今天中職招生網將詳細的介紹棗莊市教育局關于推進中等職業(yè)學校專業(yè)調整工作的指導意見。

各區(qū)（市）教體局，直屬中等職業(yè)學校：

為進一步統(tǒng)籌和規(guī)范全市中等職業(yè)學校專業(yè)設置，提高專業(yè)辦學水平和人才培養(yǎng)質量，推進教育教學改革，做優(yōu)做強我市中等職業(yè)教育，形成與區(qū)域經濟社會發(fā)展匹配程度高、結構合理、錯位發(fā)展、特色鮮明的中等職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展新格局。經研究，并結合我市實際，現(xiàn)就進一步推進我市中等職業(yè)學校專業(yè)調整工作提出如下意見。

一、主要目標和要求

（一）總體目標

緊緊圍繞服務黃河流域重大國家戰(zhàn)略和全省綠色低碳高質量發(fā)展先行區(qū)建設，聚焦深化新舊動能轉換、推動綠色低碳轉型發(fā)展、促進工業(yè)化數(shù)字化深度融合，按照“做強主體專業(yè)、拓展新興專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè)”的要求和“錯位發(fā)展、特色發(fā)展”的原則，主動對接區(qū)域產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，體現(xiàn)高端、智能、綠色、低碳理念。持續(xù)優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結構和布局，使各校的專業(yè)設置既能達到一定均衡，又各有側重，最大限度地發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，強化專業(yè)的服務能力，提高全市專業(yè)建設的綜合水平，為服務我市“工業(yè)強市、產業(yè)興市”戰(zhàn)略和“6+3”現(xiàn)代產業(yè)體系提供高素質技術技能人才支撐。

（二）具體要求

專業(yè)建設方向更加明確。中等職業(yè)學校的專業(yè)結構調整要主動適應棗莊經濟社會發(fā)展和產業(yè)結構調整的需要，緊緊圍繞我市“工業(yè)強市、產業(yè)興市”戰(zhàn)略和“6+3”現(xiàn)代產業(yè)體系，結合我市企業(yè)發(fā)展及專業(yè)需求，合理設置校企合作的主要專業(yè)發(fā)展方向，建立緊密對接產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的學科專業(yè)體系，有針對性地進行專業(yè)調整，增強服務棗莊產業(yè)發(fā)展能力，淘汰一批不能適應經濟社會發(fā)展的“雞肋”專業(yè)和“休眠”專業(yè)。

專業(yè)設置標準更加規(guī)范。全市職業(yè)學校的專業(yè)設置除達到國家、省規(guī)定的合格標準外，新設專業(yè)應以針對性、吻合度、長效性、亟需性為前提。要立足市場需求，緊密結合學校辦學優(yōu)勢和發(fā)展定位，揚長避短、科學合理地制定專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)調整實施計劃。要發(fā)揮自身優(yōu)勢、突出校本特色，努力在各自的辦學定位和服務領域內辦出品牌、辦出特色。

專業(yè)布局結構更加合理。中等職業(yè)學校的專業(yè)設置和調整既要主動適應棗莊經濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要，又要充分遵循職業(yè)教育自身規(guī)律，妥善處理好教育與市場、近期與遠期、局部與整體、可能與現(xiàn)實、數(shù)量與質量、規(guī)范與特色的關系，始終堅持規(guī)模與結構、質量和效益的和諧統(tǒng)一，營造持續(xù)協(xié)調、健康發(fā)展的局面。

專業(yè)發(fā)展水平更加顯著。每所中職學校重點建設好1-3個特色化專業(yè)，逐步建成在區(qū)域內具有一定影響力的特色專業(yè)。省級高水平中職學校、省級規(guī)范化中職學校至少建立2-3個專業(yè)集群或2-3個示范性專業(yè)，推動“校校有特色”，形成核心競爭力和辦學品牌。

二、主要任務

（一）加強政策學習和市場調研。各區(qū)（市）、各職業(yè)學要高度重視市場需求調研工作，充分利用各方面的信息資源，密切跟蹤、準確把握區(qū)域經濟社會發(fā)展對人才需求趨勢。要深入我市重點行業(yè)企業(yè)開展前瞻性調研，認真研究分析行業(yè)發(fā)展的新趨勢、新業(yè)態(tài)、新模式、新技術、新崗位對職業(yè)人才的需求，主動掌握、適應區(qū)域經濟社會發(fā)展需要。結合學校辦學定位、辦學優(yōu)勢以及生源結構狀況等，充分考慮同類院校專業(yè)布局和特色發(fā)展，明確新增專業(yè)培養(yǎng)目標定位，確保專業(yè)的契合度、對口率和穩(wěn)定性，動態(tài)完善建設規(guī)劃。

（二）明確職業(yè)學校專業(yè)結構調整重點。各區(qū)（市）、各職業(yè)學校要積極構建以市域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設新模式為“一體”、以區(qū)（市）產教聯(lián)合體和行業(yè)產教融合共同體為“兩翼”的“一體兩翼”工作格局，本著適應產業(yè)發(fā)展、學校發(fā)展、教學資源最優(yōu)化利用的原則，頂層設計學校專業(yè)發(fā)展。要根據(jù)發(fā)展定位，對本校所開設的專業(yè)進行梳理，要制訂專業(yè)結構調整的實施計劃，確定學校重點專業(yè)建設方向，進一步增強職業(yè)教育服務經濟社會發(fā)展的能力，著力提高技能型、應用型、復合型人才培養(yǎng)質量，增強職業(yè)教育的社會吸引力和核心競爭力。

重點調整與當?shù)禺a業(yè)結構匹配度低、盲目開設和重復開設的專業(yè)；重點調整師資、設備嚴重不配套、教學質量差的專業(yè)；重點調整沒有生命力、招生數(shù)量少的老專業(yè)。各中職學校要突出一校一品，在發(fā)揮原有專業(yè)優(yōu)勢的同時，根據(jù)區(qū)域社會經濟建設和學校發(fā)展的需要，有計劃的開拓新專業(yè)以適應現(xiàn)代社會各行業(yè)發(fā)展的新業(yè)態(tài)，大力扶持有競爭力的新興專業(yè)。積極創(chuàng)建以鋰電等新能源、新材料高端裝備制造類專業(yè)為主攻方向的現(xiàn)代產業(yè)體系、計算機網絡技術和物聯(lián)網技術等專業(yè)為核心的信息技術類專業(yè)、以電子商務和市場營銷專業(yè)為核心的財經商貿類專業(yè)，以“信息技術+”升級傳統(tǒng)專業(yè)，發(fā)展數(shù)字經濟催生的新興專業(yè)，建成具有省級、國家級水平和影響的精品專業(yè)。

（三）加強專業(yè)設置管理。各區(qū)（市）教體局要加強對所屬職業(yè)學校專業(yè)設置的管理，依據(jù)區(qū)域產業(yè)規(guī)劃和專業(yè)布局，實行嚴格的專業(yè)論證和申報制度。同一區(qū)（市）內職業(yè)學校的骨干（主體）專業(yè)不重復設置，凡全市已有3所以上職業(yè)學校開設的專業(yè)，原則上不再新批準設置。各區(qū)（市）教體局要嚴格審核專業(yè)設置所必需的合作企業(yè)、實習實訓場所、學生宿舍、師資等辦學條件，對辦學條件嚴重不足、教學管理混亂、教學質量低下、就業(yè)率連續(xù)2年低于60%、對口就業(yè)率連續(xù)2年低于50%等出口不暢的專業(yè)采取必要的調減、暫停招生等措施，并對該專業(yè)進行整改，情節(jié)嚴重的市局將予以撤銷。對連續(xù)三年不招生的或隔年招生的專業(yè)直接撤銷，對連續(xù)兩年招生不足10人的困難專業(yè)取消招生資格。

（四）進一步推進專業(yè)建設工作。各區(qū)（市）教體局、各中等職業(yè)學校要以促進科教融匯為新方向，打造職業(yè)教育新的增長極。要通過加快推進教學改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加強“雙師型”教師隊伍建設，深化校企合作和基礎能力建設，推動專業(yè)升級和數(shù)字化改造，不斷提升專業(yè)建設能力和水平。大力開展專業(yè)建設創(chuàng)新活動，采取切實有效措施，積極培育創(chuàng)建品牌專業(yè)、強勢專業(yè)、特色專業(yè)，樹立專業(yè)領域的比較優(yōu)勢。從2023年起，市教育局將依據(jù)《棗莊市教育局關于印發(fā)棗莊市中等職業(yè)學校辦學質量年度考核方案（試行）的通知》（棗教字[2023]6號）要求，對全市所開設專業(yè)進行評估，對達不到基本要求的專業(yè)下達整改通知書，整改不到位的，停止該專業(yè)招生。推動落實并用好20%編制員額內自主招聘教師政策，對各區(qū)（市）建設的省、市品牌、特色化專業(yè)給予重點扶持，促使學校專業(yè)的提升、發(fā)展和完善。

三、保障措施

（一）加強宏觀調控，建立專業(yè)調整的長效機制

市教育局在充分尊重中等職業(yè)學校辦學自主權的同時，將通過新專業(yè)設置管理、專業(yè)評估、招生計劃、資金投入等措施，加強對全市中等職業(yè)學校專業(yè)設置和布局的宏觀調控與管理。對于中職學校新增專業(yè)，市教育局根據(jù)區(qū)（市）或學校的申請，組織有關專家對學校提交的資料進行評估和實地查看，學校經批準后方可開辦所申報專業(yè)。對中等職業(yè)學校申辦我市急需或重點發(fā)展的專業(yè)予以政策扶持。

（二）加強對專業(yè)建設工作的組織領導

各區(qū)（市）教體局、各中等職業(yè)學校要把專業(yè)建設放在學校發(fā)展的突出位置，會同發(fā)改、人社、財政等部門和相關企業(yè)，組成職業(yè)教育專業(yè)建設指導委員會，加強對職業(yè)教育專業(yè)建設的領導，對企業(yè)的人才需求、產業(yè)發(fā)展前景以及專業(yè)設置條件等方面進行科學論證，確定本區(qū)域、本學校目標定位和專業(yè)發(fā)展方向，切實推進職業(yè)學校的專業(yè)建設。

（三）加大對專業(yè)優(yōu)化調整的政策支持

各區(qū)（市）教體局、各中等職業(yè)學校要制定有利于學校重點專業(yè)建設的招生政策，促進畢業(yè)生流向與本地區(qū)主導產業(yè)發(fā)展密切結合，充分發(fā)揮優(yōu)質教育資源的作用。要在經費投入、師資配置上對專業(yè)建設予以傾斜，支持專業(yè)優(yōu)化調整所涉及的師資隊伍建設、實訓基地建設、信息化建設、課程開發(fā)和教材建設。鼓勵創(chuàng)建省、市級品牌專業(yè)和特色化專業(yè)，積極探索實施專業(yè)建設的獎勵制度，對專業(yè)建設和專業(yè)優(yōu)化調整工作做出貢獻的學校給予表彰獎勵。

四、時間安排

各區(qū)（市）教體局要會同所屬職業(yè)學校研究制定2023年中職學校專業(yè)調整方案，以各區(qū)（市）教育主管部門為單位上報市教育局，市直屬中職學校直接上報。市教育局將組織專家組對各學校上報的專業(yè)情況進行統(tǒng)籌、評審后對社會公布各中職學校招生專業(yè)，對未列入本年度招生計劃的專業(yè)，不得擅自宣傳招生。

以上就是棗莊市教育局關于推進中等職業(yè)學校專業(yè)調整工作的指導意見，想要了解更多關于中專學校的詳細信息可以點擊>>中專擇校指南

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