2011年同等學(xué)力英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議和規(guī)劃距離考試還有不到100天（10周左右）的時(shí)間了，確切地說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。因此，計(jì)劃性復(fù)習(xí)備考、針對(duì)性復(fù)習(xí)備考、高效性復(fù)習(xí)備考以及系統(tǒng)性復(fù)習(xí)備考在此關(guān)鍵的3個(gè)月時(shí)間內(nèi)將會(huì)起到舉足輕重的作用。為了使您的備考復(fù)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，給您制定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望能對(duì)您的同等學(xué)力英語(yǔ)備考有指導(dǎo)性作用，使得復(fù)習(xí)備考循序漸進(jìn)。

    第一：投入精力夯實(shí)基礎(chǔ)（四周左右）

    一、突擊詞匯

    詞匯量是通過(guò)同等學(xué)力英語(yǔ)考試的根本保證，是理解句子、段落和文章的最重要的基礎(chǔ)之一。突擊詞匯不是單純死記硬背就算完成任務(wù)，而是要求大家運(yùn)用各種詞匯記憶方法提高記憶質(zhì)量，能在閱讀、完型和翻譯中做到識(shí)別和理解。高效記憶詞匯之后，必須大量進(jìn)行詞匯題訓(xùn)練并進(jìn)行大量閱讀才能真正掌握、熟悉并理解詞匯的準(zhǔn)確含義和上下文語(yǔ)言環(huán)境。記�。阂欢ㄒ�做詞匯題、一定要進(jìn)行閱讀！準(zhǔn)確深刻的記憶與練習(xí)和閱讀相輔相成，相互促進(jìn)！

    達(dá)到的目標(biāo)：

    對(duì)于大綱范圍內(nèi)規(guī)定的約6 220個(gè)詞匯要能進(jìn)行識(shí)別和理解、知道其含義，特別是在詞匯專(zhuān)項(xiàng)、閱讀、完型和翻譯中能對(duì)這些詞匯進(jìn)行正確識(shí)別和理解。熟練掌握2 360個(gè)高頻詞匯，并能準(zhǔn)確的運(yùn)用于各類(lèi)題型，如完型、寫(xiě)作和翻譯。

    注意：詞匯的復(fù)習(xí)在考前10周，建議每天都要進(jìn)行！

    二、加強(qiáng)語(yǔ)法

    語(yǔ)法在同等學(xué)力英語(yǔ)考試最新大綱要求下不單獨(dú)設(shè)題考查，但是語(yǔ)法、句法卻始終貫穿整個(gè)同等學(xué)力英語(yǔ)考試的各項(xiàng)考題中，其作用絕對(duì)不容忽視！ 例如，完型填空會(huì)直接考查語(yǔ)法知識(shí)；閱讀、完型、英譯漢以及詞匯專(zhuān)項(xiàng)中的長(zhǎng)難句、段落乃至文章的正確理解、句子結(jié)構(gòu)的分析、句子成分的分析等都需要語(yǔ)法句法知識(shí)進(jìn)行；寫(xiě)作更需要將恰當(dāng)?shù)脑~匯按照一定的語(yǔ)法規(guī)律，正確有機(jī)的結(jié)合在一起才能寫(xiě)出正確的句子和短文。

    達(dá)到的目標(biāo)：

    三大從句：定語(yǔ)從句、名詞性從句和狀語(yǔ)從句；非謂語(yǔ)動(dòng)詞：動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞和動(dòng)名詞；比較級(jí)和倍數(shù)；并列的平行結(jié)構(gòu)。

    以上是同等學(xué)力英語(yǔ)經(jīng)常涉及到甚至是間接進(jìn)行考查的重要語(yǔ)法內(nèi)容，貫穿于整個(gè)考試中！同時(shí)，這四項(xiàng)語(yǔ)法內(nèi)容會(huì)使句子結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜、更難理解。其它的并非不重要，但在增強(qiáng)句子難度方面，這三種是最常見(jiàn)的實(shí)現(xiàn)手段。

    閱讀和完型的文章中每篇都會(huì)出現(xiàn)這些結(jié)構(gòu)，使得局部?jī)?nèi)容比較難理解。特別是英譯漢中，這幾項(xiàng)語(yǔ)法項(xiàng)目是直接的考查重點(diǎn)！因此攻破語(yǔ)法時(shí)，主要是把語(yǔ)法條目重新理順一遍，查缺補(bǔ)漏。強(qiáng)烈建議：第一，精煉一些與同等學(xué)力難度相當(dāng)，或略低的完型、閱讀和翻譯題，如四、六級(jí)或十月聯(lián)考英語(yǔ)等。第二，在閱讀、完型和翻譯中有意識(shí)進(jìn)行長(zhǎng)句難句剖析練習(xí)，仔細(xì)體會(huì)語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。

    三、精、泛式閱讀

    近幾年來(lái)，同等學(xué)力文章的題材涉及的領(lǐng)域很廣泛，社會(huì)學(xué)科和自然學(xué)科相當(dāng)多的方面都有選文，有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律等熱點(diǎn)問(wèn)題。如有時(shí)間，大量閱讀經(jīng)常出閱讀理解的英文報(bào)刊雜志，如美國(guó)的New York Times（紐約時(shí)報(bào)）、英國(guó)的Times（泰晤士報(bào)）等等。強(qiáng)烈建議：大量閱讀，精讀和泛讀相結(jié)合！

    達(dá)到的目標(biāo)：

    1. 熟悉各種題材文章的語(yǔ)篇特點(diǎn)；2. 熟悉作者的寫(xiě)作特點(diǎn)和手法，培養(yǎng)閱讀技巧；3. 增強(qiáng)語(yǔ)感，提高閱讀速度；4. 借助文章語(yǔ)境記憶單詞并進(jìn)行理解識(shí)別；同時(shí)體會(huì)長(zhǎng)句、難句反映出的語(yǔ)法句法知識(shí)；5. 增強(qiáng)文化背景知識(shí)。

    閱讀理解永遠(yuǎn)都是分值最高、題量最大、最能體現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)綜合運(yùn)用的題型，務(wù)必要高度重視；特別是要鉆研歷年真題，體會(huì)命題規(guī)律、命題難度、選項(xiàng)特點(diǎn)甚至是高頻詞匯、語(yǔ)法知識(shí)和考點(diǎn)的重復(fù)性！真題之間的相似性最強(qiáng)，做套真題的含金量相當(dāng)于五套模擬題！

    第二：  投入精力強(qiáng)化訓(xùn)練（四周左右）

    除了要對(duì)英語(yǔ)基本功的查缺補(bǔ)漏并進(jìn)行夯實(shí)之后，還要對(duì)上層建筑進(jìn)行強(qiáng)化。通過(guò)大量做真題、模擬題來(lái)領(lǐng)悟并掌握各種題型的語(yǔ)言特點(diǎn)、難度等級(jí)、命題規(guī)律、命題特點(diǎn)、解題技巧等。在這個(gè)階段，借助于語(yǔ)言基礎(chǔ)，進(jìn)行大量真題練習(xí)，掌握解題技巧并提高解題的熟練度和準(zhǔn)確率是最重要的備考任務(wù)。盡量在最短的時(shí)間內(nèi)掌握各部分解題技巧，保證必要時(shí)間的投入，極大地提高學(xué)習(xí)效率。課外自學(xué)可以有效消化、掌握技巧，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

    強(qiáng)烈建議：在精力允許的情況下，多拿出時(shí)間做真題、模擬題；歷年真題在這個(gè)階段建議已經(jīng)研讀過(guò)做過(guò)至少2遍；還可以做四六級(jí)、十月聯(lián)考等英語(yǔ)試題中的涉及與同等學(xué)力英語(yǔ)相同的試題。在做題的過(guò)程中務(wù)必要在完成之后進(jìn)行思考、分析和回讀，這是領(lǐng)悟、掌握并提高解題技巧和對(duì)真題認(rèn)知和預(yù)知的關(guān)鍵因素��！例如，研讀閱讀一篇?jiǎng)偈�篇�?/p>

    達(dá)到的目標(biāo)：

    1. 口語(yǔ)交際（10分）

    至少完成3年的真題，領(lǐng)悟并掌握口語(yǔ)交際的語(yǔ)言特點(diǎn)、考查重點(diǎn)和解題技巧。掌握口語(yǔ)交際5種高頻交際情景中的特定的、約定俗成的表達(dá)法，掌握語(yǔ)法語(yǔ)氣在口語(yǔ)交際中的內(nèi)涵含義，掌握約定俗成的俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)，了解正確答案和錯(cuò)誤答案的特點(diǎn)即命題人出題、編輯答案的潛規(guī)則。

    2. 詞匯專(zhuān)項(xiàng)（10分）

    至少完成4年的真題，領(lǐng)悟并掌握詞匯專(zhuān)項(xiàng)的語(yǔ)言特點(diǎn)和語(yǔ)言難度、考查重點(diǎn)和解題技巧。能區(qū)分和識(shí)別近義詞、近形詞；能通過(guò)構(gòu)詞法擴(kuò)展并識(shí)別詞匯；能區(qū)分和識(shí)別名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞和短語(yǔ)的含義并根據(jù)句意和解題技巧選出正確答案。歷年真題的詞匯專(zhuān)項(xiàng)都在選項(xiàng)和題干中出現(xiàn)重復(fù)性詞匯。建議：做完題目后，把句子看懂，并把考查詞匯和選項(xiàng)詞匯都要記�。�！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果把歷年真題中的考查詞匯和選項(xiàng)詞匯都掌握的話(huà)，絕對(duì)會(huì)有相當(dāng)意外的收獲！

    3. 閱讀理解（30分）

    至少完成3年的真題并進(jìn)行回讀，領(lǐng)悟并掌握閱讀理解的語(yǔ)言特點(diǎn)、語(yǔ)篇特點(diǎn)、題材和體裁特點(diǎn)；掌握閱讀技巧、解題技巧；了解考查題型并熟悉命題人編輯正確答案的特點(diǎn)以及錯(cuò)誤答案的特點(diǎn)。同時(shí)，借助閱讀文章進(jìn)行詞匯鞏固、語(yǔ)法鞏固、分析正確答案是如何選出、錯(cuò)誤答案如何排除的，能每10分鐘高效完成1篇閱讀。記�。貉凶x閱讀一篇?jiǎng)偈�篇！閱讀理解掌握好、復(fù)習(xí)好，也就給完型和翻譯甚至是詞匯專(zhuān)項(xiàng)和寫(xiě)作都奠定了基礎(chǔ)，對(duì)這些題型的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。可見(jiàn)拿到30分的閱讀，對(duì)于通過(guò)考試意義的重要性！

    4. 完形填空（15分）

    完型閱讀量1篇，但分值卻是閱讀的一半，15分。因此，完型填空決不能忽視！至少完成5年的真題并進(jìn)行回讀。完型側(cè)重于在語(yǔ)篇環(huán)境之下考查對(duì)詞匯的正確理解和辨析，在語(yǔ)篇之下考查對(duì)語(yǔ)法句法的正確使用。需注意的是，完型的詞匯題較詞匯專(zhuān)項(xiàng)的詞匯簡(jiǎn)單，大部分取自2 360個(gè)高頻詞匯。少量的語(yǔ)法題和邏輯關(guān)系題比較容易解決。完型的語(yǔ)篇特點(diǎn)比較固定，因此抓住主題，并以主題為主線(xiàn)，借助上下文語(yǔ)言環(huán)境，使用排除法很容易選出答案。

    5. 英漢互譯（20分）

    至少完成5年的真題并進(jìn)行回讀，領(lǐng)悟并掌握翻譯材料的語(yǔ)言特點(diǎn)、題材和體裁特點(diǎn)；同等學(xué)力英語(yǔ)翻譯材料的題材比較固定，因此掌握特定題材下的詞匯表達(dá)很便捷而且更為必要。而且三大從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、比較級(jí)和倍數(shù)等作為重點(diǎn)考查內(nèi)容！歷年翻譯真題非常真實(shí)的反映出大綱的明確要求！強(qiáng)烈建議，在掌握翻譯技巧、了解中英語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)差異的基礎(chǔ)上，一定要實(shí)踐進(jìn)行翻譯，然后參照正確答案進(jìn)行回讀，而且是一句一句地研讀，因?yàn)槊恳粋�(gè)句子中都滲透著特定題材下的高頻專(zhuān)業(yè)詞匯和重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目！同時(shí)，要培養(yǎng)語(yǔ)言的組織和表達(dá)能力！

    6. 寫(xiě)作（15分）

    至少完成5年的真題并進(jìn)行回讀，務(wù)必要掌握10套寫(xiě)作的模板句型和模板范文，達(dá)到靈活使用，結(jié)合模板句子和自己寫(xiě)的句子串成達(dá)到大綱要求的較理想的短文！建議：掌握寫(xiě)作的套路和思路、進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練、在理解的基礎(chǔ)上背上10篇經(jīng)典范文，這樣就可以增強(qiáng)自己的語(yǔ)感和筆感！

    第三：  卯足全力最后沖刺（兩到三周）

    5月到考試前的一個(gè)月屬于最后沖刺階段，考前一周拿出兩個(gè)下午做完整的三套試題，盡量模擬考場(chǎng)環(huán)境，和多人一起考，提前適應(yīng)真實(shí)考試的強(qiáng)度，準(zhǔn)確估計(jì)身體消耗，考前兩天充分休息。強(qiáng)烈建議：這段時(shí)間要重點(diǎn)加強(qiáng)寫(xiě)作的練習(xí)和鞏固。眼高手低是大多數(shù)同學(xué)都有的問(wèn)題，作文不能只背不練，要背練結(jié)合。這一個(gè)月至少寫(xiě)4篇作文。

    達(dá)到的目標(biāo)：知識(shí)結(jié)構(gòu)沒(méi)有問(wèn)題，對(duì)考試的氛圍已然熟悉，能快速適應(yīng)考場(chǎng)氣氛，時(shí)間分配上做到心中有數(shù)。對(duì)各類(lèi)題型特別是二卷了然于胸，翻譯方面的各類(lèi)題材以及相關(guān)詞匯，寫(xiě)作的各類(lèi)題型以及對(duì)應(yīng)范文模板的基本框架都能做到真正掌握，會(huì)套用或以此為基礎(chǔ)自己發(fā)揮。這樣才能信心百倍的走進(jìn)考場(chǎng)，考試無(wú)憂(yōu)。

    最后，育路網(wǎng)希望通過(guò)我們的共同努力，您能夠在考試中取得佳績(jī)！