大家都在關(guān)注:19年7月國際學(xué)校開放日全國優(yōu)質(zhì)國際高中國際初中國際小學(xué)推薦
基礎(chǔ)掌握不牢
這表現(xiàn)在很多方面。如:語言表述不科學(xué),有一道填空題,圖示出一裝滿水的瓶子側(cè)壁有兩小孔噴水,要求學(xué)生讀圖,說明這現(xiàn)象表明了什么,按說這道題誰都會(huì)做,但是卻有20%左右的學(xué)生失分,他們敘述的是:液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。把“同種液體”這一重要條件給漏掉了。又如作圖不規(guī)范,作壓力的圖示時(shí),有同學(xué)忘了畫垂足符號(hào)。還有的同學(xué)在利用公式計(jì)算的時(shí)候不注意統(tǒng)一成所需的單位進(jìn)行計(jì)算等。
答案文不對(duì)題
這次期末考試很多同學(xué)考試結(jié)束后都覺得考題簡單,甚至都沒有發(fā)現(xiàn)哪里不會(huì)做,但當(dāng)拿到評(píng)改后的試卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)好多題都不應(yīng)該錯(cuò),甚至自己都不清楚自己怎么會(huì)犯那樣低級(jí)的錯(cuò)誤。如:有一道實(shí)驗(yàn)題的填空題,圖中出示了某一地區(qū)的最高溫度和最低溫度的溫度計(jì)示數(shù)(最高溫度在00C以上,最低溫度在00C以下),題目敘述為“這天的最高氣溫是_______0C,這天的溫差是______0C",因?yàn)檫@類題已訓(xùn)練過多遍了,結(jié)果很多物理學(xué)得非常好的學(xué)生也出錯(cuò)了。他們以為第二空就是要填最低氣溫,考的就是零下是否會(huì)讀成零上,沒想到題目的第二空根本就沒讓你填最低氣溫而是讓你填溫差。又如一道熱學(xué)選擇題:銅的比熱是鉛的比熱的3倍,銅塊和鉛塊放出相同的熱量,則:A、銅塊溫度降低得多。B、鉛塊溫度降低得多。C、兩者溫度降低得同樣多。D、無法比較哪一個(gè)溫度降低得多。這道題在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)還有一個(gè)條件,那就是銅和鉛的質(zhì)量相等。由于Q銅=Q鉛,C銅>C鉛則Δt銅<Δt鉛,所以應(yīng)選B?煽碱}中沒有質(zhì)量相等,有許多同學(xué)不認(rèn)真審題,憑主觀臆斷質(zhì)量相等,因而出錯(cuò)。
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