政策解讀
快速擇校
有時(shí)間少、精力有限又想短時(shí)間提升自我硬實(shí)力的方法嗎?想必是不少小伙伴的心聲,目前在職研究生以靈活的授課方式、多樣的報(bào)考形式、高含金量證書、國(guó)家企業(yè)均認(rèn)可的諸多優(yōu)勢(shì),成為職場(chǎng)人自我提升的必選利器。關(guān)于在職研究生報(bào)考的4個(gè)誤區(qū),你清楚嗎?快來(lái)抓緊避坑啦!
在職研究生報(bào)考誤區(qū)一:
花錢就能拿證的同等學(xué)力申碩:由于同等學(xué)力免試入學(xué)的招生形式,不少小伙伴誤以為只要花錢就可以拿到碩士學(xué)位證,其實(shí)并不是這樣。要清楚同等學(xué)力申碩包括課程學(xué)習(xí)和申碩考試兩部分,需要在院校規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)并修滿學(xué)分,通過(guò)院校考試獲得結(jié)業(yè)證書。滿足學(xué)士學(xué)位滿3年的人員可以參加申碩考試,論文答辯通過(guò)后才會(huì)拿到碩士學(xué)位。
因此,同等學(xué)力申碩只是入學(xué)門檻低,想要獲得碩士學(xué)位證還是需要參加申碩考試才可以,考試難度一般不高。有報(bào)考同等學(xué)力申碩意向的學(xué)員,可點(diǎn)擊查看>>>2025年同等學(xué)力在職研究生招生簡(jiǎn)章
在職研究生報(bào)考誤區(qū)二:
學(xué)位教育與學(xué)歷教育哪個(gè)重要:學(xué)歷教育是學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)實(shí)施學(xué)歷教育的學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu),對(duì)完成了學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)一定教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)受教育者所頒發(fā)的文憑。學(xué)位教育是被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號(hào),并得到國(guó)家社會(huì)承認(rèn)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)資歷。從學(xué)習(xí)收獲來(lái)看,學(xué)歷僅僅證明了一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)間和過(guò)程,學(xué)位卻是對(duì)這個(gè)人所學(xué)知識(shí)達(dá)到一定水平的認(rèn)可。從認(rèn)可度來(lái)看學(xué)位教育同樣受到國(guó)家和企業(yè)認(rèn)可。
在職研究生報(bào)考誤區(qū)三:
國(guó)內(nèi)雙證比國(guó)外雙證認(rèn)可度高:總覺(jué)得選擇國(guó)內(nèi)院校學(xué)習(xí)獲得的學(xué)歷證書和學(xué)位證書更受國(guó)家和企業(yè)認(rèn)可。其實(shí)中外合作辦學(xué)碩士和國(guó)際獨(dú)立辦學(xué)碩士,不僅免聯(lián)考,在獲得國(guó)外的碩士學(xué)位證書后,經(jīng)過(guò)留服中心認(rèn)證之后,實(shí)際效力等同于國(guó)內(nèi)研究生學(xué)歷學(xué)位雙證和留學(xué)生獲得的碩士學(xué)位證書效力一樣。。想了解更多關(guān)于雙證在職研究生信息,點(diǎn)擊查看>>>雙證在職研究生
在職研究生報(bào)考誤區(qū)四:
名?荚囯y度高:在職研究生報(bào)考人數(shù)持續(xù)增加,不少人下意識(shí)的覺(jué)得名校在職研究生考試難度高,避開(kāi)名校熱招專業(yè)而報(bào)考普通院校。其實(shí),名校的考試難度并不高,關(guān)鍵在于招生形式的選擇,以同等學(xué)力申碩形式進(jìn)行名校在職研究生報(bào)考(如中國(guó)人民大學(xué)、華北電力大學(xué)等),入學(xué)學(xué)歷門檻低、免試入學(xué),畢業(yè)后獲得高含金量碩士學(xué)位證書,升職加薪、評(píng)選職稱都適用!
想了解更多可報(bào)考的在職研究生院校信息,點(diǎn)擊查看>>>在職研究生招生院校
以上就是關(guān)于“在職研究生報(bào)考的4個(gè)誤區(qū)”的內(nèi)容,希望能幫到大家!如有其他問(wèn)題,可在線咨詢老師。
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在職研究生考試難度大嗎?同等學(xué)力申碩采用先學(xué)后考方式,考試難度較低,適合在職人員;專業(yè)碩士(非全日制)與全日制同難度,競(jìng)爭(zhēng)激烈,適合有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力...
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