2006江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文試卷

來源:發(fā)布時(shí)間:2007-06-15 01:31:46

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2006江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文試卷

注意事項(xiàng)：1．答卷前，務(wù)請將自己的姓名、考試證號、座位號填寫在試卷規(guī)定的位置。

2．用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上。

一、積累運(yùn)用（共24分）

（一）積累（共13分）

1、閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文后方格內(nèi)。（2分）

糯粽飄香，龍舟jìng發(fā)�！爸袊娦疟鄙臣忆糊堉蹖官愒谏臣忆猴L(fēng)景區(qū)開賽。沙家浜鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示，沙家浜是江南水鄉(xiāng)特色旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)，又是華東旅游線的新亮點(diǎn)，以龍舟賽事為zài體，hóng揚(yáng)沙家浜水鄉(xiāng)個(gè)性文化，以申報(bào)江蘇省“龍舟之鄉(xiāng)”為qì機(jī)，充分展示龍舟文化的特色mèi力。

（摘自2006.6.1《揚(yáng)子晚報(bào)》）

2、默寫。（8分）

（1）春蠶到死絲方盡，__________。（2）__________，往來無白丁。

（3）天街小雨潤如酥，__________。（4）__________，似曾相識燕歸來。

（5）《岳陽樓記》中表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治報(bào)負(fù)的千古名句是：__________，__________。

（6）《醉翁亭記》中“__________，__________”兩句生動出了山間朝明暮暗的美景。

3、名著閱讀。（3分）

下面是一位同學(xué)讀了《水滸傳》后所寫的關(guān)于宋江這個(gè)人物的簡介，請你模仿這個(gè)示例，從武松、魯智深、林沖或其他你所熟悉的水滸人物中任選一個(gè)，作一簡單介紹。

示例：宋江，人喚及時(shí)雨，早先為山東鄆城縣押司。晁蓋等七個(gè)好漢智取生辰綱事發(fā)，被官府緝拿，幸得宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江，宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山，趁機(jī)要挾。宋江怒殺閻婆惜，被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。

（二）運(yùn)用（共11分）

4、今年6月6日是第十一個(gè)“全國愛眼日”，請你編寫一條公益廣告語，介紹保護(hù)眼晴的方法或宣傳保護(hù)眼晴的重要意義。（不超過方格規(guī)定的字?jǐn)?shù)）。（2分）

5、下面是某報(bào)上的一則廣告，根據(jù)文后要求，用規(guī)定符號在原文上直接修改。（3分）

換用號：增補(bǔ)號：刪除號：調(diào)位號：

①“如煙”作為一種高科技產(chǎn)品，不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質(zhì)。②冒出來的“煙”是電子腔室產(chǎn)生的氣霧，有純真濃郁的煙草香味，飄散的氣霧都是霧氣，無毒無害。③能防止對身邊的人不會造成“二手煙”的危害。

（1）句①②在表達(dá)上有多處錯誤，請選2～3處（不得超過4處）加以修改。

（2）句③表意有誤，請加以改正。

6、（略）

7、綜合性學(xué)習(xí)。（3分）

今年4月胡錦濤主席訪問美國，贈送給布什總統(tǒng)一套中英文兩種版本的《孫子兵法》。輿論認(rèn)為，例行國賓級的贈書，一般都是贈送一些介紹中國傳統(tǒng)文化、民俗、中醫(yī)藥及反映中國古代歷史和現(xiàn)代面貌的書籍，這次胡錦濤主席贈送給布什總統(tǒng)一套《孫子兵法》，多少顯得有些“非比尋�！薄�

除了一般意義上的能增進(jìn)兩國人民的友誼外，綜合下面幾則材料，揣摩胡錦濤主席贈送《孫子兵法》給布什總統(tǒng)的深刻用意。

材料一：《孫子兵法》是世界上最早的兵書。它所提出的原則和策略，不僅在軍事上，而且在政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域中也有很大的指導(dǎo)作用。孫子在《兵法》中提出的“全國為上，破國次之；全軍為上，破軍次之”“不戰(zhàn)而屈人之兵”（注：意思是不經(jīng)過戰(zhàn)爭就能取得勝利是戰(zhàn)爭的最高境界）等作戰(zhàn)原則是其戰(zhàn)略思想的核心。

材料二：胡錦濤主席訪問美國之前，因伊朗恢復(fù)鈾濃縮活動導(dǎo)致“伊朗核危機(jī)”，美國政府揚(yáng)言欲對伊朗動武，引起世界各國的廣泛關(guān)注。

材料三：胡錦濤主席送給布什總統(tǒng)的《孫子兵法》，是中國外文出版發(fā)行事業(yè)局(中國國務(wù)院新聞辦直屬)制作的絲綢精裝版，其中中文版是用15.5萬條紫羅蘭絹絲把文字繡在絲綢上的。

二、閱讀理解（共46分）

(一)閱讀下面短詩《惟一的光明》，完成8～9題。（共6分）

如果所有人都害怕而離開了你，

那么，你，一個(gè)不幸的人，

就敞開心扉，孤軍前進(jìn)！

如果無人在狂風(fēng)暴雨的茫茫

黑夜里高舉火把，

那么，你，一個(gè)不幸的人，

讓痛苦點(diǎn)燃你心中的明燈，

讓它成為你惟一的光明。

（選自《泰戈?duì)栐娂罚?span lang="EN-US">

8、這首短詩被譽(yù)為“強(qiáng)者的座右銘”。請根據(jù)本詩內(nèi)容，說說這是為什么。（3分）

9、朗讀這首詩應(yīng)該帶著怎樣的感情？采用怎樣的語速？談?wù)勀愕目捶ú⒑喪隼碛�。�?span lang="EN-US">3分）

（二）閱讀下面《飛瀑激流》一文，完成10～13題。（共12分）

我國名山大川中，瀑布很多，它們沿著各種不同形狀的懸崖峭壁，奔流傾瀉，千姿百態(tài)，變幻奇麗，即使用“銀龍飛舞”“匹練垂空”等語句，也沒法描繪出瀑布的壯麗景色。

瀑布形成的原因很多：由于地殼運(yùn)動，引起升降，造成陡巖，河流流經(jīng)這里，形成瀑布；火山噴發(fā)后，火山口積水成湖，湖水從缺口溢出，也會形成瀑布；火山噴出的巖漿，阻塞河道，造成湖泊，湖水壅高瀉出，同樣會形成瀑布；石灰?guī)r地區(qū)的暗河從山崖間涌出，也會形成瀑布；……總之，瀑布是地表不斷變化的結(jié)果。

貴州白水河上的黃果樹附近，由于地層斷陷而形成了九級瀑布，其中以黃果樹瀑布最為雄偉壯觀。黃果樹瀑布從二十多米寬、六十多米高的斷崖上傾瀉而下，洶涌澎湃，跌落在三面環(huán)山的“犀牛潭”中。洪峰到來時(shí)，寬闊的水簾，流量每秒可達(dá)兩千立方米，拍石擊水，發(fā)出巨響，似劈雷，又像山崩，驚心動魄。瀑布激起的水沫和浪花，沖天而起，四處飛濺，可達(dá)五六十米高，在夕陽照耀下，常常出現(xiàn)一條或兩條彩虹，在如云似煙的浪花映托下，仿佛一座彩橋飛架在茫茫的云海上。

白頭山山頂天池，池北有個(gè)缺口。湖水溢出時(shí)，在懸崖上跌落六十八米，浪花四濺，水聲如雷。有趣的是，天池冬天封凍時(shí)，湖水仍舊以潛流流出，瀑布照樣高懸，正是：“銀河落下千堆雪，瀑布飛起萬縷煙�！�

我國黑龍江的鏡泊湖上有個(gè)吊水樓瀑布，是火山噴出的熔巖，堵塞河道，積水成湖，湖水溢出而形成的。

廣西西北部的卡達(dá)山和冷水山是石灰?guī)r廣布的溶蝕峰叢谷地。那里有條地下河，在高原下流過，到卡達(dá)山突然從石洞中奔騰瀉出，流到冷水山，綿延十多公里，沿路經(jīng)過許多崖壁，組成七十二級大小瀑布，其中以冷水山瀑布最為壯觀。它寬幾十米，高一百多米，分成三股：左邊的一股瀑布沿峭壁飛瀉，氣勢磅礴；右邊的一股，從洞中傾吐出來，飛落潭面，水汽騰升，似煙若霧；中間的一股，飛瀑直下十多米后，突然向外拋落。這個(gè)瀑布飄逸雄奇，在陽光照耀下，形成璀璨的七色長虹。

河北平原通往晉中盆地的娘子關(guān)，綿河右岸有好多泉水出露，最大的是“水簾洞泉”。這里地處太行山的背斜，在近代地質(zhì)史上，是個(gè)抬升區(qū)，綿河長期下切，形成峽谷。水簾洞泉東臨峽谷，泉水越出池岸外溢，凌空下瀉，形成落差四十米的瀑布飛泉。

長江以南、鄱陽湖西岸，廬山平地崛起，山水相映，風(fēng)景秀麗。廬山是斷塊上升的山地，周圍斷層很多，形成許多陡崖和峽谷，多清泉和飛瀑。著名的瀑布有開先瀑、三疊泉、黃龍?zhí)�、烏龍�(zhí)�、石門澗、玉簾泉等。開先瀑布從泉口瀉出，分成兩股，東股在崖口噴散，細(xì)流仿佛一縷縷的馬尾，它們匯合后繼續(xù)下注，跌落進(jìn)青王峽深潭。三疊泉瀑布高三百米，分三級跌水，瀑布下是懸崖深谷，十分峻險(xiǎn)。

眾多的瀑布裝扮著祖國的河山，使景色更加壯麗。

（作者：姚大均選自《趣文選讀•地理篇》，有刪改）

10、把下面瀑布及其對應(yīng)的形成原因用直線連起來。（3分）

冷水山瀑布火山口積水成湖，湖水從缺口溢出

白頭山天池瀑布火山噴發(fā)的巖漿堵河成湖，湖水壅高溢出

鏡泊湖吊水樓瀑布地殼運(yùn)動造成陡坡形成瀑布

三疊泉瀑布石灰?guī)r地區(qū)的暗河從山崖間涌出

11、概括黃果樹瀑布在洪水期的景觀特點(diǎn)，選出其中三個(gè)，用富有文學(xué)色彩的四字短語描述。（3分）

12、文中第2段的省略號表示，除了已介紹的幾種瀑布成因外，還有其他的原因。閱讀上文有關(guān)“水簾洞泉”的段落及下面材料，經(jīng)歸納后，試再為文章補(bǔ)寫一個(gè)原因。（3分）

浙江山區(qū)多名瀑。雁蕩山大龍湫瀑布、小龍湫瀑布靈幻多變，沈括在《夢溪筆談》中談到雁蕩山瀑布形成的原因時(shí)認(rèn)為，“當(dāng)是為谷中大水沖激，沙土盡去，唯巨石巋然挺立耳”。

13、依據(jù)上文有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮想像，對廬山“三疊泉”瀑布的壯美景象作一個(gè)100字以內(nèi)的具體描繪。（提示：不能照抄文中描寫其他瀑布的語句，必須根據(jù)“三疊泉”的特點(diǎn)展開描寫。）（3分）

（三）閱讀下面《心災(zāi)》一文，完成14～18題。（共16分）

中國人多數(shù)都有一個(gè)乳名，又叫小名。這是大人給孩子作的一個(gè)永久性記號。它記載著人們各式各樣的思想和情感。大人們的這個(gè)寄托和念想對孩子來說伴隨終生。

我的乳名就是這樣，大人們叫我“xīnzāi”，是什么意思呢？已上學(xué)的我求不出這個(gè)解。父母說是爺爺奶奶起的。一天放了學(xué)，心軟的奶奶在我的追問下打開了話匣子。

“你的名字叫‘心災(zāi)’，”她說著用手指著自己的胸口說，“你是心里有災(zāi)，心災(zāi)！”“怎么能是這兩個(gè)字呢？”我心里想著，沒有說出口。奶奶把表情愕然的我拉到身邊，輕輕撫摸著我的腦袋，眼里忽然射出一種少見的悲憤的光，牙齒像是咬著似的說：“這得從你的出生說起。鬼子進(jìn)村時(shí)你出生的�！�

“那天（1943年1月8日）天剛亮，外頭就有人喊‘鬼子來了，鬼子快進(jìn)村了’！真是晴天霹靂啊！無惡不作的日本鬼子從據(jù)點(diǎn)出來就是掃蕩�。⌒」碜邮且矮F，沒有人性啊！到哪兒都是‘三光’（搶光、殺光、燒光）啊！該千刀殺的鬼子怎么這時(shí)候來了啊！正是你要出生的時(shí)候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里，我更怕你娘月子里有了好歹。聽說鬼子已經(jīng)從村東頭進(jìn)來了，你娘緊張、害怕，我更緊張。就因?yàn)榫o張，還沒準(zhǔn)備好，你哇哇地落地了。這怎么辦呢？日本鬼子是什么都能干得出來的啊！得跑啊！再怎么也得到野墳地躲一躲�？墒D月，你娘倆受了風(fēng)寒怎么辦啊？真是左也怕右也怕。但思來想去，走一步說一步，先躲過鬼子的刺刀再說。也是急中生智，也是沒有辦法的辦法，我急急忙忙烙了兩個(gè)又厚又大的油餅，用蒸饃的籠布包起來，讓你娘前胸貼一個(gè)，后背貼一個(gè)，然后用帶子勒上。用它抵御臘月里野地的風(fēng)寒，也能用它來擋饑。就是這樣，我們抱著你，在野地墳間凍了一天一夜。直等到看見日本鬼子馱著糧食，趕著牲口，狼煙動地地出了村，知道那是掃蕩完了，然后才回到家里。幸好你的命大，活了下來。可你娘從此落下了毛病�！�

奶奶說到這里，已是氣喘得厲害，她用質(zhì)問的口吻說：“我啥時(shí)候想起來啥時(shí)候心里打顫，嗓子眼兒里冒火：咱在自己的家過日子，日本人有日本人的地兒，他們憑什么來到咱們家門口橫行霸道��？世上咋興這樣的強(qiáng)盜惡魔啊？咋沒人治治這些禽獸不如的東西呢？”

奶奶緩過一口氣以后對我說：“孩子，你真是有大災(zāi)�。淼竭@個(gè)世界上開頭就遇到強(qiáng)盜、惡魔！差一點(diǎn)要了你的小命。你這是胎里帶來的災(zāi)�。∥也恢涝鯓硬拍芟暨@個(gè)災(zāi)。我聽人說要消心里的災(zāi)就要把它說出來撂到明處。大家經(jīng)常喊來喊去，災(zāi)就消了。我就給你起了個(gè)小名叫‘心災(zāi)’！我孫子的這個(gè)災(zāi)，也是咱全家的災(zāi)，我這一輩子不會忘記，我也叫你永遠(yuǎn)不忘記�！�

我在襁褓時(shí)發(fā)生的慘烈故事，不可能清晰的存留在我的記憶中。但是，奶奶對我乳名來歷的訴說，已經(jīng)并將永遠(yuǎn)成為我人生最深刻的記憶。

（作者：孫蓀選自《青年文摘》2006年6月綠版，有刪改）

14、奶奶為“我”取“心災(zāi)”這個(gè)乳名的用意是什么？（3分）

15、第4段的情節(jié)可分五個(gè)階段，下面已概括了首尾兩個(gè)階段。請根據(jù)文章內(nèi)容，用短語補(bǔ)寫出中間三個(gè)階段的情節(jié)。（3分）

聽說鬼子進(jìn)村→（）→（）→（）→見鬼子出村而回家

16、聯(lián)系全文，就文中加點(diǎn)和加線的詞句按要求回答下面問題。（4分）

（1）“眼里忽然射出一種少見的悲憤的光，牙齒像是咬著似的說……”一句，表達(dá)了奶奶怎樣的思想感情？

（2）“奶奶說到這里，已是氣喘得厲害……”一句中加點(diǎn)的詞有什么表達(dá)作用？

17、文章主體部分主要是通過奶奶的口吻來敘述的，若改用“我”的直接敘述好不好？為什么？根據(jù)文章中“我”和奶奶各自的敘述語言的特點(diǎn)及其表達(dá)作用簡要回答。（3分）

18、認(rèn)真研讀下面的材料，結(jié)合上文主旨，說說我們今天應(yīng)怎樣正確對待“侵略所造成的傷害”這個(gè)歷史問題。（3分）

（1）作者孫蓀在寫作此文時(shí)說“我所以來告訴世人自己的一點(diǎn)近乎隱私的東西，一個(gè)重要的原因是那些企圖淡化甚至涂改日本作為侵略者的歷史罪責(zé)的人給我的刺激”，又說“一個(gè)民族受侵略被蹂躪的歷史，和一個(gè)負(fù)有侵略罪責(zé)的民族的歷史，都是人類的慘痛悲劇和經(jīng)驗(yàn)”。

（2）在南京東南大學(xué)工作了12年的日本老人植松信晴常常告訴他的中國學(xué)生，日本人有很多事情要彌補(bǔ)，破裂的感情需要精心的呵護(hù)才會康復(fù)。他在1997年獲得了“江蘇友誼獎”。東史郎等多名日本老兵，為求得自己余生的寧靜，多次來中國向中國人民懺悔，在南京大屠殺紀(jì)念館前，他們還用下跪的方式謝罪，贏得了中國人民的理解與尊重。

（四）閱讀下面《捕蛇者說》選段，完成19－23題。（12分）

永州之野產(chǎn)異蛇，……太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。

有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣�！毖灾�，貌若甚戚者。

余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復(fù)若賦，則何如？”

蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也，向吾不為斯役，則久已病矣�！w一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”

余聞而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也�！蔽釃L疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

19、解釋下面句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。（2分）

（1）歲賦其二（）（2）幾死者數(shù)矣（）（）

（3）更若役（）（4）汪然出涕（）

（5）則久已病矣（）

20、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句子的意思。（2分）

21、永州之野的“異蛇”，其毒無比，當(dāng)能“當(dāng)其租入”時(shí)，為什么“永之人爭奔走焉”？用文中原話回答。（2分）