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小學一年級英語輔導:一般現(xiàn)在時
一般現(xiàn)在時基本用法介紹
【No。 1】一般現(xiàn)在時的功能
1。表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:The sky is blue。天空是藍色的。
2。表示經常性或習慣性的動作。如:I get up at six every day。我天天六點起床。
3。表示客觀現(xiàn)實。如:The earth goes around the sun。地球繞著太陽轉。
一般現(xiàn)在時的構成
1。 be動詞:主語 be(am,is,are) 其它。如:
I am a boy。我是一個男孩。
2。行為動詞:主語 行為動詞( 其它)。如:
We study English。我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he, she,it)時,要在動詞后加“-s”或“-es”。如:Mary likes Chinese,旣愊矚g漢語。
【No。 2】一般現(xiàn)在時的變化
1。 be動詞的變化。
否定句:主語 be not 其它。
如:He is not a worker。他不是工人。
一般疑問句:Be 主語 其它。
如:-Are you a student?
-Yes。 I am。 / No, I‘m not。
非凡疑問句:疑問詞 一般疑問句。如:Where is my bike?
2。行為動詞的變化。
否定句:主語 don’t( doesn‘t ) 動詞原形( 其它)。如:
I don’t like bread。
當主語為第三人稱單數時,要用doesn‘t構成否定句。如:
He doesn’t often play。
一般疑問句:Do( Does ) 主語 動詞原形 其它。如:
- Do you often play football?
- Yes, I do。 / No, I don‘t。
當主語為第三人稱單數時,要用does構成一般疑問句。如:
- Does she go to work by bike?
- Yes, she does。 / No, she doesn’t。
動詞 s的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2.以s。 x。 sh。 ch。 o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“輔音字母 y”結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies
(育路中小學教育)
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