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2015幼升小豐臺區(qū)義務教育入學工作意見

來源:發(fā)布時間:2015-04-10 10:38:39

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  根據(jù)教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基一〔2014〕1號)、教育部辦公廳《關于進一步做好重點大城市義務教育免試就近入學工作的通知》(教基一廳〔2014〕1號)、北京市教育委員會《關于2015年義務教育階段入學工作的意見》(京教基二〔2015〕3號)等有關要求,結合豐臺區(qū)實際,經(jīng)區(qū)政府批準,現(xiàn)就2015年本區(qū)義務教育階段入學工作提出如下意見,請各單位認真貫徹執(zhí)行。

  一、指導思想

  2015年本區(qū)義務教育階段入學工作,要全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,依據(jù)相關法律法規(guī)要求,落實《國務院關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2012〕48號),按照鞏固成果、完善制度、推進改革的總體思路,深化義務教育領域綜合改革,大力促進教育公平,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置,全面實施素質(zhì)教育,努力提高義務教育質(zhì)量和學校辦學水平,結合教育集群及教育集團建設,著力完善義務教育入學規(guī)則,積極推行九年一貫對口招生、完善單校劃片與多校劃片相結合的入學方式,保持政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性,確保本區(qū)義務教育階段入學各項工作有效推進。

  二、工作原則

 。ㄒ唬﹫猿终y(tǒng)籌,將義務教育階段入學工作作為政府行為予以保障。

 。ǘ﹫猿置庠嚒⒕徒,依法保障適齡兒童少年接受義務教育。

  (三)堅持程序規(guī)范,把義務教育階段入學工作作為規(guī)范辦學的重要環(huán)節(jié),做到公平、公正、公開。

  三、入學政策

 。ㄒ唬┤雽W條件及要求

  1.凡年滿6周歲(2009年8月31日以前出生)的豐臺區(qū)戶籍或隨父母(或其他法定監(jiān)護人)長期居住在豐臺區(qū)(以房屋產(chǎn)權證明為準)具有本市其它區(qū)縣戶籍的適齡兒童均須免試就近入學。具有本市戶籍的本區(qū)小學畢業(yè)生,應當按照規(guī)定進入初中繼續(xù)接受并完成義務教育。

  2.持有區(qū)教委開具的《臺胞子女就讀批準書》、全國博士后管理部門開具的《博士后研究人員子女介紹信》及其父(或母)的《進站函》、部隊師(旅)級政治部開具的隨軍家屬證明及現(xiàn)役軍人證件、區(qū)僑務部門開具的《華僑子女來京接受義務教育證明信》等證明的適齡兒童少年按本市戶籍對待。

  3.非本市戶籍的適齡兒童少年,因父母或其他法定監(jiān)護人在本區(qū)工作、居住,需要在本區(qū)接受義務教育的,須經(jīng)居住地所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核通過后,到區(qū)教委確定的學校就讀。

 。ǘ┫嚓P規(guī)定

  1.凡屬區(qū)縣以上人民政府人才引進計劃的海外歸國人員、各類引進人才的子女入學,按相關規(guī)定,由區(qū)義務教育階段入學工作領導小組協(xié)調(diào)解決。

  對持有烈士子女、臺籍學生、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女、全國勞動模范子女身份證明的學生,按相關規(guī)定,在同等條件下給予照顧。

  2.民辦學校、寄宿學校等其他入學根據(jù)市教委有關文件精神制定我區(qū)具體入學方案。

  3.符合回其他區(qū)縣就讀條件的本區(qū)小學畢業(yè)生,須在規(guī)定時間完成申請、審核、登記手續(xù)。

  其他省、自治區(qū)、直轄市或本市其他區(qū)縣具有本市戶籍的小學畢業(yè)生申請回豐臺區(qū)就讀初中的,需具有豐臺區(qū)戶籍或隨父母(或其他法定監(jiān)護人)長期居住在豐臺區(qū)(以房屋產(chǎn)權證明為準)。

  四、入學方式

  全市使用統(tǒng)一的小學和初中入學服務系統(tǒng),將每一個學生入學途徑和方式全程記錄。

 。ㄒ唬﹦澠雽W

  劃片入學采用單校劃片和多校劃片入學方式,學校在接收完成單校劃片入學的兒童少年后,剩余的招生計劃用于多校劃片派位入學,計算機根據(jù)剩余招生計劃、兒童少年的志愿隨機分配,確定入學學校。

  1.小學入學

  符合在豐臺區(qū)就讀的適齡兒童,均須在規(guī)定時間參加學齡人口信息采集;本市戶籍兒童和父母自有住房(以房屋產(chǎn)權證明為準)的非本市戶籍兒童,在規(guī)定時間由其父母(或其他法定監(jiān)護人)帶領,持全家戶口簿、家庭實際居住地有關證明、《信息采集表》、《預防接種證》,到區(qū)教委劃定的學校審核入學信息,確定入學片區(qū)或單一對應學校。

  (1)單校劃片

  已確定單一對應學校的本市戶籍兒童,可選擇對應學校直接入學。

  父母自有住房且已確定單一對應學校的非本市戶籍兒童,可選擇對應學校直接入學。

 。2)多校劃片

  符合條件,但未選擇單校劃片入學的兒童,可選擇多校劃片派位入學。

  未確定單一對應學校的本市戶籍、父母自有住房的非本市戶籍兒童,參加多校劃片派位入學。

  本區(qū)集體戶口兒童,按照戶籍地確定小學入學片區(qū),參加多校劃片派位入學。

  其他非本市戶籍兒童,按照區(qū)教委已經(jīng)劃定的小學入學片區(qū)上網(wǎng)填報志愿,參加多校劃片派位入學。

  2.初中入學

 。1)第一批次。部分初中校該批次的招生計劃分配到初中入學片區(qū),符合參加該批次入學條件的小學畢業(yè)生自主填報志愿,計算機根據(jù)招生計劃、小學畢業(yè)生的志愿隨機分配,確定入學學校。

 。2)第二批次。

 、賳涡澠。符合單校劃片入學的本區(qū)小學畢業(yè)生,可選擇小學初中對口直升的方式,升入對口初中校。

  ②多校劃片。

  符合條件,但未選擇單校劃片入學的小學畢業(yè)生,可選擇多校劃片派位入學。

  未確定單一對應學校的本區(qū)小學畢業(yè)生,參加多校劃片派位入學。

  本區(qū)小學畢業(yè)生隨父母(或其他法定監(jiān)護人)實際居住地(以房屋產(chǎn)權證明為準)在區(qū)內(nèi)變更,變更后的居住地不在原初中入學片區(qū)的,可申請到現(xiàn)居住片區(qū)入學。

  其他省、自治區(qū)、直轄市或本市其他區(qū)縣具有本市戶籍的小學畢業(yè)生,按照戶籍地或?qū)嶋H居住地確定初中入學片區(qū)入學。

  (二)民辦學校入學

  民辦學校在規(guī)定時間按照工作方案接收自愿到該校學習的適齡兒童少年。

 。ㄈ┘乃迣W校入學

  經(jīng)區(qū)教委批準的可招收寄宿學生的學校,在規(guī)定時間按照工作方案接收自愿到該校寄宿學習的適齡兒童少年。

 。ㄋ模┨亻L生入學

  經(jīng)市教委批準的可招收體育、藝術和科技特長生的學校原則上面向本區(qū)招收特長生。特長生的招生項目和數(shù)量要向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方向傾斜。區(qū)教委統(tǒng)一組織特長生入學工作。

  民辦學校、寄宿學校、特長生入學學生名單需報區(qū)教委審批。

  五、工作要求

  (一)加強組織領導

  區(qū)義務教育階段入學工作領導小組負責組織本區(qū)義務教育階段入學工作。區(qū)教委負責義務教育階段入學工作的具體實施,加強對學校工作的指導、監(jiān)督和檢查。

  各學校對義務教育階段入學工作要加強領導、宣傳。成立以校長為組長的本校義務教育階段入學工作領導小組,實行“發(fā)言人”制度,準確解讀政策;采取多種方式宣傳入學政策,加大對我區(qū)義務教育均衡發(fā)展和學校質(zhì)量提升、特色建設等方面的宣傳力度,樹立我區(qū)教育的良好形象。工作中要熱情接待咨詢和信訪,認真接受群眾監(jiān)督。

 。ǘ┘訌娪媱澒芾

  義務教育階段入學實行計劃管理,各學校嚴格按照區(qū)教委制定、市教委備案的招生計劃接收新生,未經(jīng)批準不得擅自調(diào)整招生計劃。

 。ㄈ┘訌妼W籍管理

  北京市中小學管理信息系統(tǒng)將依據(jù)小學和初中入學服務系統(tǒng)建立新生學籍。各學校在規(guī)定時間內(nèi)按照要求完成新生報到注冊等工作。區(qū)教委將對學校的學籍管理工作進行檢查,加強對學籍的規(guī)范管理。

 。ㄋ模┘訌娨(guī)范操作

  各學校嚴格執(zhí)行市、區(qū)教委統(tǒng)一規(guī)定的時間表和入學工作程序。落實公示制度,將有關內(nèi)容在規(guī)定時間進行公示。

  堅決治理亂收費;堅決禁止公辦學校單獨或與社會培訓機構聯(lián)合或委托舉辦各類以選拔生源為目的的培訓班;堅決禁止學校私自招生;堅決禁止在義務教育階段入學工作中組織任何形式的考試、測試和面試選拔學生,嚴禁將各種競賽成績、獎勵證書作為入學依據(jù);堅決禁止初中校違規(guī)在小學非畢業(yè)年級提前招生。

  各學校會同街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織督促已分配到本校的適齡兒童少年在新學年開學時入校就讀,防止義務教育階段學生輟學。

  區(qū)教委和區(qū)政府教育督導室將對義務教育階段入學工作開展重點督導檢查。

  北京市豐臺區(qū)教育委員會

  2015年4月9日

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