2013年同等學(xué)力申碩考試剩下一個(gè)多月了，由于考生的逐年增加，同等學(xué)力申碩難度逐年加大，從而推動(dòng)了輔導(dǎo)班這一商業(yè)公司的迅速掘起，那我們應(yīng)該如何選擇輔導(dǎo)班，避免上當(dāng)受騙呢?

　　選輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)看哪些方面?

　　1：師資

　　現(xiàn)在同學(xué)選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本都只看師資，覺得哪個(gè)老師有名，哪個(gè)老師講得好就報(bào)誰，這樣盲目的選擇是不明智的。當(dāng)然師資在輔導(dǎo)中占的作用肯定是很大的，現(xiàn)在的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都會吹噓自己的老師天下第一，如何如何牛，甚至有些老師自己講課的時(shí)候都吹噓自己多能，說什么你報(bào)我班，我保證你怎么怎么。。。完全成為一個(gè)商人，一點(diǎn)師德都沒有了。那么我們怎么樣去選擇老師呢?首先，你要看這個(gè)老師的背景是怎么樣的?有很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)他們的招生簡章上面的老師根本沒有寫他來自何方?只是寫什么考研輔導(dǎo)專家、考研新生代領(lǐng)袖等等，這樣的老師絕對是不值得信任的，什么叫考研輔導(dǎo)專家?只要是個(gè)人，把他包裝一下都可以成為考研輔導(dǎo)專家。試問一個(gè)連自己是什么背景的都不敢公開的老師如何值得你信任。一個(gè)都沒有在大學(xué)或正規(guī)大學(xué)任教的老師，如何給你提供優(yōu)秀的輔導(dǎo)。連咱們重慶大學(xué)的老師出來講課都敢于承認(rèn)自己就是重大的老師，那這些不敢公開自己身份的老師可想而知他的實(shí)力。所以不要信任什么考研輔導(dǎo)專家、什么留美博士，因?yàn)檫@些身份你是沒有辦法去驗(yàn)證的。只有在正規(guī)大學(xué)里任教多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，國家承認(rèn)的老師才是真正有實(shí)力的老師。那么如果一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如果標(biāo)明他的老師出至于哪個(gè)大學(xué)，那么你就可以到該校的網(wǎng)站去查找這個(gè)老師的信息，一般情況下學(xué)校都會把自己的老師的信息及照片放到校園網(wǎng)上，特別是這個(gè)老師是碩士生導(dǎo)師。如果網(wǎng)上找不到該老師信息，你還可以撥打該校教務(wù)處電話進(jìn)行查實(shí)。不要閑麻煩，因?yàn)榧俚臇|西太多。

　　如果你報(bào)名完全是沖著老師的名氣去的，那么首先你要了解清楚這個(gè)老師的課程設(shè)置是怎么樣的?有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在招生期大打名師牌，用某老師去吸引學(xué)生報(bào)名，但到了開課的時(shí)候這個(gè)老師根本就不來或者本來這個(gè)老師應(yīng)該講6天而他只講1天或者2兩天，那個(gè)時(shí)候你后悔都來不及。就算這個(gè)名師給你上的這一兩天課的內(nèi)容你考滿分，那其他部分的知識你怎么辦呢?所以這些信息報(bào)名前你就要了解清楚。還有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一門課一個(gè)老師把所有的內(nèi)容全部講完，這樣的課程設(shè)置是有很大問題的。因?yàn)橐粋�(gè)老師他不可能所有的板塊都是他的強(qiáng)項(xiàng)。一個(gè)人只能精通1門或者兩門課，不可能全才。一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該是內(nèi)容不一樣，講課的老師就不一樣，每個(gè)老師只講他最擅長的部分。還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是選老師不能只看“講得好”，這里的“講得好”主要是針對學(xué)生覺得這個(gè)老師講課很有激情，精彩，容易聽懂，大家要知道我們是為了應(yīng)試，你講得再有激情、再精彩，最關(guān)鍵的是你講了后對我們分?jǐn)?shù)的提高是否有幫助，“講得好”并不一定考得好。所以老師實(shí)力還是最重要，可以找?guī)熜謳熃懔私庀拢�上了這個(gè)老師課對他的成績提高到底有沒有幫助。

　　2：口碑

　　選擇輔導(dǎo)班前最好找?guī)讉�(gè)師兄師姐打聽一下，看看他們這些上過輔導(dǎo)班的人評價(jià)是怎么樣的。但你不能只問一個(gè)師兄師姐。因?yàn)槟愕倪@個(gè)師兄師姐他可能只上過一個(gè)輔導(dǎo)班，沒有上過其他的輔導(dǎo)班，他只是憑自己的感覺告訴他上的這個(gè)好還是不好，他實(shí)際上是沒有對比的，因?yàn)樗麤]有上過其他的輔導(dǎo)班，不知道怎么比。而且每個(gè)人的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)效果不一樣，那么不同的人對同一輔導(dǎo)班的評價(jià)也是不一樣的。所以你盡可能多找?guī)讉�(gè)師兄師姐，最好是每個(gè)輔導(dǎo)班都能找到一個(gè)，這樣你就能比較。而且有句話說得好，眼見為實(shí)、耳聽為虛，在打聽的同時(shí)最好親自到每個(gè)輔導(dǎo)班總部去看看，對比一下，不要閑麻煩，這不會浪費(fèi)你很多時(shí)間。這點(diǎn)時(shí)間比你選擇錯(cuò)了后浪費(fèi)的時(shí)間要少很多很多。

　　3：實(shí)力

　　一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的企業(yè)資本、實(shí)力決定了他的師資水平、服務(wù)水平等多個(gè)方面。具本人了解，重慶地區(qū)絕大部分的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的辦公面積不超過20平米，電腦不超過3臺、員工不超過5個(gè)。根本沒有教學(xué)資格證。試問這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這樣的實(shí)力怎么樣值得你去信任。這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)怎么樣給你提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一般都是一個(gè)老板去找外地的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)買點(diǎn)上課的光盤，然后宣傳、招生。招到一定數(shù)量的學(xué)生了，就把光盤拿出來放給你看看，完全無任何服務(wù)可言。上課效果好不好，學(xué)生學(xué)沒有學(xué)到東西，他完全不管。而且最重要的是，由于這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是私人開的，如果他在前期宣傳投入一定的資金，而后期報(bào)名情況不是太良好的話，為了自己不虧本，他甚至可能在開課前卷款潛逃。這樣的事情去年就有發(fā)生過，我一個(gè)同學(xué)就是受害者。所以報(bào)班時(shí)千萬不要圖便宜，看誰價(jià)格低就報(bào)誰，要知道便宜無好貨，你交錢是為了得到真正對你有幫助的知識。所以你要選擇就要選擇一個(gè)真正有實(shí)力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有一定資本的。具我了解重慶地區(qū)真正從辦公面積、企業(yè)資本只有兩家有一定規(guī)模，其他的都是“皮包”公司，辦公面積都在20平方米以下。所以報(bào)班前親自到各個(gè)輔導(dǎo)班去參觀下，看值不值得你信任。你出去找工作你都盡可能的會宣傳一個(gè)有錢的、有實(shí)力的大公司，何況這是決定你人生命運(yùn)的一次選擇。

　　4：員工素質(zhì)

　　到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)參觀的時(shí)候課順便跟他們的老板或者員工咨詢點(diǎn)考研相關(guān)的東西，比如英語怎么復(fù)習(xí)?什么階段看什么書?行政管理考不考數(shù)學(xué)?如何選學(xué)校選專業(yè)?是西政的法碩強(qiáng)還是川大的法碩強(qiáng)等一些考研基本常識，如果一個(gè)做輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的，給同學(xué)提供服務(wù)的工作人員，連考研考什么東西都不知道的話，這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)肯定是不值得你信任的，因?yàn)樗�根本不專業(yè)。

　　5：服務(wù)

　　前面說過選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不能只沖著老師去，一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的服務(wù)很重要。服務(wù)主要體現(xiàn)在硬件和軟件兩個(gè)方面：

　　硬件：

　　上課教室環(huán)境：一般情況下稍有實(shí)力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每年報(bào)名人數(shù)是比較多的，特別是面授課程。特別是暑期上課的時(shí)候天氣很熱，所以上課教室環(huán)境特別重要，一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力不行，為了節(jié)約成本，上課的時(shí)候找一個(gè)環(huán)境很差，甚至沒有空調(diào)的教室上課。試問下幾百人在一個(gè)悶熱的環(huán)境下學(xué)習(xí)，能保證學(xué)習(xí)效果嗎?

　　班車：一般情況下輔導(dǎo)班面授課程都在重大上，所以對于比較遠(yuǎn)的學(xué)校都會派車接送。但具我所了解有一些錢不多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，他在前期宣傳過程中為了吸引學(xué)生報(bào)名，專做面子工程，動(dòng)不動(dòng)就派車接送，給學(xué)生感覺不錯(cuò)。但到了真正上課的時(shí)候，卻找這樣那樣的原因不派車接送。所以這點(diǎn)也很重要，一般有實(shí)力，有錢的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就不會出現(xiàn)這樣的情況。

　　那么怎么知道這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)到底有沒有實(shí)力在后期提供優(yōu)秀的服務(wù)呢，其實(shí)主要就是看這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有沒有錢。你可以在參觀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候看看他的營業(yè)執(zhí)照，看看他的注冊資金是多少?一般注冊資金100萬以下都不能保證給你提供優(yōu)秀的服務(wù)。你還可以了解該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是不是全國性的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在全國有多少分校?還可以看看有沒有風(fēng)險(xiǎn)投資給該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)投資。學(xué)金融的應(yīng)該了解，投資方在給企業(yè)投資的時(shí)候他的考核標(biāo)準(zhǔn)是非常嚴(yán)格的，比咱們選擇輔導(dǎo)班的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格1000倍。因?yàn)檎l都不可能把自己的錢拿出去打水漂。那么獲得投資的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)肯定是比較有實(shí)力的。

　　軟件：

　　現(xiàn)在進(jìn)入了信息話的社會，各個(gè)行業(yè)都在發(fā)展升級，輔導(dǎo)班也不應(yīng)該例外。也就是說現(xiàn)在的輔導(dǎo)班給學(xué)生提供的服務(wù)不應(yīng)該僅僅辦班，同時(shí)還應(yīng)提供資料、信息等方面的配套服務(wù)。服務(wù)項(xiàng)目越齊全，服務(wù)周期越長，對考生幫助越大�？忌�花同樣的錢，獲得的幫助卻更多。也就是前面所說的報(bào)班不能只沖著老師去，大家一定要明白學(xué)習(xí)這個(gè)事情主要靠的是我們自身的努力，能否考上絕大部分取決于我們自己。輔導(dǎo)班能提供很多外力的幫助，但必須有內(nèi)力的驅(qū)動(dòng)。也就是說不管給你上課的老師多好，多優(yōu)秀，但是你在上課之前沒有用很好的學(xué)習(xí)資料，很好的學(xué)習(xí)方法，很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃把你的基礎(chǔ)打造得很堅(jiān)實(shí)的話，那么不管多牛的老師給你上課，你可能獲得東西都會很少。大家都知道整個(gè)考研復(fù)習(xí)時(shí)間300多天。而上輔導(dǎo)班就算你全報(bào)也就1個(gè)月的時(shí)間，更多的時(shí)間是你自己學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)班上課的時(shí)間較少，要講的東西很多，老師不可能給你講基礎(chǔ)，如果你基礎(chǔ)不好的話，你上課的時(shí)候就聽不懂，你聽不懂就只會浪費(fèi)你的時(shí)間。所以為什么一個(gè)輔導(dǎo)班的老師有的學(xué)生覺得他講得挺好，有的覺得他講的很爛。大家要知道能夠在考研屆講了這么多年課的老師怎么說都是有水平的，差也不會差太遠(yuǎn)。所以為什么有很多師兄師姐會告訴我們上輔導(dǎo)班沒有用，那就是因?yàn)樗麄儚妮o導(dǎo)班上確實(shí)沒有收獲到他們想得到的知識。所以一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)班不應(yīng)該是你3、4月份交錢報(bào)班，他7、8月份找老師來給你講幾天課。你前面學(xué)得怎么樣他不管。你上完課有沒有收獲他不管，后期怎么樣學(xué)他也不管。

　　一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該是從前期你選學(xué)校選專業(yè)，給你提供信息。前期啟動(dòng)復(fù)習(xí)，如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，哪個(gè)階段看什么書做什么題都應(yīng)該給你提供參考。這樣才能給保證學(xué)生前期打造好基礎(chǔ)，才能從暑期老師身上收獲到有價(jià)值的信息。暑期上完課，應(yīng)該檢測你的學(xué)習(xí)效果，能讓你找到你自己的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，后期有針對性的調(diào)整你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一直到最后的復(fù)試調(diào)劑都應(yīng)該給學(xué)生提供有效的支持。所以一個(gè)輔導(dǎo)班能不能給你帶來幫助他是取決于很多個(gè)方面，老師只是很重要的一個(gè)方面。如果一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)只能給你提供老師支持，那么的服務(wù)體系是不完整的，不專業(yè)的。

　　6：招生規(guī)模：

　　規(guī)模在一定程度上代表了過去的輔導(dǎo)成績，代表了公眾的認(rèn)可程度。大家要相信群眾的眼睛是雪亮的，報(bào)班人數(shù)越多表示該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可度越高。所以你報(bào)名的時(shí)候可以了解該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的報(bào)名情況，查看學(xué)員信息。如果你報(bào)名時(shí)間較早，你可以叫該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)出示前一年的報(bào)名表。只有報(bào)名越多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)才越值得你信任。你不用擔(dān)心輔導(dǎo)班報(bào)名人數(shù)多了，你上課效果會受影響。因?yàn)橐粋�(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)他有多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，是能保證每個(gè)學(xué)生的上課效果的。就算最壞結(jié)果上課效果受到一定影響也比你選擇一個(gè)很少人報(bào)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，最后被別人不開課，或者講課老師水平很差帶來影響要小。