天賦是磨煉出來(lái)的

    我的孩子從小愛(ài)好體育，腿長(zhǎng)，跑得快。在一次活動(dòng)中，被音樂(lè)老師看中。很快，她被吸收進(jìn)學(xué)校舞蹈隊(duì)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。上了幾節(jié)體形訓(xùn)練課，果真樂(lè)感比較強(qiáng)，動(dòng)作也到位。但是，我和愛(ài)人工作忙，很少在家，根本管不上孩子。怎樣支持孩子"發(fā)展"呢？我們常從外面買(mǎi)些磁帶、光盤(pán)，讓孩子跟著跳，模仿著練。孩子練得很投入，有一次睡夢(mèng)中也在練，結(jié)果從床上跌到床下。還有一次在家練踢腿，把衣櫥上的鏡子踢碎了，自己也受了傷，一瘸一拐的，孩子有點(diǎn)泄氣，又怕我們說(shuō)。我們知道后，鼓勵(lì)她要經(jīng)得起打擊。這樣，功夫不負(fù)有心人，前年，孩子參加南通市個(gè)人獨(dú)舞大賽獲一等獎(jiǎng)。在另一次少兒文藝調(diào)演中，她在《京劇小傳人》中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)舞角色，結(jié)果節(jié)目又獲一等獎(jiǎng)。（14歲女孩父親 崔一鳴）

    觀點(diǎn)五 才能來(lái)自于堅(jiān)持不懈的努力

    我的孩子鋼琴已達(dá)8級(jí)水平，她演奏的貝多芬、莫扎特鋼琴曲技巧十分嫻熟，人們只是驚嘆，其實(shí)并不知道孩子為此流過(guò)多少汗水。孩子小時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)她對(duì)音樂(lè)感興趣，經(jīng)過(guò)全家人的研究，決定讓孩子練鋼琴。當(dāng)時(shí)買(mǎi)架鋼琴要1萬(wàn)多元。我們省吃儉用，把鋼琴買(mǎi)回來(lái)，接著是拜師。雖然孩子練琴手掌里要藏個(gè)雞蛋，痛得哇哇叫，一坐半天，凳子上全潮了，但孩子終于堅(jiān)持下來(lái)了�，F(xiàn)在，孩子養(yǎng)成了"點(diǎn)滴勤"的精神，她已不滿足于啟蒙老師的輔導(dǎo)，每周要到市里去一趟，接受專業(yè)老師的輔導(dǎo)，回來(lái)還要完成正常的作業(yè)�？吹胶⒆�"不用加鞭自?shī)^蹄"，我們體會(huì)到：培養(yǎng)任何才能，沒(méi)有刻苦和持之以恒精神，那是很難成功的。（13歲女孩母親 孫亞琴）

    觀點(diǎn)六 培養(yǎng)天賦首先要培養(yǎng)興趣

    孩子的爺爺是個(gè)京戲迷。我孩子從小跟他爺爺在一起，不自覺(jué)地學(xué)著哼京戲，走路哼，上廁所哼，甚至上床也哼。我對(duì)孩子往這方面靠并不反感，還經(jīng)�？渌�。我們家鄉(xiāng)是全國(guó)有名的京劇之鄉(xiāng)，文化站有個(gè)票友班，每個(gè)雙休日孩子都去，在那里學(xué)唱念做打的功夫；學(xué)校里有京劇興趣組，海綿墊上跌打滾爬他也挺感興趣，膝蓋破了皮，他從不叫聲苦。我覺(jué)得這樣可以培養(yǎng)孩子的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。功夫不負(fù)有心人。前年，孩子參加市少兒藝術(shù)會(huì)演，飾演唐老鴨，獲得一致好評(píng)。去年參加江蘇省"推新人"大賽，又獲得少兒十優(yōu)稱號(hào)。