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政策解讀
設(shè)補(bǔ)上的三位數(shù)的數(shù)值為 x,新組成的六位數(shù)是 121000+x.又知 3、4 、5
的最小公倍數(shù)是60. 但 121000 除以60得2016余40,60-40
2011-07-22
請(qǐng)你在121 這個(gè)數(shù)后面補(bǔ)上三個(gè)數(shù)字,組成一個(gè)六位數(shù),使這個(gè)數(shù)能分別被
3 、4 、5 整除,并且要求這個(gè)數(shù)值盡量小,你能辦到
2011-07-22
“六一”兒童節(jié),某小隊(duì)全體同學(xué)(十人)去玩電子游戲,但每次只能一個(gè)
人玩。同學(xué)們都想先玩,誰也不謙讓。這時(shí)
2011-07-22
第一根保留。因?yàn)? 和 4的最小公倍數(shù)是 12.最初每12厘米插2 根,現(xiàn)改為
每12厘米插 12 ÷4=3 (根),所以應(yīng)保留第1
2011-07-22
爸爸為媽媽買了一塊生日蛋糕,小靈巧為媽媽買了若干根小蠟燭。小靈巧想
在蛋糕的周圍插一圈蠟燭。每隔6 厘米插上一根,當(dāng)插
2011-07-22
因每星期有7 天,所以每月內(nèi)相鄰兩個(gè)星期天的日期,必定有一個(gè)為奇數(shù),
一個(gè)為偶數(shù)。又因這個(gè)月份內(nèi)有三個(gè)星期天的日期是偶
2011-07-22
8.五個(gè)星期日某月份內(nèi)有五個(gè)星期天,其中三個(gè)星期天的日期是偶數(shù),二個(gè)
星期天的日期是奇數(shù)。那么,這個(gè)月里哪幾天是星期日
2011-07-22
一位農(nóng)民,一月份他買了一對(duì)剛生下的小兔,一個(gè)月后這對(duì)小兔長成了大兔,
一個(gè)月后又生下一對(duì)小兔。這樣下去,十二月份時(shí)他
2011-07-22
從父母的血型符號(hào)中各取一個(gè)字母組合起來后,子女的血型符號(hào)有 AA 、AO、
BO、AB四種;喓鬄锳 、A 、B 、AB. 即 A、B 、
2011-07-22
假定父親的血型為A ,母親的血型為AB,我們?cè)趩蝹(gè)字母的符號(hào)A 后加寫字
母O ,即有AO表示父親的血型。因此父母的血型是AO和
2011-07-22
12. 猜數(shù)游戲 例如:1935年8 月 則:(35×5+3 )×20+8-60 =35 ×5 ×20+3×20+8-60
2011-07-22
如果甲是猜者,乙是被猜者。乙應(yīng)按下列要求算出得數(shù),并寫在紙上供甲猜
: (1 )在自己要猜的公歷年數(shù)的末兩位數(shù)上乘以
2011-07-22
班長是55號(hào)應(yīng)分在乙組。 按順序一個(gè)一個(gè)地排下去,是能夠找到答案的,但比較麻煩。這類題的思考
方法;不用列式計(jì)算,可
2011-07-22
有紅、白、黑三支鋼筆,甲、乙、丙三人每人一支,但都想要紅色的,怎樣
分好呢? 甲提出了一個(gè)辦法:每人一次擲兩個(gè)骰子
2011-07-22
16. 三色環(huán) 利用中間的第二根棍。 第一步:紅→③白→② 第二步:紅→② 第三步:黃→③紅&rar
2011-07-22
游戲方法:把套在第一根棍上紅、白、黃三個(gè)色環(huán)全部挪到第三根棍上去。 但是每次只能挪一個(gè)色環(huán),而且三色環(huán)的順序不能改
2011-07-22
設(shè)三個(gè)小組都參加的有x 人。 依題意,畫示意圖: (1 )∵7-x=0 ∴x=7 三個(gè)小組都參加者最多是7 人。 (2
2011-07-22
某校有三個(gè)課外活動(dòng)小組共若干人。只參加語文組的2 人,只參加數(shù)學(xué)組的
3 人,只參加外語組的有1 人;同時(shí)參加語、數(shù)小組的
2011-07-22
從第一箱里取一個(gè)(注上箱號(hào),以下相同),從第二箱里取2 個(gè),從第三箱
里取3 個(gè)……,從第十箱里取10個(gè),然后
2011-07-22
每盒牛肉罐頭500 克(沒貼商標(biāo)),每盒羊肉罐頭490 克(沒貼商標(biāo))。 每10盒罐頭裝一箱。粗心的裝卸工人把九箱牛肉罐頭和
2011-07-22
爺爺家的鐘表每小時(shí)慢4 分鐘,有一天早上八點(diǎn)半時(shí)把鐘拔準(zhǔn)。午間,打開
收音機(jī)正好報(bào)12點(diǎn)整。你算算他家的鐘表在幾點(diǎn)幾分上
2011-07-22
請(qǐng)將甲、乙、丙、丁四個(gè)漢字,分別填在空格里,要求不論橫行、直行、斜
行都要有甲乙丙丁四個(gè)漢字。請(qǐng)你快速排列。
2011-07-22
一彈性球從10米高處垂直落下,每次著地后又跳回到原高度的一半再落下,
當(dāng)它第三次著地時(shí),共經(jīng)過了多長距離?
2011-07-22
春天來了,一隊(duì)大雁排著整齊的隊(duì)形由南向北飛,迎面飛來一只孤雁,說道
:“你們的隊(duì)伍真雄壯,有50只吧?”雁隊(duì)
2011-07-21
25. 推算 (1 )1989年10月1 日是星期日。 (2 )1990年12月3 日是星期一。 90÷4=22……2 (
2011-07-21
你能推算出1989年10月1 日是星期幾嗎? 推算方法: (一)先求出四個(gè)數(shù): (1 )公歷年數(shù)的末兩位數(shù)是89. 第一個(gè)數(shù)
2011-07-21
一天,猴子進(jìn)桃園里摘桃子,從第一棵樹上摘下若干,吃掉了二分之一,丟
掉了5 個(gè),又到第二棵樹上摘了剩下的那么多,又吃了
2011-07-21
因?yàn)橛? 個(gè)人什么比賽也沒參加,所以,參加比賽的人不能超過25-6=19
(人)。 假如一個(gè)人只參加一項(xiàng)比賽,那么參加比賽的
2011-07-21
某班級(jí)有25名學(xué)生,17人參加數(shù)學(xué)競賽,13人參加作文比賽,8 人參加講演
比賽,三項(xiàng)比賽都參加的一個(gè)也沒有。還有6 個(gè)人什么
2011-07-21
400 名師生到距學(xué)校50公里的海濱去游泳,學(xué)校只有一輛每次載100 人的汽
車,決定先運(yùn)走100 人,其余的人同時(shí)開始步行,等汽
2011-07-21
夏令營的小朋友參加計(jì)算機(jī)競賽的不足 400人。如果每 2、3 、4 、5 、6
人一組,總是多出1 人。如果每7 人一組正好分開,問夏
2011-07-21
因?yàn)? 、3 、4 、5 、6 這五個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是60,加上多出的1 是61,
61不能被7 整除,所以不是61;如果把60這個(gè)最小公倍
2011-07-21
在乙同學(xué)的口袋里。 因?yàn)椋杭僭O(shè)甲真,那么乙也真與已知矛盾,假設(shè)乙真,那么甲假,丙真與已
知矛盾,只能是丙真。那么可
2011-07-21
甲、乙、丙三位同學(xué)去海邊玩耍,拾到一個(gè)好看的貝殼,裝在一位同學(xué)的口
袋里,丁同學(xué)知道后就要看看。甲說:“在我這里
2011-07-21
甲、乙、丙三位同學(xué)去海邊玩耍,拾到一個(gè)好看的貝殼,裝在一位同學(xué)的口
袋里,丁同學(xué)知道后就要看看。甲說:“在我這里
2011-07-21
根據(jù)題意,①和②的意思是一致的,所以③是假話。因?yàn)棰凼羌僭,⑨也?br /> 假話,于是⑧是真話了。因?yàn)棰嗍钦嬖,那么⒂就是?/p>
2011-07-21
甲、乙、丙、丁和戊五個(gè)人中有一個(gè)人打碎了張家的水杯。奶奶問他們時(shí),
每個(gè)人都說了三句話。 甲:①我沒的打碎水杯;②
2011-07-21
近代世界上有三大數(shù)學(xué)難題,即費(fèi)爾馬定理、哥德巴赫猜想、四色問題。四
色問題是1852年英國數(shù)學(xué)家費(fèi)南希斯。格里斯提出的,
2011-07-21
因?yàn)槿酥腥魏我蝗丝戳硗鈨扇说哪樁夹,說明每人的臉都被畫了鬼臉,所
以那位老哲學(xué)家知道他的臉也被畫了。
2011-07-21
有三位哲學(xué)家,一天在野外睡了一覺,被一位畫家給畫上了鬼臉,醒來后三
人互相看后都哈哈大笑。不一會(huì),有一位老哲學(xué)家不笑
2011-07-21
某校有學(xué)生1247人,在一次全校人數(shù)統(tǒng)計(jì)中得到下列數(shù)據(jù): 高年級(jí)(4 、5 、6 三個(gè)年級(jí))有 479人,女生有376 人,少先隊(duì)員
2011-07-21
13. 分組 某班現(xiàn)有學(xué)生56人。除了1 號(hào)丁麗同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)外,其余2 至57學(xué)號(hào)都有人。一
天,班長將全班同學(xué)分成甲、乙、丙、丁
2011-07-21
“你們自己來,但每人只拿12個(gè),”吉姆一邊說著一邊從盒子里摸出了一打
彈子,“我們這里綠色的彈子比藍(lán)色的
2011-07-21
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張老師
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