控制科學(xué)與工程碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)于2016年獲教育部批準(zhǔn)，同年，本學(xué)科獲批“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，2017年開(kāi)始招生。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有專(zhuān)職教師104名，博士生導(dǎo)師13名，碩士生導(dǎo)師86名，博士化比例98%，一年以上國(guó)際化背景的58%。學(xué)院擁有全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、江蘇省雙創(chuàng)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)、江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等省部級(jí)以上團(tuán)隊(duì)5個(gè)；擁有國(guó)家杰出青年基金獲得者、江蘇省雙創(chuàng)人才、江蘇省特聘教授、江蘇省杰出青年基金獲得者、江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象等一批省部級(jí)以上人才20余人。近5年承擔(dān)科研項(xiàng)目近300項(xiàng)，到賬科研經(jīng)費(fèi)過(guò)億元。發(fā)表高質(zhì)量論文600余篇，出版專(zhuān)著與教材3部，授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利170余項(xiàng)，實(shí)用新型專(zhuān)利近千項(xiàng)，榮獲省部級(jí)獎(jiǎng)7項(xiàng)，其中包括教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。本碩士學(xué)位點(diǎn)擁有江蘇省大數(shù)據(jù)分析技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省氣象能源利用與控制工程技術(shù)研究中心、江蘇省大氣環(huán)境與裝備技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇省智能氣象探測(cè)機(jī)器人工程研究中心等省級(jí)科研平臺(tái)，以及智能控制與系統(tǒng)集成科研平臺(tái)、測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器科研平臺(tái)、電機(jī)與驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)科研平臺(tái)等3個(gè)中央與地方共建的科研平臺(tái)；擁有南京信息工程大學(xué)中再德眾自動(dòng)化設(shè)備研究院、南京信息工程大學(xué)微特利電機(jī)研究院等8個(gè)校企研究院，擁有昆山碩凱自動(dòng)化科技有限公司、江蘇江分電分析儀器有限公司、江蘇微特利電機(jī)制造有限公司等16個(gè)江蘇省研究生工作站（其中2個(gè)江蘇省優(yōu)秀研究生工作站）。

       控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科覆蓋面寬、層次跨度大，綜合應(yīng)用控制科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，結(jié)合科研前沿及市場(chǎng)需求展開(kāi)研究，具有“理（論）實(shí)（踐）結(jié)合，強(qiáng)（電）弱（電）并重，軟（件）硬（件）兼施”的鮮明特點(diǎn)。

       掌握系統(tǒng)的政治思想理論，牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，身心健康，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和敬業(yè)精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

       掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解控制科學(xué)與工程學(xué)科發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)，熟練掌握復(fù)雜系統(tǒng)分析與控制理論、模式識(shí)別與大數(shù)據(jù)分析、檢測(cè)技術(shù)與氣象感知技術(shù)、新能源利用與電氣控制等方面的專(zhuān)業(yè)理論和方法。具備專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度和作風(fēng)。熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。具有良好的道德素養(yǎng)，以及社會(huì)責(zé)任感和使命感。畢業(yè)生可從事控制領(lǐng)域的教學(xué)、研發(fā)、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、運(yùn)維和管理等工作，適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的要求。

      1、大數(shù)據(jù)分析與模式識(shí)別

      2、智能感知與檢測(cè)技術(shù)

      3、智能控制與機(jī)器人技術(shù)

      4、電氣自動(dòng)化與新能源技術(shù)

       學(xué)術(shù)型碩士研究生的學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限一般為3年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年。修滿規(guī)定學(xué)分、提前完成學(xué)習(xí)計(jì)劃、論文水平特別優(yōu)秀者，可以申請(qǐng)?zhí)崆按疝q和提前畢業(yè)。因特殊原因不能按期畢業(yè)可適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，但最長(zhǎng)不超過(guò)5年，經(jīng)費(fèi)由導(dǎo)師的課題承擔(dān)。如果是學(xué)生個(gè)人原因未能按期畢業(yè)，經(jīng)費(fèi)由學(xué)生個(gè)人自理。

      （一）學(xué)分要求

       碩士研究生攻讀學(xué)位期間，實(shí)行學(xué)分制，畢業(yè)總學(xué)分不少于26學(xué)分，其中學(xué)位課學(xué)分不少于16學(xué)分。

      （二）課程設(shè)置

       1.學(xué)位課（16學(xué)分）

       A——公共基礎(chǔ)課（7學(xué)分）

       新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究，2學(xué)分

       自然辯證法概論，1學(xué)分

       公共英語(yǔ)，2學(xué)分

       以研究生通過(guò)PETS-5、GRE、雅思、托福等考試為目標(biāo)，著力提升研究生的聽(tīng)、說(shuō)能力。符合條件的研究生可申請(qǐng)免修公共英語(yǔ)課程。

       凡符合下列條件之一的研究生可申請(qǐng)免修公共英語(yǔ)課程：

       ①參加“全國(guó)外語(yǔ)水平考試”（WSK）并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)（PETS-5）；

       ②參加雅思（學(xué)術(shù)類(lèi)）、托福考試，成績(jī)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：雅思6.5分，托福（IBT）95分；

       ③曾在教育部指定出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)部參加相關(guān)語(yǔ)種培訓(xùn)并獲得結(jié)業(yè)證書(shū)（英語(yǔ)為高級(jí)班）。

       學(xué)術(shù)英語(yǔ)，2學(xué)分

       以國(guó)際交流為主線，系統(tǒng)介紹“學(xué)術(shù)寫(xiě)作與發(fā)表”、“國(guó)際會(huì)議”等方面的知識(shí)和實(shí)踐操練。重點(diǎn)培養(yǎng)研究生英語(yǔ)的應(yīng)用能力。幫助學(xué)生提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)表達(dá)能力，克服參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作、進(jìn)行科學(xué)研究中的語(yǔ)言障礙。碩士生學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程實(shí)施跨學(xué)院合作授課，由文學(xué)院教師和專(zhuān)業(yè)學(xué)院中有留學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)秀教師承擔(dān)授課任務(wù)。

       B——專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課（ 9學(xué)分）

       矩陣論，3學(xué)分

       現(xiàn)代控制理論，2學(xué)分

       系統(tǒng)建模與仿真技術(shù)，2學(xué)分

       最優(yōu)控制與狀態(tài)估計(jì)，2學(xué)分

       2.非學(xué)位課（不少于8學(xué)分）

       C——限選課（ 2 學(xué)分）

       科技人文素養(yǎng)，1學(xué)分

       學(xué)科前沿,1學(xué)分

       D——專(zhuān)業(yè)選修課（不少于6學(xué)分）

       研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，1學(xué)分

       自主智能系統(tǒng)，2學(xué)分

       模式識(shí)別與機(jī)器學(xué)習(xí)，2學(xué)分

       檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化，2學(xué)分

      人工智能，2學(xué)分

      氣象能源資源評(píng)估與應(yīng)用，2學(xué)分

      嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)，2學(xué)分

      隨機(jī)分析，2學(xué)分

      E——實(shí)踐環(huán)節(jié)（2學(xué)分）

      實(shí)踐環(huán)節(jié)，主要包括學(xué)術(shù)報(bào)告和實(shí)踐活動(dòng)。

      1. 學(xué)術(shù)報(bào)告

      屬于必修環(huán)節(jié)，1學(xué)分。在學(xué)期間應(yīng)參加8次以上（其中2次為跨二級(jí)學(xué)科）的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

      2. 實(shí)踐活動(dòng)

      屬于必修環(huán)節(jié)，1學(xué)分。包括助研、助教、助管、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，不少于2周時(shí)間，完成實(shí)踐報(bào)告，培養(yǎng)單位評(píng)估合格為通過(guò)。

      課程設(shè)置見(jiàn)附表1。

       碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，對(duì)碩士研究生培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文工作并重的方式，課程學(xué)習(xí)一般在一年內(nèi)完成，從事論文工作的時(shí)間一般不得少于一學(xué)年。

       整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的方針，使研究生掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，掌握科學(xué)的基本方法，并具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。

       已獲得學(xué)士學(xué)位并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上，或雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博 士學(xué)位者可以提交申請(qǐng)。已獲得的學(xué)士、碩士或博士學(xué)位為國(guó)（境）外學(xué)位的，其所獲的國(guó) （境）外學(xué)位需經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。在申請(qǐng)學(xué)位的專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)做出一定的成 績(jī)，學(xué)術(shù)水平或?qū)ｉT(mén)技術(shù)水平已達(dá)到所申請(qǐng)學(xué)科的碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，可向有關(guān)學(xué)位授予單 位申請(qǐng)碩士學(xué)位。

       1.第一階段研修學(xué)費(fèi):25000元; (繳費(fèi)流程:1.學(xué)員報(bào)名，提交報(bào)名資料，對(duì)接老師提交學(xué)校;2.學(xué)校核實(shí)，發(fā)放錄取通知書(shū)、入學(xué)須知和繳費(fèi)流程;3.學(xué)校官網(wǎng)繳費(fèi);4.教學(xué)點(diǎn)保存繳費(fèi)截圖) 1.教學(xué)點(diǎn)費(fèi)用:500元報(bào)名費(fèi)，12800元增值服務(wù)費(fèi);

       2.第二階段論文費(fèi)用:20000元

       學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)位論文工作，培養(yǎng)研究生從事科學(xué)研究和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)分析、綜合能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度。

學(xué)位論文內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

       1．選題和開(kāi)題

        研究生課程學(xué)習(xí)期間在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定研究方向，通過(guò)查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究等工作，把握本研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)，并在此基礎(chǔ)上確定具體研究課題。研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和可行性。

       開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：課題的研究意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析；課題研究目標(biāo)、研究的內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題；擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗(yàn)方案及其可行性研究；課題的創(chuàng)新性；計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果。研究生通過(guò)查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題。開(kāi)題報(bào)告須在碩士點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行可行性論證，經(jīng)認(rèn)可后才能進(jìn)行課題研究。

       碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在第3學(xué)期結(jié)束前完成，因特殊原因需延期開(kāi)題者，應(yīng)提前向研究生院提出書(shū)面申請(qǐng)，申請(qǐng)延期的期限最長(zhǎng)不超過(guò)2個(gè)月。開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后，原則上不再改變，如論文選題有重大變化的，需重做開(kāi)題報(bào)告。

       2.中期考核

       對(duì)二年級(jí)碩士研究生在進(jìn)入學(xué)位論文階段前進(jìn)行中期考核，時(shí)間一般在第四學(xué)期初，主要包括思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)和身體狀況等內(nèi)容。中期考核不過(guò)者，可延期6個(gè)月再重新申請(qǐng)考核，最長(zhǎng)延期時(shí)間為1年。

       3. 學(xué)位論文的寫(xiě)作和要求

       按學(xué)校學(xué)位論文寫(xiě)作要求執(zhí)行。

       4. 學(xué)位論文的預(yù)答辯和答辯

       研究生必須學(xué)完規(guī)定的課程，考核成績(jī)合格，中期考核合格，并完成實(shí)踐活動(dòng)，獲得規(guī)定的學(xué)分后，方能申請(qǐng)論文預(yù)答辯。碩士研究生學(xué)位論文預(yù)答辯在每年的3月底前完成。預(yù)答辯通過(guò)者方可申請(qǐng)正式答辯。

       5. 申請(qǐng)學(xué)位

       以“破除‘五唯’導(dǎo)向、培養(yǎng)質(zhì)量為先、學(xué)科分類(lèi)評(píng)價(jià)、定量定性結(jié)合”為原則。學(xué)術(shù)學(xué)位研究生重在考察學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)活躍度，倡導(dǎo)理論和技術(shù)創(chuàng)新。申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)術(shù)成果須多樣化，具體按《南京信息工程大學(xué)研究生申請(qǐng)學(xué)位成果要求的規(guī)定》執(zhí)行。