李佳從朋友家回來(lái)，忍不住又打了兒子軒軒一頓。軒軒實(shí)在太不像話了，大人們?cè)谡f(shuō)話，他一直在旁邊擠眉弄眼、吸鼻子不說(shuō)，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出刺耳的怪叫，把朋友家的小女兒給嚇哭了，批評(píng)他也無(wú)濟(jì)于事，最后竟然還朝朋友吐口水！李佳向來(lái)教育兒子要有禮貌，不想兒子做出這么沒有教養(yǎng)的行為，只好立刻把軒軒帶回家。

　　軒軒出現(xiàn)這些行為已經(jīng)有三四個(gè)星期了，有時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)他會(huì)有所收斂，但沒一會(huì)兒他又會(huì)故態(tài)復(fù)萌。

　　李佳和一個(gè)朋友閑聊時(shí)，聊起讓自己煩躁的兒子，感嘆不知道該怎么教育他才好，這時(shí)候朋友說(shuō)了句，會(huì)不會(huì)是生病了？

　　生��？李佳沒想到兒子的這些表現(xiàn)可能是病態(tài)。

　　仔細(xì)觀察了軒軒之后，浙江大學(xué)附屬兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科副主任高峰心里已經(jīng)明白八九分，軒軒的眼、鼻抽動(dòng)并不由自己控制，而且頻率相當(dāng)高，這不是小孩多動(dòng)，也不是調(diào)皮搗蛋，而是患上了抽動(dòng)癥。每到開學(xué)之前，因患抽動(dòng)癥到醫(yī)院就診的患兒就明顯增多，一個(gè)星期看上一百多個(gè)這樣的病例都不稀奇。

　　通俗來(lái)講，抽動(dòng)癥是一種兒童精神神經(jīng)障礙性疾病，會(huì)出現(xiàn)許多令人反感的行為。李佳回家趕快上網(wǎng)，進(jìn)到一個(gè)兒童抽動(dòng)癥的論壇，她發(fā)現(xiàn)，被這樣的孩子困擾著的家長(zhǎng)還不少，而且孩子的表現(xiàn)千奇百怪。

　　“女兒上一年級(jí)，原來(lái)很乖巧的，最近很愛眨眼睛，滴了眼藥水也沒有用，現(xiàn)在居然總對(duì)人翻白眼。”

　　“兒子的咳嗽已經(jīng)好了，可是還是在一直清嗓子，聽著都煩，醫(yī)生說(shuō)可能是抽動(dòng)癥，天哪，這是怎么回事？”

　　原來(lái)這個(gè)稱為“抽動(dòng)障礙”的疾病，在孩子當(dāng)中并不少見，特別是學(xué)齡前及學(xué)齡期的男孩。不過有的只是持續(xù)幾個(gè)星期或幾個(gè)月(短暫性抽動(dòng)障礙)，有的則可能持續(xù)幾年(慢性運(yùn)動(dòng)或發(fā)聲抽動(dòng)障礙)。有的孩子只是出現(xiàn)一些讓人反感的小動(dòng)作，如擠眉弄眼、聳肩；有的孩子則老是跑跑跳跳；有的孩子就像佳佳一樣，會(huì)發(fā)出奇怪的聲音，甚至有的會(huì)口出穢語(yǔ)(抽動(dòng)——穢語(yǔ)綜合征)。

　　但是李佳不明白，軒軒為什么會(huì)平白無(wú)故得了這種精神障礙？

　　父母就是很大部分的原因！

　　雖然兒童抽動(dòng)癥的具體病因現(xiàn)在還不明確，但可以肯定的是，精神因素是其中一個(gè)重要原因，尤其是對(duì)短暫性抽動(dòng)障礙而言。許多孩子就是因?yàn)槭艿骄�神刺激，如受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)辱罵、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、功課太多等發(fā)病的，幾乎所有患有抽動(dòng)癥的孩子，一有精神壓力，癥狀便會(huì)加重。

　　許多家長(zhǎng)在孩子發(fā)作時(shí)候緊張煩躁的神情，肯定也會(huì)影響到孩子，使之更加緊張，更頻繁地出現(xiàn)抽動(dòng)。

　　那么，如何治療抽動(dòng)癥的孩子？高峰說(shuō)，父母同樣是主力。

　　在出現(xiàn)抽動(dòng)障礙的孩子中，大多都只是暫時(shí)的，就是說(shuō)持續(xù)時(shí)間不會(huì)超過一年。這樣的孩子并不需要過分的藥物干預(yù)，但需配合心理治療，而在這個(gè)過程，需要做得最多的就是家長(zhǎng)。

　　孩子出現(xiàn)抽動(dòng)癥狀時(shí)，對(duì)他不要批評(píng)指責(zé)，也不要時(shí)時(shí)刻刻提醒或制止他，記著，給的壓力越大，孩子的癥狀越重。父母應(yīng)該合理安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，通過轉(zhuǎn)移注意力來(lái)減輕他的癥狀。

　　許多孩子因?yàn)槌閯?dòng)癥，無(wú)法集中注意力，學(xué)習(xí)往往會(huì)出現(xiàn)退步，家長(zhǎng)可以請(qǐng)求老師配合，給他提供一個(gè)比較寬松的環(huán)境。