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清華大學IMBA
項目背景
經(jīng)教育部【教外綜函(2003)48號】和國務院學位辦【學位辦(2003)145號】批準,清華大學和澳大利亞國立大學聯(lián)合舉辦管理碩士中外合作辦學項目,通過引進國際優(yōu)質教育資源,培養(yǎng)中國經(jīng)濟與社會發(fā)展所需的高層次創(chuàng)新管理人才。
合作院校
清華大學介紹
清華大學(Tsinghua University,網(wǎng)址:www.tsinghua.edu.cn)是中國著名高等學府,同時也是中國高層次人才培養(yǎng)和科學技術研究的重要基地之一。清華大學的前身是成立于1911年的清華學堂。 1952年,全國高校院系調整后,清華大學成為一所多科性工業(yè)大學,重點為國家培養(yǎng)工程技術人才,被譽為“工程師的搖籃”。1978年以來,清華大學進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期,現(xiàn)已成為一所綜合性、研究型大學。清華人繼承“愛國、奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,一直為使清華大學躋身世界一流大學行列,為中華民族的偉大復興而做著不懈的努力。
澳大利亞國立大學介紹
澳大利亞國立大學 (The Australian National University,簡稱ANU)建校于1946年,是澳大利亞唯一一所享有“國立”資格的大學。作為澳洲最好的八校集團領軍成員,國立大學不僅是澳大利亞的國家研究中心,同時也是一所在教學和研究方面均卓有成效的世界一流大學,是英國泰晤士報世界大學排名名列前20位的世界著名大學,可以與哈佛、劍橋、麻省理工等著名學府比肩。澳大利亞國立大學也是世界優(yōu)秀大學聯(lián)盟成員之一。從這所大學里走出了四位諾貝爾獎獲得者。如今,澳大利亞國立大學以其卓著的學術成果、高素質的研究人員而著稱,成為澳大利亞高級科研人員向往的圣地。
項目介紹
1、項目宗旨
結合清華大學自身辦學特色,借鑒和引進國外先進教學模式、課程體系、教學方法和管理經(jīng)驗,努力拓寬創(chuàng)新管理人才培養(yǎng)的途徑,為中國教育培訓市場提供一種新的教育培訓模式:即把觀念、制度、技術、市場和組織變革等領域的管理創(chuàng)新知識整合于一個完整的理論框架之內,在重點強調創(chuàng)新思維模式的基礎上,提供全方位的創(chuàng)新管理理論及實踐教育。
2、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有科技意識和創(chuàng)新精神、扎實理論基礎、深厚管理專業(yè)知識和豐富管理實踐技能的高素質管理人才,全面提升學員的創(chuàng)新管理能力,培養(yǎng)在知識經(jīng)濟條件下的創(chuàng)新意識,提高學員參與國際競爭的核心能力。
3、項目特色
學位國家認可,合作辦學典范-本項目由清華大學和澳大利亞國立大學兩所世界一流大學聯(lián)合推出,是中國教育部和國務院學位辦批準的中外合作辦學項目,所頒發(fā)學位可在教育部留學服務中心進行學位認證,此學位得到國家承認;本項目因高質量教學、高層次生源以及良好社會效益成為中澳教育交流合作的典范。
國際名師指點,結合中國實踐-本項目教師是任教于國內外知名學府的教授,他們具有很高的學術成就和豐富教學及咨詢經(jīng)驗,精通東西方管理理論、熟悉中國市場環(huán)境,他們從中西合璧的獨特視角,將西方先進的管理理念與中國企業(yè)的實際情況緊密結合,為學員帶來管理學精粹。
工作學習兼顧,新知指導實踐-此項目既能有效解決學員在學習與工作上的時間沖突問題,又能在短期內傳授豐富知識,開拓學員視野,達到學以致用的效果,實現(xiàn)理論指導實踐的目的。
漢語授課為主,消除語言障礙-以中文教學為主,英文授課均配有現(xiàn)場翻譯。本項目既能使身處管理高層的學員獲得東西方的前沿管理信息,又解決了他們由于語言障礙難以接受英文授課的困難,同時避免了研究生入學考試中的英語考試,為他們提供了接受碩士教育的寶貴機會。
精英同學互助,拓展事業(yè)平臺-本項目學員均為各企業(yè)或各單位的高層領導者,具備明顯的高端優(yōu)勢,學員構成、地域、行業(yè)分布均呈現(xiàn)出多元化的特點,已經(jīng)形成了一個覆蓋全國的精英網(wǎng)絡。
4、學習方式
在職學習;學制為二年;每個月集中授課4天或6天(包括一個雙休日);采取集中面授、案例分析、小組討論、課堂討論、大型論壇、專題講座和實踐相結合的方式。
課程設置 攻讀管理碩士項目的學員,需要完成以下三個環(huán)節(jié):
1 核心課程(8門)
課程 |
考核方式 |
課程分工 |
學分 |
知識管理 |
考試 |
澳大利亞國立大學 |
6 |
科技創(chuàng)新管理與策略 |
考試 |
清華大學 |
6 |
組織行為學 |
考試 |
澳大利亞國立大學 |
6 |
企業(yè)戰(zhàn)略 |
考試 |
澳大利亞國立大學 |
6 |
市場營銷 |
考試 |
清華大學 |
6 |
創(chuàng)業(yè)與新企業(yè)規(guī)劃 |
考試 |
澳大利亞國立大學 |
6 |
財務報表與分析 |
考試 |
清華大學 |
6 |
企業(yè)金融 |
考試 |
清華大學 |
6 |
2 基礎課程(4至6門)
課程 |
考核方式 |
課程分工 |
學分 |
國際人力資源管理 |
考試 |
清華大學 |
3 |
管理經(jīng)濟學 |
考試 |
清華大學 |
3 |
國際貿易與商業(yè)談判 |
考試 |
清華大學 |
2 |
公司兼并與重組 |
考試 |
清華大學 |
2 |
策略性信息技術管理與電子商務 |
考試 |
清華大學 |
3 |
國際商業(yè)策略 |
考試 |
清華大學 |
3 |
3 學位論文
管理碩士項目要求學員在導師的指導下獨立撰寫學位論文。論文用中文撰寫,要求約 3萬字,選題必須緊密結合工作實踐,注重理論聯(lián)系實際,并充分體現(xiàn)學員的創(chuàng)新思想及運用創(chuàng)新管理理論和知識解決實際問題的能力。
課程介紹
知識管理
該課程介紹與組織中的個人、群體和組織的知識獲取、分享相關的概念和理論,以及組織的學習和當前各種知識管理系統(tǒng)模式、內外部知識來源的評估等綜合性觀點、課程完成后,學員將能夠設計和實施成功的知識管理策略的架構,從而調整組織的智力資產(chǎn)。
科技創(chuàng)新管理與策略
本課程旨在讓學員熟知創(chuàng)新和科技變革過程的關鍵問題,以及在戰(zhàn)術和戰(zhàn)略上影響成功管理此類變革的因素。討論資源、自然以及不同行業(yè)和文化環(huán)境下科技創(chuàng)新的決策因素以及最新研究動態(tài);小型企業(yè)創(chuàng)新的重要性,以及小型企業(yè)面臨的特殊技術管理問題;研發(fā)部門在企業(yè)中的位置和研發(fā)與生產(chǎn)相結合等組織問題;不同國家和行業(yè)的科技戰(zhàn)略,并介紹技術預測、評估、功能整合以及技術合作中的關鍵問題。
組織行為學
該課程主要向學員介紹宏觀和微觀的組織行為概念和理論。微觀組織行為理論主要研究與組織中的個人和群體相關的行為,包括領導力、小組決策、個人差異和沖突;宏觀組織行為理論主要討論組織與環(huán)境的關系,包括組織設計和組織結構、權力和政治、變革和發(fā)展,同時將結合真實的組織問題分析和討論這些概念和理論。
企業(yè)戰(zhàn)略
本課程旨在給企業(yè)提供戰(zhàn)略性知識和技能的培訓,有效提升學員在企業(yè)本地化和全球化戰(zhàn)略中的策略管理能力。從企業(yè)全方位視角出發(fā),探討企業(yè)的使命、目標、長期發(fā)展規(guī)劃以及企業(yè)與環(huán)境影響因素的交互作用、非正式或明確計劃的戰(zhàn)略分析和戰(zhàn)略形成的概念和實踐;分析商務環(huán)境,明確長期發(fā)展趨勢和變化,社會對企業(yè)的影響、制約以及企業(yè)的反應和社會職責,如何實施企業(yè)戰(zhàn)略以及企業(yè)高層的戰(zhàn)略領導,分析不確定條件下的非系統(tǒng)決策。
市場營銷
本課程結合亞太地區(qū)企業(yè)的實際情況,向學員介紹企業(yè)市場營銷的理論和實務,分析市場營銷的核心概念以及影響企業(yè)營銷戰(zhàn)略的因素;分析消費者行為、新產(chǎn)品計劃與開發(fā);探討如何實施商品廣告、促銷與價格戰(zhàn)略,以及建立市場營銷的評估和控制體系;分析亞太地區(qū)國家的企業(yè)市場營銷及其性質與影響。
創(chuàng)業(yè)與新企業(yè)規(guī)劃
通過本課程的學習,學員將能夠獲得和應用發(fā)展新的事業(yè)所需的觀念和方法。課程著重于商業(yè)開發(fā)計劃,新產(chǎn)品及服務開發(fā),以及市場營銷方面內容。它還包括為擴大公司聲譽建立市場可行性分析及其戰(zhàn)略。
財務報表與分析
該課程通過會計和財務報表分析一個企業(yè)運營的狀況。通過課程的講授、案例分析和練習,學員將獲取分析商業(yè)經(jīng)營績效和資源配置的財務方法和手段,并熟悉財務報表的格式,充分利用財務報表的分析,幫助決策者制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
企業(yè)金融
本課程主要講述現(xiàn)代金融管理中所運用到的方法和技巧。課程中使用的資料也是以實際應用為目的,為學生對金融管理方面的問題的理解、研究、和分析提供所必需的知識和技能。課程結合豐富的實踐事例來進行專題討論。課程內容包括:金融數(shù)學應用,風險,資本預算,資本成本,資產(chǎn)評估,估價,金融杠桿,業(yè)務并購,融資方法和國際金融等。
國際人力資源管理
本課程針對絕大多數(shù)學員是企業(yè)高管人員同時又不直接從事人力資源管理的具體工作特點,在課程內容的設計上強調宏觀的人力資源管理理念、策略、主要理論、實踐經(jīng)驗以及該學科的發(fā)展趨勢,把人力資源管理中的各種活動看作一個有機整體,并強調人力資源管理體系與企業(yè)績效之間的關系。
管理經(jīng)濟學
主要闡述企業(yè)經(jīng)營者在決策過程中依據(jù)的經(jīng)濟學原理,為有效地實現(xiàn)經(jīng)營目標提供經(jīng)濟分析工具。內容主要包含消費者行為、生產(chǎn)者行為、不同市場結構下企業(yè)的產(chǎn)量和價格決策、經(jīng)濟博弈以及這些理論和分析方法在商業(yè)決策和政策中的應用。
國際貿易與商業(yè)談判
通過對著名企業(yè)的案例分析,剖析國際貿易與商務談判的基本原理和競爭奧秘,使學員掌握常見的國際貿易與商務談判模式以及實現(xiàn)方式,將有效的商務競爭方法在課堂中演繹出來。
公司兼并與重組
本課程結合大量著名案例,主要分析收購與兼并的形式和動機,介紹收購與兼并活動的價值創(chuàng)造、決策過程、對象的選擇和評估、交易結構和融資工具,以及收購與兼并前后公司的戰(zhàn)略調整、資源重新組合等有關最新知識。
策略性信息技術管理與電子商務
該課程主要是讓學員能夠擁有在自己組織中建立成功的信息技術戰(zhàn)略構架的基本技巧,從商業(yè)遠景出發(fā),探究加強信息技術在商業(yè)流程中的作用和戰(zhàn)略制定的原理,運用信息技術策略提高企業(yè)的運營績效,促進企業(yè)形成自己的鮮明特色,課程還介紹目前主要應用于電子商務、采購和商業(yè)流程等業(yè)務領域的信息技術管理。
國際商業(yè)策略
介紹跨國企業(yè)的戰(zhàn)略管理,重點講授如何在全球環(huán)境下建立競爭優(yōu)勢。內容包括:跨國企業(yè)的經(jīng)濟環(huán)境和競爭趨勢以及跨國企業(yè)的組織結構和動作方式的變化等。
師資陣容 師資主要由清華大學、澳大利亞國立大學和其它著名高校的資深教授、專家、學者以及國際知名企業(yè)總裁、政府要員和業(yè)界精英等組成。
學員情況
自2004年第一次招生以來,已有200名來自于各行各業(yè)的學員加入管理碩士項目的行列并成功獲得澳大利亞國立大學管理碩士學位。管理碩士項目在保持學員高素質的基礎上,其學員人數(shù)每年還在不斷增長。他們均來自于政府或知名企業(yè),其中70%以上為各企業(yè)或各單位的高層領導者,具備明顯的高端優(yōu)勢。無論是地域分布還是行業(yè)分布等方面,學員的構成均呈現(xiàn)出多元化的特點,已經(jīng)形成了一個覆蓋全國的精英網(wǎng)絡。
學員感言
清華大學-澳大利亞國立大學MOM項目研學兩載,可謂:悟處皆出于思,不思無由得悟,思出皆緣于學,不學則無可思。觀其師:中西合璧,滿腹經(jīng)綸,為人師表;視其生:五湖四海,勤學善思,躊躇滿志。 -張東向(中國銀行河南省分行副行長)
我在清華大學-澳大利亞國立大學管理碩士項目與優(yōu)秀同窗一起相互學習、相互促進是一件愉快的事情。這是我不斷認識自己、修煉自己、提升自己的過程。-蔚宏久(中國普天集團副總裁)
清華大學這座人才輩出的百年學術典堂,令我心馳神往。有幸參加清華大學與澳大利亞國立大學合作舉辦的管理學碩士項目,我終于圓了到清華深造的人生之夢。我們班的同學,五湖四海,風雨同窗,情同手足。他們每個人的經(jīng)歷、崗位、以及所從事的各不相同,相加在一起,就是一幅中國改革開放與發(fā)展的生動歷史畫卷。—周偉洋 (上海東南集團董事長)
作為管理碩士四期的一名學員,通過一年半的學習,我的體會是,該項目的課程設計科學合理,針對性和實用性很強,特別適合我們這些具有一定企業(yè)管理經(jīng)驗的企業(yè)領導人提高管理水平和能力;這些課程很有吸引力,把世界較前沿的管理理論與實踐結合起來,開闊了我們的眼界,啟發(fā)了我們的思路,幫助我們走向了一個更高的管理境界。希望該項目能夠持續(xù)辦下去,為中國的經(jīng)濟建設培養(yǎng)更多了管理人才。 —武立忠 (浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司總經(jīng)理)
作為一個技術專業(yè)出身的人,從技術崗位走到管理崗位,總感覺力不從心。通過參加清華大學和澳大利亞國立大學兩所世界知名大學聯(lián)合舉辦的管理碩士項目,兩年的學習使我開拓思路,解除了一些長期百思不得其解的困惑,使過去零碎的知識系統(tǒng)了,陳舊的知識更新了,膚淺的深刻了,這都為今后的工作和成長奠定了扎實的基礎。同時兩年的學習生活還提供了結交良師益友的機會和平臺。自強不息,厚德載物將終生伴隨我的工作與生活。-殷忠生(清華大學建筑設計研究院四所所長)
在清華大學-澳大利亞國立大學管理碩士班兩年的學習經(jīng)歷,是我人生中一筆寶貴的財富。忘不了謙遜睿智的教授為我答疑解惑,忘不了一場場生動深刻的講解,忘不了來自五湖四海的進門時已是精英、出門時更加優(yōu)秀的同學們,忘不了與你們并肩攻克的一個個小組課題,忘不了在大洋彼岸被授予碩士學位時的欣喜與自豪。通過兩年的課程學習,我積累、更新了管理知識,提高了綜合能力,開闊了眼界和心胸,這些都有助于我和我們的紅黃藍教育機構取得更加穩(wěn)定和持久的發(fā)展。我將永遠敬仰清華深厚的文化底蘊和凝聚力,永遠珍視清華“自強不息,厚德載物”的校訓。祝愿清華繼續(xù)教育學院桃李滿天下。 -史燕來(紅黃藍教育機構總經(jīng)理)
在神華寧煤集團快速發(fā)展時期能有幸參加清華大學-澳大利亞國立大學管理碩士項目學習,我深感榮幸與自豪,經(jīng)過兩年的艱苦學習,我系統(tǒng)地獲取了管理方面的理論知識,開闊了管理創(chuàng)新的視野,有效提升了戰(zhàn)略分析問題的能力,進一步增強了服務企業(yè)的自信心,使我在激烈的選擇與被選擇中,獲得了更好的發(fā)展前景。-梁銳(神華寧煤集團人力資源部)
九十載水木清華,兩年前懷著激情與求知的欲望走進這個集體,兩年后滿懷著感恩和對未來憧憬即將離去,在清華學習的經(jīng)歷不僅讓我們收獲了知識,還收獲了友誼,思想的碰撞、人生的探索都將伴隨我們精彩的人生。瓌⒗冢ū贝蠓秸浖夹g學院常務副院長)
學員來源機構名單
全國人大常委會辦公廳、中華人民共和國財政部、北京市國資委規(guī)劃發(fā)展處、中共中央組織部、江蘇省委組織部、中共內蒙古興安盟委員會、內蒙古鄂爾多斯市政府、蒙古滿洲里市委、市政府內蒙古巴彥淖爾市政府、山東省濟南市人民政府辦公廳、市紀委、市委宣傳部、市人事局、山東博興縣人民政府、山東省平陰縣人民政府、黑龍江省齊齊哈爾市政協(xié)、廣西桂林市恭城縣紀委、北京市國家稅務局、江蘇省徐州市地方稅務局、三亞市建設局、廣西桂林市恭城縣紀委、北京市建設委員會、江蘇泰州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、IBM中國有限公司、中國普天信息產(chǎn)業(yè)集團公司、諾基亞(中國)投資有限公司、UT斯達康中國有限公司、英特爾(中國)有限公司、方正集團、網(wǎng)通集團、浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司、中華通訊系統(tǒng)有限公司、中國中鋼集團公司、中國鋁業(yè)公司、鞍鋼附企發(fā)展公司、北京市第三建筑工程有限公司、中遠房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、北京中建協(xié)認證中心、清華大學建筑設計研究院、復地集團股份有限公司、中煤第五建設公司、中國建筑技術集團有限公司、中建國際鋼結構公司、中建一局建設發(fā)展公司、中國銀行總行、中國銀行河南省分行、中國銀行內蒙區(qū)分行、中國工商銀行江蘇省分行、中國工商銀行東莞市分行、中信實業(yè)銀行、南京市商業(yè)銀行、北京農(nóng)村商業(yè)銀行、山東省德州市商業(yè)銀行、民生銀行、國都證券投資銀行總部、中央電視臺、濟南電視臺、中國人壽保險股份有限公司、中國人才研究會、內蒙古工業(yè)大學、人事部全國人才流動中心、民生人壽保險股份有限公司、福建省人才培訓測評中心、中國社會科學院人事局、中國科學院過程工程研究所、中演世紀文化傳播有限責任公司、紅黃藍教育機構、湖南日報發(fā)行有限公司、重慶信息工程學院、江蘇靈峰藥業(yè)有限公司、昆山龍燈瑞迪制藥有限公司、山東大學齊魯醫(yī)院、浙江大學醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院、北京大學第三醫(yī)院、北京軍區(qū)總醫(yī)院、北京潞河醫(yī)院、大唐國際發(fā)電股份有限公司、新力能源開發(fā)有限公司、北京電力建設公司、華潤燃氣
遼河油田測井公司、北京首創(chuàng)股份有限公司、上海東南集團、新太集團(北京)公司、三聯(lián)商社股份有限公司、山西大同齒輪集團有限責任公司、TCL集團股份有限公司、
合肥興泰控股集團有限公司、兵器財務有限責任公司、千喜鶴集團、北京同方人工環(huán)境工程技術有限公司、北京貴賓樓飯店、北京達園賓館、首都航天機械公司企業(yè)發(fā)展部、海軍裝備研究院、甘肅亞盛實業(yè)(集團)股份有限公司、甘肅大圣生物科技股份集團公司、法國巴黎百富勤有限公司、唐山瑞莎實業(yè)集團、河南置地房地產(chǎn)集團有限公司、金潮股份有限公司、新華錦集團、合生創(chuàng)展集團、黃河資產(chǎn)管理有限公司
項目申請
1.申請人條件
» 國家承認的本科學士學位或以上學歷,并具有 3 年或以上管理或其它專業(yè)領域的相關工作經(jīng)驗;
» 達不到以上入學要求的優(yōu)秀申請者,在優(yōu)先保證項目質量的前提下,也可酌情考慮。
2.報名材料
申請人須遞交以下報名材料:
» 申請表中、英文各 1 份
» 大學期間所有的學位證書、畢業(yè)證書的公證件(須附英文翻譯)各 2 份
» 成績單原件或公證件(須附英文翻譯) 2 份
» 推薦信 2 封(由 2 人推薦、用英文填寫或中文填寫附英文翻譯,另各附 1 份復印件)
» 個人履歷表 2 份(中、英文各 1 份)
» 所在單位開具的工作證明2份
» 身份證復印件 2 份
» 一寸、二寸彩色照片各 2 張
» 報名費人民幣 500 元
3.錄取程序
1)招生錄取委員會負責審查、核實及評估申請者遞交的報名材料,通過資料審查者可以參加入學考試。
2)入學考試由清華大學組織,分為面試和筆試兩部分,主要考核申請人的管理理論和知識水平,以及申請人的綜合管理素質。
3)清華大學將考試合格者的入學申請材料推薦至澳大利亞國立大學,澳大利亞國立大學最終確定錄取名單。
4.錄取原則
公平、公正、公開是清華大學-澳大利亞國立大學管理碩士項目招生錄取的基本原則。
學習費用 學費:388000元。 學員憑錄取通知書繳納學費。學費包括聽課費、教材和講義費、翻譯費、論文答辯費、管理費等費用。
交費方式 報名費以銀行匯款方式交納,學費可以銀行匯款、支票或匯票方式繳納,支票僅限于北京和天津地區(qū)的學員。
學位證書 完成并通過所有課程和論文答辯的學員,將獲得清華大學頒發(fā)的研究生課程進修項目結業(yè)證書和澳大利亞國立大學所頒發(fā)的管理碩士學位證書,此學位得到中國政府承認和認可。
咨詢電話:010-51264100
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡,如有侵權,請聯(lián)系我們溝通解決。
分數(shù)不夠,調劑上岸也需要搶位。上海國家會計學院2024年考研調劑信息公布,建議調劑信息多找,遇到合適的盡早申請,調劑是最后的
分數(shù)不夠,調劑上岸也需要搶位。洛陽船舶材料研究所(725所)2024年考研調劑信息公布,建議調劑信息多找,遇到合適的盡早申請,調劑
分數(shù)不夠,調劑上岸也需要搶位。南京中醫(yī)藥大學2024年考研調劑信息公布,建議調劑信息多找,遇到合適的盡早申請,調劑是最后的上
分數(shù)不夠,調劑上岸也需要搶位。遼寧大學2024年考研調劑信息公布,建議調劑信息多找,遇到合適的盡早申請,調劑是最后的上岸機會
分數(shù)不夠,調劑上岸也需要搶位。青島農(nóng)業(yè)大學2024年考研調劑信息公布,建議調劑信息多找,遇到合適的盡早申請,調劑是最后的上岸
分數(shù)不夠,調劑上岸也需要搶位。閩江學院2024年考研調劑信息公布,建議調劑信息多找,遇到合適的盡早申請,調劑是最后的上岸機會
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