同等學力每日一練語法�？�（ 8 ）

語法部分要求考生掌握九大類基礎(chǔ)語法知識，并能在閱讀、寫作等過程中運用這些語法知識解決實際問題。這些要求看似復雜，其實只要考生在復習準備時認真學習有關(guān)的詞匯和語法知識，了解考題的特點，在做練習題時注意識別練習題中的考點，有針對性地復習考試大綱所涵蓋的相關(guān)知識，真正做到知已知彼，就能在考試中取得滿意的成績。

8 ．復合句

（ 1 ）關(guān)系代詞 that 與 which 用于引導定語從句的區(qū)別

1 ）如果關(guān)系代詞在從句中做賓語， that, which 都可以，而且可以省略。

2 ）先行詞是不定代詞 anything, nothing, little, all, everything ，關(guān)系代詞用 that 。

3 ）先行詞由形容詞最高級或序數(shù)詞修飾，或由 next, last, only, very 修飾，用 that 。

4 ）非限定性定語從句只能用 which 修飾。

5 ）關(guān)系代詞前面如果有介詞，只能用 which 。

（ 2 ） as 與 which 用作關(guān)系代詞的區(qū)別

1 ） as 與 the same, such, so, as 關(guān)聯(lián)使用。

2 ） as 和 which 都可以引導非限定性定語從句，但 as 在句中的位置比較靈活，可出現(xiàn)在句首、句中、句末，而 which 只能出現(xiàn)在句末。

（ 3 ）名詞性從句

整個從句相當于一個名詞，在句中做主語、賓語 / 介詞賓語、表語、同位語�？忌鷳�特別注意：

1 ） what 的用法。

2 ） whoever 與 whomever 主格與賓格取決于在從句中做主語還是做賓語。

3 ）動詞 believe, expect, fancy, imagine, suppose, think 后的賓語從句如為否定式，一般將否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上。

（ 4 ）同位語從句

重點掌握以下幾點：

1 ）下列名詞常用作同位語的先行詞：

appeal, belief, conclusion, condition, conviction, doubt, evidence, fact, fear, feeling, ground(s), hope, idea, likelihood, message, news, opinion, order, plan, point, possibility, problem, promise, reply, proof, proposal, question, rumor, story, suggestion, suspicion, theory, thought, truth, trouble, understanding, worry

2 ）引導詞通常為 that ，但有時因名詞內(nèi)容的需要，也可由 whether 及連接副詞 why, when, where, how 引導。 that 不表示任何意義，其他詞表示時間、地點、原因等。

3 ）同位語從句有時與先行詞隔開，注意識別。

4 ）同位語從句與定語從句的區(qū)別：

a ． 從意義上看，同位語從句說明名詞的具體內(nèi)容，定語從句則對名詞進行限定、修飾。

b ． 從結(jié)構(gòu)上看，同位語從句的引導詞不在從句中充當任何語法成分，定語從句的引導詞必須在句子中充當一定的句子成分。

c ．從先行詞的詞義特點看，同位語從句的先行詞表達的是抽象內(nèi)容，這類詞數(shù)量有限，而定語從句的先行詞則沒有任何限制。

（ 5 ） whether 與 if 在引導名詞性從句時的區(qū)別

1 ）主語從句只能用 whether 引導。

2 ） whether 一般多用于賓語從句的肯定式，而 if 引導的從句可以有否定式。

3 ） whether or not 可以連在一起用，而 if or not 則不能， or not 只能放在句末。

4 ） whether 引導的從句可以做介詞賓語，而 if 引導的從句不能。

5 ）賓語從句提至謂語前面時，只能用 whether 。

6 ）在 question, ask 后面一般只用 whether 引導名詞性從句， question 的同位語從句也用 whether ；后接不定式時只能用 whether 。