在職博士拿雙證需滿足指定報考形式入學才行嗎？

　　關于在職博士的研讀，是否只有通過指定的途徑入學，才能夠拿到雙證呢？答案是肯定的。事實上，這是分成單證報考和雙證報考兩種形式的，而針對不同的方式，那么入學及后期所獲證書均是不一致的，詳情小編會在下文中給出介紹，大家可結合文中內(nèi)容來做了解。

一、在職博士雙證報考可獲兩證

　　此時讀在職博士存在單證和雙證兩種方式可選的，那么，后期對應的證書不是完全一致的，拿雙證需通過雙證報考形式來獲取，詳情如下所示：

　�。�1）考生若想獲得雙證需報考雙證博士，其包括博士學位證書和博士學歷證書

　�。�2）考生所獲雙證受國家承認，社會認可，且含金量較高。

　�。�3）考生擁有雙證是個人學識和能力達到相應水平的認證，其不僅好就業(yè)，還對落戶一線城市、個人創(chuàng)業(yè)、出國留學、升職加薪、評定職稱等有很大作用。

同時，須知雙證獲取流程，詳情如下所示：

　�。�1）該項目由院校自主招生，學員符合招生條件并報名成功之后，要將所需資料交由院校審核，資料通過審核，需參加學校入學公開招考。

　　（2）考試順利通過之后，院校將為通過者發(fā)放錄取通知書，被正式錄取者需在規(guī)定時間內(nèi)繳納學費，辦理入學手續(xù)，隨后準備到校上課。

　�。�3）學員在規(guī)定年限內(nèi)學完課程并修滿學分，后期撰寫學位論文并通過答辯，方可獲得博士學位、學歷雙證書。

二、在職博士單雙證入學方式不同

（一）單證在職博士是審核制入學

　�。�1）滿足報考條件的學員全年均可在線提交報名申請；

　�。�2）按規(guī)定向院校提交個人身份證、最高學歷及學位證書復印件，個人工作履歷，獲獎證明，推薦信，證件照等報名材料。

　�。�3）材料經(jīng)校方的招生辦審核合格，并通過院校組織的綜合素質(zhì)考核（面試或筆試），就可參加課程學習。

（二）雙證在職博士和統(tǒng)招研入學相同

　�。�1）和統(tǒng)招研入學一致，是需要看成績高低錄取的。

　　（2）除了要完成報名，順利通過審核外，還需拿到考試資格去完成考試；

　　（3）參與初試和復試，兩門測驗都結束后，通過的考生可到錄取環(huán)節(jié)，要結合得分高低錄取的。

三、在職博士招生標準各院校不同

　　在職博士是院校自主來招生，招生條件是院校根據(jù)招生專業(yè)自定。各位學員報讀前需詳細了解意向院校及專業(yè)的報考條件，以院校當年的招生要求為準，大致的條件如下所示：

　�。�1）碩士研究生畢業(yè)或已獲碩士學位，含應屆碩士畢業(yè)生；

　�。�2）本科畢業(yè)獲得學士學位后有6年及6年以上工作經(jīng)驗，并達到碩士畢業(yè)生同等學力；具備碩士學位滿5年以上。

　�。�3）有至少兩名所報考學科專業(yè)領域內(nèi)教授的書面推薦意見；

　�。�4）年齡一般不超過45周歲，身心健康狀況符合體檢規(guī)定；

科級及以上報考在職博士有政策嗎？

一、科級及以上報考在職博士的政策支持與激勵

（1）政策導向

　　國家和地方政府高度重視公務員隊伍的專業(yè)化建設，鼓勵公務員通過在職學習提升學歷和學術水平。對于科級及以上公務員報考在職博士，各級政府和單位均給予了積極的政策支持和激勵。這些政策不僅為公務員提供了更多的學習機會，還為其職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的空間。

（2）學費資助

　　部分地方政府和單位對報考在職博士的公務員提供了學費資助政策。這些資助通常包括學費減免、獎學金、助學金等多種形式，旨在減輕公務員的經(jīng)濟負擔，鼓勵其積極參與在職學習。

（3）學習休假

　　為了保障公務員有足夠的時間進行在職學習，部分地方政府和單位還提供了學習休假政策。公務員在報考在職博士期間，可以申請一定期限的休假，以便全身心地投入到學習中去。這一政策不僅有助于公務員平衡工作與學習，還為其提供了更好的學習環(huán)境和條件。

二、科級及以上報考在職博士的報考條件與要求

（1）學歷要求

　　報考在職博士的公務員需要具備本科及以上學歷，且工作年限達到一定要求。對于科級及以上公務員而言，其學歷要求和工作年限通常更為嚴格。例如，部分高校和單位要求報考者必須具備碩士學位或同等學力，且工作年限需達到5年以上。

（2）學術能力

　　除了學歷要求外，報考在職博士的公務員還需要具備一定的學術能力和科研基礎。這包括發(fā)表過一定數(shù)量的學術論文、參與過科研項目等。這些要求旨在確保公務員在學習期間能夠迅速適應科研環(huán)境，提升科研能力。

（3）單位推薦

　　部分高校和單位還要求報考在職博士的公務員需要得到所在單位的推薦。這一要求旨在確保公務員在學習期間能夠得到單位的支持和幫助，同時也有助于單位了解公務員的學習情況和成果。

三、科級及以上報考在職博士的學習形式與安排

（1）非脫產(chǎn)學習

　　在職博士教育通常采用非脫產(chǎn)學習形式，即在工作之余進行學習。對于科級及以上公務員而言，這一學習形式有助于其平衡工作與學習，確保兩者互不干擾。在學習過程中，公務員可以靈活安排學習時間，根據(jù)工作和學習進度進行調(diào)整。

（2）課程安排與考核

　　在職博士的課程安排通常包括公共課、專業(yè)課和選修課等。這些課程旨在提升公務員的專業(yè)素養(yǎng)和領導能力，同時也有助于其拓寬知識面和視野。在學習過程中，公務員需要參加課程考試和論文答辯等環(huán)節(jié)，以檢驗其學習成果和學術水平。

四、公務員報考在職博士的職業(yè)發(fā)展與影響

（1）職業(yè)晉升

　　通過在職學習獲得博士學位后，公務員在職業(yè)晉升方面將具有更大的優(yōu)勢。這一學歷背景不僅有助于提升公務員的專業(yè)素養(yǎng)和領導能力，還為其提供了更多的職業(yè)機會和發(fā)展空間。

（2）學術影響力

　　獲得博士學位后，公務員在學術領域的影響力也將得到提升。他們可以在學術會議、學術期刊等平臺上發(fā)表自己的研究成果和觀點，為學術交流和學科發(fā)展做出貢獻。

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