國外博士一般讀3年,具體受個人所選院校、項目、學(xué)習(xí)能力和研究進(jìn)度的影響。來看一下這些國外大學(xué)的博士教育項目概況:
菲律賓國父大學(xué)
熱招項目:工商管理、公共管理、教育學(xué)。
學(xué)習(xí)周期:2年制博士。
學(xué)習(xí)方式:全日制注冊、赴外在職不脫產(chǎn)學(xué)習(xí),2年內(nèi)累計出入境學(xué)習(xí)時間6個月。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):2年共188000元。
院校資質(zhì):國父大學(xué)是菲律賓一所悠久歷史并教育全面的綜合性大學(xué),美式教育,亞洲名校,頒授博士學(xué)位歐美國家認(rèn)可,回國支持教育部認(rèn)證。
首爾科學(xué)綜合大學(xué)院大學(xué)
熱招項目:經(jīng)營管理、教育管理。
學(xué)習(xí)周期:2年制博士。
學(xué)習(xí)方式:國內(nèi)半年預(yù)科,韓國學(xué)習(xí)2年(4學(xué)期,第1年授課修學(xué)分,第2年寫論文)。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):2年共256000元。
院校資質(zhì):首爾科學(xué)綜合大學(xué)院大學(xué)是韓國首家教育部主導(dǎo)創(chuàng)立的專門從事經(jīng)管管理專業(yè)碩/博教育的研究生院,旨在培養(yǎng)可持續(xù)經(jīng)營為理念的經(jīng)營管理教育人才,頒授學(xué)位支持中留服認(rèn)證。
美國加州浸會大學(xué)
熱招項目:DBA。該項目面向企事業(yè)單位的董事長、總經(jīng)理、中層干部及有志于繼續(xù)深造人員。
學(xué)習(xí)周期:2.5年制博士。
學(xué)習(xí)方式:支持美國在職留學(xué)、國內(nèi)在職學(xué)習(xí)2選1。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):2.5年共451000元。
院校資質(zhì):美國加州浸會大學(xué)連續(xù)多年被《美國新聞與世界報道》評為最佳大學(xué),美國西部大學(xué)排名第38,南加州頂尖的研究生學(xué)位授予大學(xué)之一,教育部認(rèn)可的正規(guī)院校,頒授學(xué)位支持中留服認(rèn)證(限美國在職留學(xué))。
美國瓊斯國際大學(xué)
熱招項目:DBA、醫(yī)療健康管理、信息技術(shù)管理、工程管理、數(shù)字營銷、金融管理、心理學(xué)、教育學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等。
學(xué)習(xí)周期:3年制博士。
學(xué)習(xí)方式:國內(nèi)線下或線上授課,重視教授講授、案例分析、小組討論等多樣化教學(xué)模式。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):3年共158000元。
院校資質(zhì):美國瓊斯國際大學(xué)是一所實力雄厚的綜合性私立大學(xué),是世界上第1所提供在線課程的大學(xué),線上教學(xué)經(jīng)驗曾獲評全球排名第1。學(xué)校還是中國教育部認(rèn)證大學(xué)(教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)可查)。
如需要國外博士招生院校清單推薦查看:國際博士招生簡章。大部分院校實行3年制,點進(jìn)簡章能查詢不同的專業(yè)選項,按照專業(yè)篩選相關(guān)的招生院校,獲取院校的學(xué)制學(xué)費及項目優(yōu)勢等詳細(xì)信息。
推薦閱讀:教育部留服認(rèn)證國外博士學(xué)位信息詳解!
1.一張二寸彩色證件照片;
2.在國外獲得的所有學(xué)位證書或高等教育文憑正本原件及復(fù)印件;
3.需認(rèn)證學(xué)位的完整、正式成績單原件及復(fù)印件;國外研究學(xué)位獲得者,需提供學(xué)校開具的官方證明信原件及復(fù)印件,證明信內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)起止日期,研究方向,所授予學(xué)位等信息;
4.需認(rèn)證的國外證書和成績單或研究證明的中文翻譯件原件(須經(jīng)正規(guī)翻譯機(jī)構(gòu)(公司)進(jìn)行翻譯,個人翻譯無效);
5.申請者留學(xué)期間所有護(hù)照(含所有留學(xué)期間的簽證記錄及出入境記錄)原件及復(fù)印件
6.中國駐外使(領(lǐng))館開具的《留學(xué)回國人員證明》原件及復(fù)印件;
7.出國前最后高等教育文憑原件及復(fù)印件。
二、另需額外出具的相關(guān)證明有(以下材料均需準(zhǔn)備原件及復(fù)印件):
1.若留學(xué)期間護(hù)照上交或丟失,請?zhí)峁?/p>
。1)申請者親筆簽名的無法提交留學(xué)期間護(hù)照的情況說明
。2)新護(hù)照首頁或戶籍簿
(3)如屬因公護(hù)照上交的情況,請?zhí)峁┕勺C明和護(hù)照上交證明
。4)如屬因私護(hù)照丟失的情況,請?zhí)峁┝魧W(xué)期間在留學(xué)國家的居留證明、學(xué)校注冊證明、社保證明、外國人登陸證明等相關(guān)證明您全日制在文憑頒發(fā)國家學(xué)習(xí)的有效文件。
2.涉及跨境教育的申請者需提交高中畢業(yè)證、內(nèi)地校方開具的成績單和學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明(或結(jié)業(yè)證)。
3.如申請者出國前在國內(nèi)高校接受過高等學(xué)歷教育,且未獲得畢業(yè)證書,則應(yīng)提交該高校為申請者個人開具的《退學(xué)證明》!锻藢W(xué)證明》必須明確申請者在該高校接受過普通(或成人)高等學(xué)歷(研究生或本科、?疲ǜ呗殻┙逃,且因故未完成學(xué)業(yè)而退學(xué)。
4.單位或組織集體派出的留學(xué)人員需提供派出單位出具的公派留學(xué)證明和公派留學(xué)人員名單。公派留學(xué)證明內(nèi)容包括公派項目名稱、啟動時間、批次、派出人員人數(shù)及基本情況、國(境)外接收院校名稱、專業(yè)、學(xué)業(yè)組織等。如涉及到在國內(nèi)組織的行前培訓(xùn),需說明培訓(xùn)內(nèi)容(外語/基礎(chǔ)課程/專業(yè)課程/其他)、時間、有無學(xué)分轉(zhuǎn)移情況等。證明與學(xué)員名單須為蓋有單位公章的原件;
5.尚未獲得學(xué)位證書但持有所就讀學(xué)校出具的已獲得學(xué)位證明信者,需翻譯該證明信及成績單;
6.在俄語國家取得學(xué)位證書者,需提供預(yù)科證明;
7.在愛沙尼亞取得學(xué)位證書者,需提供英文和愛沙尼亞文證書;
8.在日本取得論文博士學(xué)位者,需提供研究證明、學(xué)位申請書主論文摘要及副論文的題目列表;
9.在美國學(xué)習(xí)取得學(xué)位證書者,如持F-1簽證,需提供I-20表格;如持J-1簽證,需提供DS-表格;
10.在加拿大留學(xué)的回國人員需提交加拿大移民局開具的學(xué)習(xí)許可(study permit);
11.在菲律賓取得學(xué)位證書者,如就讀學(xué)校為國立大學(xué),需提供菲律賓外交部認(rèn)證;如就讀學(xué)校為私立大學(xué),需提供菲律賓高等教育委員會和外交部認(rèn)證;
12.在南非取得學(xué)位證書者,如之前獲得了國家文憑(National Diploma),需一并提交該文憑;
13.歐洲部分國家須提交留學(xué)期間居留卡或?qū)W生證;
14.馬來西亞雙聯(lián)課程申請者,須分別提交馬來西亞校方出具的整個學(xué)習(xí)期間(包括雙聯(lián)課程期間)的成績單或?qū)W習(xí)證明,以及第三國高校的雙聯(lián)課程成績單;
15.如委托他人代理遞交認(rèn)證申請材料,代理人需提供《代理遞交認(rèn)證申請材料委托書》(模板可參見系統(tǒng)首頁的“文檔下載”)及代理人有效身份證件。
學(xué)費:10.8萬~25萬元
授課方式:網(wǎng)絡(luò)班
學(xué)費:21.8萬元
學(xué)費:電詢元
授課方式:周末班
學(xué)費:10.8萬~14.8萬元
授課方式:集中班
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在職博士教育為職場人士提供了學(xué)歷提升途徑,其招生院校包括北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等,學(xué)制2.5-4年,學(xué)費7.2萬至29.8萬元不等?荚嚂r間因單證(免試入學(xué))與雙證...
在職博士有必要讀嗎?在職博士可以提供國家承認(rèn)的證書,且能提升學(xué)員的專業(yè)實力和研究能力,對于想要繼續(xù)深造、想要在職場上有更長遠(yuǎn)發(fā)展的人員來說,是有必要讀的。
國際博士為審核制入學(xué),部分院?梢悦庠嚾雽W(xué),部分院校設(shè)置了入學(xué)考試。國際博士為院校自主招生,招生條件因招生院校、招生專業(yè)的不同而有所差異,一般包括以下幾個方面。
在職博士聯(lián)系導(dǎo)師技巧:考前3-6個月初步試探,考前1-3個月深度溝通,材料提交后至考前兩周強化信任。同時,提供溝通話術(shù),如精準(zhǔn)破冰、高頻問題應(yīng)答及后續(xù)跟進(jìn)策略。...
本文詳細(xì)闡述了在職博士的申請條件,包括學(xué)歷、工作經(jīng)驗、科研成果等方面要求,并深入解析了普通招考、同等學(xué)力申博、在職博士單證三種報考途徑的流程及適用人群,為在職人...
本文基于2025年最新職稱改革政策,結(jié)合全國31個省份的評審標(biāo)準(zhǔn),深度解析在職博士學(xué)歷對高校教師晉升的實際影響。通過量化分析、案例對比和政策解讀,揭示職稱評審中...
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