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1.在湖中劃船時(shí),使船前進(jìn)的的動(dòng)力是()
A.槳?jiǎng)澦耐屏.水直接對(duì)船的推力C.人對(duì)船的推力D.水對(duì)槳的推力
2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用()
A受到腳的作用力和重力B受到重力的作用C只受到腳的作有力D沒(méi)有受到任何力的作用
3.一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),它的慣性大。()
A.一樣大;B.速度為4米/秒時(shí)大;C.速度為6米/秒時(shí)大;D.無(wú)法比較
4.站在勻速行駛的汽車?yán)锏某丝褪艿綆讉(gè)力的作用()
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
5.甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),各用力200牛.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為()
A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛
6.一物體受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力三要素完全相同,那么這兩個(gè)力()
A一定是平衡力B一定不是平衡力C可能是平衡力D無(wú)法判斷
7.體育課上,小明勻速爬桿小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力下面說(shuō)法正確的是()
A、因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大
B、因?yàn)槔K子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大
C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等
D、若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大
8.物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上.當(dāng)水平力減小為F/2時(shí),物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.此時(shí)物體A所受摩擦力的大小()
A.減小為原來(lái)的1/2B.和原來(lái)一樣C.增大為原來(lái)的2倍D.無(wú)法判斷
9.蹦極游戲是將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下,a是彈性繩自然下垂的位置,C點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn),游戲者從離開(kāi)跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,物體速度是如何變化的?_______________
10.A、B兩物體疊放在水平桌面上,在如圖所示的三種情況下:①甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài);②乙圖中水平恒力F作用在B物體上,使A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng);③丙圖中水平恒力F作用在B物體上,使A、B一起以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況,以下說(shuō)法正確的是()
A、三種情況下,A在水平方向都不受力B三種情況下,A在水平方向都受力且受力相同
C、①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同
D、①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同
11.飲料廠生產(chǎn)的飲料裝瓶后,要在自動(dòng)化生產(chǎn)線上用傳送帶傳送。如圖所示,一瓶飲料與傳送帶一起水平向左勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出飲料瓶受力的示意圖。(圖中的A點(diǎn)表示重心)
答案及分析
1.可能錯(cuò)誤A.生活經(jīng)驗(yàn),用槳?jiǎng)澊拍芮斑M(jìn),不劃槳船將不動(dòng).所以選A
答案正確:DB、C不可能,這一點(diǎn)很清楚本題應(yīng)從題目的敘述分析入手,"使船前進(jìn)的動(dòng)力"這句話是題目的關(guān)鍵。從語(yǔ)句中,我們要體會(huì)到的是船槳受到力了,船槳是受力物體。正是因?yàn)榇瑯芰αα,所以才?huì)使船前進(jìn)。A選項(xiàng):槳?jiǎng)澦牧,力作用于水上,水是受力物體,應(yīng)是水在動(dòng)。所以不選AD選項(xiàng):當(dāng)槳?jiǎng)澦臅r(shí),由于力的作用是相互的,水對(duì)槳也有力,水對(duì)槳的力作用在槳上,相當(dāng)于作用船上,所以可以使船前進(jìn)。故選D
2.可能錯(cuò)誤:選A受到生活經(jīng)驗(yàn)的影響,而忽視了"空中"這一重要條件正確答案:B
因?yàn)榍蛟诳罩辛?在空中的球腳是沒(méi)有作用力的,只受重力了.
3.D4.B5.正確答案B分析:不可是C,彈簧稱受到了拉力,一定有示數(shù).彈簧稱受到的相反方向的兩個(gè)力,運(yùn)算時(shí)只能是相減而不能相加,所以不可能是D."各用"了200N有力不能顯示100N,所以也不能是A.注意彈簧稱使用時(shí)處于靜止.一定受到一對(duì)平衡力,這兩個(gè)力大小是相等的方向是相反的.但顯示數(shù)值時(shí)只顯示一個(gè)力的大小,所以選B.
6.B7.C8.B
9.先增大后減小分析見(jiàn)<蹦極---力、速度大小變化、動(dòng)能變化的關(guān)系的典型實(shí)例>一文
10.A11.受力
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