政策解讀
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高級(jí)研修班跟在職研究生一樣都是面向在職人員的課程,注重學(xué)員實(shí)際綜合能力的提升,屬于我國(guó)高等教育的一種類(lèi)型。但是,它同在職研究生的區(qū)別在哪呢?下面,給大家詳細(xì)介紹一下兩者之間的區(qū)別所在。
首先,高級(jí)研修班重在學(xué)習(xí),輕看學(xué)位。與在職研相比,高級(jí)研修班開(kāi)設(shè)的根本原因就是為了幫助離開(kāi)校園過(guò)年的人,可以重新回到課堂上,進(jìn)行自我修煉。他們或許已經(jīng)事業(yè)有成,或者是遇到了事業(yè)上的瓶頸,或者是需求新的突破。但是最終結(jié)果是為了學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)技能,而不是獲得學(xué)位。
其次,研修班強(qiáng)調(diào)互動(dòng)課堂,實(shí)踐性強(qiáng)。北大高級(jí)研修班老師介紹道:整個(gè)課程可能在讓學(xué)員們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,更加注重互動(dòng)環(huán)節(jié),通過(guò)專(zhuān)題設(shè)置,各類(lèi)交流活動(dòng),論壇平臺(tái)等等,使學(xué)習(xí)相對(duì)輕松;同時(shí)經(jīng)過(guò)了實(shí)地考察,可以增強(qiáng)學(xué)員們的實(shí)踐技能。
最后,研修班注重人脈關(guān)系,可發(fā)展性好。在研修班的課堂上大部分學(xué)員們,都是經(jīng)過(guò)了多年的發(fā)展成為了行業(yè)的精英或者是楚翹人物,這時(shí)候他們更加注重的是人脈的建立,而不是學(xué)位的修煉。畢竟,當(dāng)人們的事業(yè)發(fā)展到已經(jīng)階段的時(shí)候,人際關(guān)系成為了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)。
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