推薦：2011年中國人民大學(xué)在職研究生招生簡章

    2月21日，中共中央政治局就優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國問題進行集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記胡錦濤在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)，面向未來，要增強緊迫感和責(zé)任感，堅持把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育，實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。中國人民大學(xué)師生通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報紙等多種渠道認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神，對胡錦濤總書記重要講話反響熱烈。

    學(xué)校黨委書記程天權(quán)在接受中國教育電視臺采訪時表示，胡錦濤總書記在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)會上再次強調(diào)人才培養(yǎng)工作的重要性，并提出了做好當(dāng)前教育改革和發(fā)展工作的四點意見，使教育工作者深感振奮、深受鼓舞。

    程天權(quán)書記說，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對教育高度重視。2010年教師節(jié)前夕，胡錦濤總書記前來中國人民大學(xué)考察，親切看望師生員工，并發(fā)表重要講話，殷切希望中國人民大學(xué)建設(shè)成為“人民滿意、世界一流”大學(xué)。“人民滿意”是辦學(xué)的價值目標，公平、公正是其中突出的要求：“世界一流”是質(zhì)量標準，強調(diào)要實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。促進公平、提高質(zhì)量都是當(dāng)前教育改革和發(fā)展工作中的突出問題，胡錦濤總書記在集體學(xué)習(xí)講話中有針對性地提出了指導(dǎo)意見，從與建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制、全面建設(shè)小康社會的目標相適應(yīng)出發(fā)，對有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機制建設(shè)提出了要求。

    程天權(quán)書記表示，辦“人民滿意、世界一流”大學(xué)，關(guān)鍵在于建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，這是實現(xiàn)高質(zhì)量教育的根本保障。要把教育的主體抓好，要信任教師、依靠教師、充分發(fā)揮教師的積極性。人民大學(xué)的教師既負有培育學(xué)生的責(zé)任，也需要理論聯(lián)系實際，做好科學(xué)研究、社會服務(wù)工作。我們從事的教育事業(yè)既光榮又艱巨，要教育青年大學(xué)生堅持知行合一，努力成長成才，不辜負黨中央的期望，為把我國建設(shè)成為教育強國和人力資源強國而共同奮斗。

    2月24日下午，學(xué)校黨委宣傳部組織召開專題座談會，來自高等教育研究室、發(fā)展規(guī)劃處、新聞學(xué)院、勞動人事學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院和財政金融學(xué)院的師生員工代表暢談學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話精神體會。

    黨委宣傳部部長、新聞中心主任鄭水泉表示，胡錦濤總書記的講話高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，思想深刻，指導(dǎo)性強，為我國教育事業(yè)未來發(fā)展指明了方向，具有重大理論和現(xiàn)實意義，再次充分體現(xiàn)了黨和國家優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國的堅定決心。教育是民族振興、社會進步的基石，建設(shè)人力資源強國對當(dāng)代中國有重要意義，我們要深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記的講話精神，凝聚共識，提高認識，振奮精神，推動落實，努力開創(chuàng)工作新局面，以優(yōu)異的成績向黨的90華誕獻禮，為建設(shè)“人民滿意、世界一流”大學(xué)而努力奮斗。

    高等教育研究室詹宏毅老師說，胡錦濤總書記的講話體現(xiàn)了黨中央對教育的高度重視，中華民族歷來就有重視教育的傳統(tǒng)，黨和政府切實貫徹落實“教育優(yōu)先”政策，強調(diào)教育的公共產(chǎn)品作用，這與當(dāng)前民眾對教育的自發(fā)重視相結(jié)合，將開創(chuàng)教育事業(yè)的光明前景。未來的競爭是人才的競爭，而培養(yǎng)人才的關(guān)鍵在于教育，陳露茜老師對于總書記講話中指出的“建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系”深有感觸，提出應(yīng)兼顧效率和公平，考慮整體和局部的關(guān)系，保障各地的教育需求和權(quán)利，實現(xiàn)教育均等化。

    高等教育研究室王亞敏老師談到，人民大學(xué)正在向著建設(shè)“人民滿意、世界一流”大學(xué)目標邁進，當(dāng)前正在制訂和實施“十年騰飛”戰(zhàn)略規(guī)劃，學(xué)校的建設(shè)目標和建設(shè)步伐與國家的教育改革發(fā)展相契合。在21世紀第一個十年，人民大學(xué)已經(jīng)完成了“十年基礎(chǔ)”的建設(shè)，如今的“十年騰飛”規(guī)劃更是令廣大師生歡欣鼓舞，王亞敏老師表示，自己與同事都將認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會教育規(guī)劃綱要與胡錦濤總書記重要講話精神，深入進行專題研究，更好地開展工作。

    胡錦濤總書記在講話中指出，要著力提高人才培養(yǎng)水平，強調(diào)應(yīng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。負責(zé)學(xué)科規(guī)劃工作的陳英霞老師和劉昊老師等一致表示，人民大學(xué)的建設(shè)目標是“人民滿意、世界一流”，而“人民滿意”的前提是學(xué)生滿意，人才培養(yǎng)是其核心內(nèi)容。人民大學(xué)一貫堅持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、多選擇、重創(chuàng)新”的培養(yǎng)模式，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才進行不懈探索，相關(guān)工作崗位的教職工都應(yīng)該加強對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究，更好地制定和實施政策、舉措。新聞學(xué)院學(xué)生董璞玉表示，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做到文化知識學(xué)習(xí)和思想品德發(fā)展的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)和社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展和個性發(fā)展的統(tǒng)一。作為一名未來的新聞人，應(yīng)該有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，理論聯(lián)系實際，面向社會、深入社會，積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神，主動鉆研，刻苦學(xué)習(xí)。社會與人口學(xué)院學(xué)生周慶譽認為，人才培養(yǎng)不僅僅是學(xué)校和教師的責(zé)任，也與每個學(xué)生息息相關(guān)。學(xué)校一貫強調(diào)“知行合一”的人才培養(yǎng)理念，作為社會學(xué)專業(yè)的學(xué)生，更應(yīng)該積極投身社會，關(guān)注重大理論和現(xiàn)實問題，學(xué)以致用，發(fā)揮所長，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。