸下心理包袱,當建立了這種溝通交流和方式后孩子很容易接受你要告訴他的任何知識。無論是學科方面的知識還是做人方面、個性成長方面內(nèi)容,他都能得到很好的成長。
主持人:目前國內(nèi)的冬令營項目都有哪些,各自的特點和準對的人群都是什么?
黃翯青老師: 冬夏令營我們可以把它按不同的方式來分類。如果按主題來進行分類可以分為:心智體驗類、學能提升類、勵志成長類、勵志游學類,學科輔導類以及文體藝術(shù)類等方面。
舉例說明:
心智成長類:心航線的心智成長訓練營、領導力訓練營等都屬于心智體驗類的優(yōu)秀代表,當然也包括一些其它的營,比如金色湖畔夏令營等等。
關(guān)于學能提升類:心航線SEECI學能成長訓練營,也是今年冬季獻給家長一個非常真誠的禮物。
勵志游學類:以參觀、旅游、參加勵志講座為主要活動內(nèi)容。國內(nèi)也有一些很多這樣訓練營以勵志、旅游為主題。
學科輔導類:英語類的輔導,新東方英語類就做的非常不錯,還有數(shù)學學科輔導等其它學科的輔導也構(gòu)成了冬夏令營一個非常大的類型。
最后還有我們說的文體類的冬夏令營:關(guān)于文藝方面的小提琴,關(guān)于體育方面的籃球、減肥等都屬于這個類型,F(xiàn)在的這些類型還不是很大,但在未來的幾年里會有一個很好的成長。
除了主題的分類還可以從路線方面做個分類:
北京一直以來都是青少年們樂于選擇的地方,因此北京的這條路線在多年里是持續(xù)的火爆。此外,今年夏季上海世博的舉辦使的上海夏令營的這條路線顯的十分擁擠。冬天好多孩子喜歡往南去,比如:海南、廣州這樣一條線路上的冬令營。目前有這樣一些。
主持人:聽了黃老師的介紹,其實我們冬令營細分的項目是非常多的。每一個項目都是有主題的。在這樣的營里我們的孩子會有一個這方面能力的鍛煉和提升,那其實是不是我們這一個孩子在他選擇冬令營時可能也不只一次,在他整個的成長過程中也可以多次的來我們冬令營來學習,是嗎?
黃翯青老師:沒錯,現(xiàn)在冬夏令營成了家長和孩子在寒假和暑假里的一個常規(guī)選擇。一方面家長覺得可以實現(xiàn)一個教育專業(yè)化和分工。畢竟在寒暑假里面孩子在家里有諸多不放心的因素,更希望孩子能利用好寒假和暑假這個寶貴的時間。讓孩子既玩的好,又能有所收獲,有所學習。
主持人:雖然冬令營項目在國內(nèi)發(fā)展的時間不長,但卻很快得到了家長的廣泛認可,老師能不能談談這個項目今后的發(fā)展趨勢?
黃翯青老師:可以肯定的是冬夏令營市場在我國是一個朝陽產(chǎn)業(yè),是會不斷持繼成長的,甚至有的產(chǎn)業(yè)專家預測在未來十年里這個行業(yè)會有一個井噴式的發(fā)展,這些預測也是建立在其它國家發(fā)現(xiàn)的歷史上的基礎上。在美國,每5個孩子中最少有一個去參加冬夏令營活動,甚至有很多是連續(xù)性的參加不同主題的冬令營和夏令營,現(xiàn)在我們這個國家離這個頻率還差的非常遠,在未來幾年的時間里,未來教育的缺口、家長的壓力等諸多因素都會把冬夏令營的發(fā)展推向一個高潮。
此外這個市場發(fā)展非常訓猛,同時也會在劇烈的競爭中、在家長和孩子的要求中會走向更加規(guī)范,在專業(yè)和科目上更加細分,這是一個必然趨勢。
用我們心航線冬夏令營實例來說,我們在07年推出心航線冬夏令營時,一個心智成長訓練營就能接納來自全國各地1000多個學生。第二年應學生和家長的要求,逐步細分,從內(nèi)容上細分為領導力營、溝通交流方面訓練營等不同主題,同時在年齡層次上也劃分出了A、B、C、D四個不同級別,把課程逐步的推向深入。
主持人:在選擇國內(nèi)冬令營時,家長一般有哪些方面的誤區(qū)?老師能在這里給我們解釋一下嗎?
黃翯青老師:目前家長存在一個非常大的誤區(qū)是“跟風”。
比如這個時間段流行什么樣的主題,有好多家長不管孩子有沒有這方面的需求,是否具備一個這樣的特點。孩子是不是喜歡、有興趣,家長會自作主張報一個這樣的營。比如籃球類的營,一旦興起,家長就覺的我的孩子應該去參加。
從心航線的實例出發(fā),我們在心智成長上面是分了不同級別的。有的適合領導力訓練營,有的是適合先參加心智營的。但是有些家長會本著多方面如望子成龍甚至虛榮心這樣的想法,就想挑選一個帶著閃亮標簽的這樣的一個營。
另外還有一個就是在價格方面的盲目攀比。一些家長認為,凡是貴的就是好的。事實上家長在選擇冬夏令營時一定要非常細致的去考慮訓練營的主題、孩子的興趣、課程的設置、路線的選擇等多個方面。并跟孩子深度交流基礎之上來選擇。主要是這兩個方面。
主持人:隨著冬夏令營熱的升溫,很多機構(gòu)都開始涉足這個項目?也給冬夏令營的健康發(fā)展帶來了一些隱憂,家長在選擇時,應該如何衡量冬令營的品質(zhì)和它的教育價值呢?
黃翯青老師:隨著近些年來行業(yè)的逐步的發(fā)展,應該說在這個行業(yè)還沒有達到非常規(guī)范的這樣的一個情況。一些違規(guī)違法的操作在這個行業(yè)里比比皆是。因此家長在為孩子選擇冬夏令營時應格外注意這些因素。在這給家長提一些建議吧!
首先,關(guān)注訓練營主辦單位和品牌:主辦單位要考查是不是正式注冊的。比如有些皮包公司扯一個大旗就開始做。但事實上冬令營要做好需要后勤、教研、管理等多層次多方面配合是一個龐大的工程。這些做宣傳容易做,但要實施起來是非常困難的,對企業(yè)有很高的要求。家長要細致考查是否正式注冊和品牌。品牌確保了多年來經(jīng)過市場的洗禮在家長心目中留下一席之地,有獨特實力能夠滿足家長各方面要求,并且在操作流程上有自己的管理方式和流程的。
第二個方面是家長細致考查后勤安排和安全預案。比如:吃、住的地方,住宿標準。
到現(xiàn)問題主辦方是如何解決。比如心航線的冬夏令營里面。所有后勤的接待標準都要求達到三星級賓館條件的住宿標準。整個《安全預案》涉及到飲食、住宿、甚至孩子的心理安全等多方面。從這些方面來說家長就能夠放心的把孩子交給我們。
第三個方面家長一定是追求孩子體驗的一個效果。所以家長一定要認真的考查訓練營的活動安排和課程設計?疾橛柧殸I以什么樣的師資條件,以什么樣的形式來實現(xiàn)這個主題的空破。
只有把這三個問題都考查清楚了,我們家長才能放心的為孩子選擇一個冬令營了。
主持人:每個孩子都有自己的特點,選擇適合孩子的營才能讓孩子在活動中得到快樂和有所收獲,在眾多的冬令營中,家長該如果選擇,老師能給我們家長些建議嗎?
黃翯青老師:這要談到我們的教育理念了。事實上心航線的教育理念里我們一直強調(diào)的是家長要學會發(fā)現(xiàn)孩子,同時把選擇的權(quán)力交給孩子。一方面說家長要發(fā)現(xiàn)孩子的需求和特點;谶@兩點給孩子提出建議和參考,給孩子一個范圍,讓孩子做選擇,充分尊重孩子的意見。
主持人:老師能舉一個我們心航線國內(nèi)冬令營的實例嗎?談一下冬令營活動的內(nèi)容,孩子在這個過程中的收獲。
黃翯青老師:舉個例子吧!心航線在每年冬天會給家長提供兩個方面的服務,一方面是專業(yè)學習能力提升訓練營,叫“SEECI學能成長訓練營”。還有一個叫“冰雪騎士訓練營”。
“SEECI學能成長訓練營”首先我們會給孩子做一個專業(yè)測試,測試后我們會發(fā)現(xiàn)孩子的學習問題到底出在哪里。有家長會抱怨孩子學習不用心、粗心、學習沒有規(guī)劃或臨場發(fā)揮不好。家長不知道的是這里面有一些深層次的原因。包括:注意力,學習策略方面、學習規(guī)劃、情商等。在我們訓練營里面科學的檢測,合理的分班是提供非常有針對性的一個模塊一個模塊的項目。在這里舉一個實例來說吧!
去年有一個19歲的高中生參加心航線“SEECI學能成長訓練營”。這個孩子中間有好幾年沒有上學了。為什么呢?可能更多的是害怕學習。在訓練營里我們沒有人告訴他學習是什么。我們是通過不同的訓練項目,首先給孩子設置了一個又一個情景,孩子在這個情景里面稍微跳一跳就能實現(xiàn)目標。成功的體驗對于孩子來說是一個非常大的促進,孩子很容易就找到了學習目標和動力。在七天之后心航線學能成長訓練營的報告會上。這個孩子用十分鐘的時間記住36計,并且能夠順背、倒背、點背他都能非常靈敏的回答上來。還能把這些技巧運用到課業(yè)學習當中。比如記英語單詞,記文言文等,家長都覺的非常有意思。家長也覺的學習不是那么難,是百分百有力量撐握的。這說的學能成長訓練營。
另外還有一個冰雪騎士訓練營,以冰天雪地為背景,滑雪為載體。它的實質(zhì)是心理訓練,讓孩子在這樣的一個過程當中怎樣實現(xiàn)去展現(xiàn)自己。怎樣和自己的團隊去交流。去年的時候也有一個孩子,你會發(fā)現(xiàn)他很有想法。但他永遠選擇把自己的想法寫在日記本里或者憋在心理不拿出來和大家表達。家長和他以前的同學也反應這個孩子挺孤僻的。在我們的訓練營之中是不斷的去設計一個個這樣的情景讓孩子有需求和愿意去和同學溝通和表達。而且在每次溝通之后他都會得到很多正面信息的反饋。他用親身的體驗感受到了團隊的力量體驗到被贊美的快樂。而且他會知道什么樣的表達能夠讓別人接受,這些都是不能用語言來表達的。而是孩子用心體會到的。這個孩子在今年夏季我們心智成長訓練營的所有課程他都重復參加了。對于他來說參加這樣的冬令營和夏令營從中的體驗和收獲不只是能用語言來表達的一種好處和促進作用。
主持人:黃老師舉的例子我也能感覺到在冬令營中通過一些潛移默化的活動讓我們的孩子在心智上更成熟了。
黃翯青老師:對,沒錯(微笑)
主持人:這個幫助是比我們每天補習一節(jié)數(shù)學課或英語課文教育意義更大。
黃翯青老師:沒錯,這就是體驗式的教育和填鴨式的教育最大的區(qū)別所在。
主持人:我想家長如果您的孩子還沒有參加這樣的冬令營,可以來體驗一下,我想收獲是非常大的。
黃翯青老師:(點頭,微笑)
主持人:在冬令營中,雖然是一樣的路線有些價格相差也比較大。這個差距的原因是什么呢?老師能不能給我們一個價格范圍供家長參考一下呢?
黃翯青老師:在現(xiàn)在的冬夏令營市場確實有一些不太規(guī)范的因素在里面,比如說價格方面,相同的內(nèi)容相同的路線會有天壤之別。家長可以從幾個角度來看,我想絕對的價格多少少不會做為一個選擇的標桿,不是貴的就是好的,便宜的就不好。但是呢家長要考察什么呢?考察性價比。這個體現(xiàn)在:為我的孩子配備什么樣的師資,他的后勤和住宿的標準是什么?冬夏令營組織單位是否可以持續(xù)性的提供一些這方面的幫助。比如有些機構(gòu)7天或10天結(jié)束后就不會有輔導了,而有些機構(gòu)通過家庭教育方式,通過和孩子聯(lián)絡的方式延伸教育效果。還有些在訓練營的人員配比上也相差特別大。家長在這方面需要多做了解。有些冬夏令營一個小組由一個老師帶20多個孩子。這樣成本自然降低了。在心航線冬夏令營里我們一直嚴格要求一個小組12個孩子。12這個數(shù)字對于我們來說是一個最好進行分組和開展團體動力學分配的人數(shù)。
另外,普遍來說教育項目都會比游學項目更貴一些,因為他是以效果為導向的。為了進行這方面的效果主辦方要進行很多方面的投資。比如冬令營短短的7天活動當中,主辦方要在這7天以前進行近半年的準備工作。而在訓練營結(jié)束之后也是一個很長的服務和促進的時間。因此整個價位會相對高些。一般來說以一個7天營為例,在三千元左右是一個比較適中的價格。
主持人:這樣說來我們教育類的和以旅游為主的活動還是有很多差別的。如果家長在參加冬令營的過程當中想讓孩子在學習興趣和人格方面有很大提高的話還是選擇教育類的更好一些。
黃翯青老師:教育類方面的冬夏令營會做的非常細致,在學校教育和家庭教育方面能夠彌補非常多不足。
主持人:最后請黃老師,關(guān)于國內(nèi)冬夏令營給我們家長一些建議吧!
黃翯青老師:首先,冬令營和夏令營是孩子成長的好伙伴,在假期把冬令營和夏令營做為一個特殊的禮特送給我們的孩子們是現(xiàn)在越來越多家長的選擇。在這里建議家長慎重的選擇冬令營和夏令營保證孩子能夠安全、快樂、建康并且能夠非常充實的度過這個寒假或暑假。
其次,需要在選擇的時候充分考慮孩子自身的一些特點,對孩子的學習和興趣來選擇。不要造成冬夏令營家長的意見一邊倒這樣的一種情況。這事實也不利于孩子的成長。
主持人:今天非常感謝黃老師做客育路教育網(wǎng)直播間與我們交流。對冬令營項目感興趣的家長或是同學可以繼續(xù)關(guān)注我們的冬令營頻道,有意參會的學員可以登錄網(wǎng)站查看更多冬令營信息或撥打咨詢電話咨詢。歡迎您收看本期節(jié)目,我們下期節(jié)目再見!
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