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1. 中國共產(chǎn)黨十六屆四中全會審議通過了《中共中央關于加強黨的___________建設的決定》。( )
A. 組織 B. 執(zhí)政能力 C. 作風 D. 思想道德
2. 到2005年1月6日,我國內地人口數(shù)量達到13億。由于我國實行計劃生育的基本國策,使"世界___________億人口日"和"中國13億人口日"的到來各推遲了_____________年。( )
A. 40 4 B. 50 4 C. 60 4 D. 70 4
3. 十屆全國人大三次會議高票通過了《__________》,這是一部加強和推進兩岸關系的法律。( )
A. 反分裂國家法
B. 中華人民共和國行政許可法
C. 中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例
D. 勞動保障監(jiān)察條例
4. 封建社會地主階級剝削農(nóng)民的基礎是( )
A. 封建特權制
B. 封建土地所有制
C. 封建君主專制
D. 森嚴的等級制度
5. 20世紀50年代至70年代,發(fā)達資本主義國家經(jīng)濟取得較快發(fā)展的動力是( )
A. 資本主義國家性質的改變
B. 知識經(jīng)濟
C. 新科技革命
D. 世界貿易組織的成立
6. 毛澤東的詩句"長夜難明赤縣天,百年魔怪舞翩躚,人民五億不團圓",描述的是近代中國_____________的基本國情。( )
A. 社會主義初級階段
B. 封建社會
C. 半殖民地半封建社會
D. 奴隸社會
7. 下列行為不合法的是( )
A. 小楓協(xié)助民警維護交通秩序
B. 小萍勸阻同學不要在閱覽室大聲喧嘩
C. 小楠將擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告
D. 小明拒絕購買來路不明的自行車
8. 比較我國憲法和刑法,二者的共同特征有( )
(1)法律效力相同
。2)制定和修改的程序一樣
。3)靠國家強制力保證實施
。4)對全體社會成員具有普遍約束力
A. (1)(2)
B. (2)(3)
C. (1)(4)
D. (3)(4)
9. 目前,一些地方教育行政部門陸續(xù)取消了對進城務工子女義務教育階段入學的一些限制。這樣能夠( )
A. 使進城務工人員的子女充分享有平等受教育的權利
B. 使進城務工人員的子女充分享有政治權利
C. 加快城市教育的發(fā)展速度
D. 提高農(nóng)民工的素質
10. 某些商店、飯店的下列規(guī)定或標語中,屬于侵犯消費者合法權益的是( )
。1)顧客至上,信譽第一
。2)商品一經(jīng)售出,概不退換
。3)存包丟失,概不負責
。4)謝絕自帶酒水入內
A. (2)(3)(4)
B. (1)(2)(3)
C. (1)(2)(4)
D. (1)(3)(4)
二. 簡答題
(本大題共3個小題,每小題7分,共21分)
11. (7分)溫家寶總理在接受《華盛頓郵報》記者采訪時指出:13億,是一個很大的數(shù)字,如果你用乘法來算,一個很小的問題,乘以13億都會變成一個大問題。如果你用除法來算的話,一個很大的總量,除以13億,都會變成一個小數(shù)目。
請回答:
。╨)我國人口現(xiàn)狀的基本特點是什么?(3分)
。2)我國面臨怎樣的資源形勢?(4分)
12. (7分)目前,我市正在爭創(chuàng)全國文明城市,全力打造"富裕包頭、文明包頭、生態(tài)包頭"。環(huán)境日益優(yōu)美的城區(qū),越來越齊備的公用設施,井井有條的交通,熱情、善良的市民……包頭人民正向文明城市的文明生活邁進。然而在構建和諧包頭的主弦律中,還參雜著一些不和諧的"音符",諸如草坪、花壇被踐踏,公共設施被人為毀壞等。
請結合初四年級所學知識,簡要說明不和諧"音符"產(chǎn)生的原因,并提出相應的建議和對策。
13. (7分)一位普通的山東漢子--田世國,當母親因腎炎生命危在旦夕時,他毅然決然捐出了自己的一個腎,卻瞞住了母親。"誰言寸草心,報得三春暉?"這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。田世國,讓天下所有的母親收獲慰藉。
某校初三(l)班學生學習了田世國的感人事跡,經(jīng)熱烈討論形成共識之一:孝心不是天生就有的,需要從小培育。請結合自己的實際,聯(lián)系所學法律知識回答:面對終日替我們操勞的父母,你應該怎樣做?
三. 辨析題(只作判斷,不說明理由者不得分,共12分)
14. 背景材料:面對"黃賭毒"的誘惑,面對校園附近日益增多的電子游戲廳和信息五花八門的"網(wǎng)吧"等不良誘惑,有少數(shù)青少年被深深吸引,荒廢了學業(yè),走上了歧路,而更多的青少年卻意志堅定,安心學習,健康成長。
辨題:只要青少年依法自律、增強自我保護能力,就能健康成長。(l2分)
四. 分析說明題(要求緊扣題意,觀點運用得當,條理清楚;共17分)
15. (17分)在一次初四年級以"社會主義新中國發(fā)生的巨變和改革開放以來的重大成就"為主題的活動課上,同學們從經(jīng)濟、政治、科技教育、文化衛(wèi)生等各個方面,收集到了豐富多彩的實例和材料,充分體會和展示了我國社會主義建設取得的輝煌成就……在分析討論"我國經(jīng)濟建設取得巨大成就及其原因"的過程中,同學們發(fā)現(xiàn)初四年級思想政治所學內容的第二課至第五課,每一課都有可以解釋我國經(jīng)濟發(fā)展原因的內容。下面請你參與討論并回答:
。1)請你從第二課至第五課中任選兩課進行梳理和歸納,分別說明我國經(jīng)濟建設取得巨大成就的原因有哪些?(8分)
通過上述討論,同學們對祖國經(jīng)濟建設取得的巨大成就倍感自豪,決心為全面建設小康社會貢獻自己的力量,立志成為祖國未來建設的有用人才。請問:
。2)為什么說,祖國未來建設所需的人才必須具備創(chuàng)新能力?(4分)
。3)作為一名中學生,你打算怎樣使自己成為具有創(chuàng)新能力的有用人才?(5分)
參考答案
一. 單項選擇題
1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 6. C 7. C 8. D 9. A 10. A
二. 簡答題
11. (1)我國人口現(xiàn)狀的基本特點:人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質偏低。
。2)我國面臨的資源形勢:"總量大"與"人均占有量少"形成強烈反差,加之自然資源的分布不平衡,氣候、地形條件的限制,以及多年來開發(fā)利用不盡合理、科學,造成了巨大的損失和浪費。
12. (1)現(xiàn)階段,我市部分公民的素質還不高,公民道德建設方面仍存在不少問題。
(2)可以從下列角度回答:法德并舉;努力提高全體市民的思想道德素質和科學文化素質,從我做起,培養(yǎng)良好的習慣;建設、健全有效的公民道德建設制度。
13. 加強自己的道德修養(yǎng),懂得孝敬父母既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義道德的基本要求;充分理解父母的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)自己回報父母、感恩父母的情感,真心關愛父母和老人;加強與父母的交流與溝通,正確對待父母的教育,不斷取得學業(yè)進步,利用業(yè)余時間多做力所能及的事,在精神上多給父母慰藉。(以上答案不唯一,只要言之有理、可操作、有真情實感即可)
三. 辨析題
14. 青少年必須增強自律意識,不斷提高自我保護和辨別是非能力,才能自覺抵制各種不良誘惑。但這不是決定和影響青少年能否健康成長的唯一要素。
青少年健康成長,還必須強化家庭保護和學校保護;各級政府也要創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。履行好社會保護的職責;學校和有關部門要營造良好的校園內外文化環(huán)境。同時,青少年自身還要樹立遠大理想,牢記歷史使命,努力學習,立志成為"四有"人才。
四. 分析說明題
15. (1)角度一:社會主義制度的確立,使我國生產(chǎn)關系更加適應社會大生產(chǎn)發(fā)展的要求,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,走共同富裕之路,充分調動了廣大勞動者的積極性和創(chuàng)造性。
角度二:在中國共產(chǎn)黨領導下,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,立足國情,面對我國現(xiàn)階段的主要矛盾,堅持黨的基本路線不動搖,制定和實施了適合國情的各項戰(zhàn)略和國策,正確地處理了改革、穩(wěn)定、發(fā)展的關系,推動和保證我國經(jīng)濟建設持續(xù)發(fā)展。
角度三:加強建設有中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化,促進了物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展,我國的經(jīng)濟制度和政治制度日臻完善,加速發(fā)展先進文化,法德并舉,極大地增強了綜合國力。
角度四;我國社會主義制度的日益完善,不斷適應解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力的要求,使我國生產(chǎn)力水平不斷提高;根本上說,經(jīng)濟建設所取得的巨大成就是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系矛盾運動的結果。全國各族人民發(fā)揚艱苦奮斗、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,是成就社會主義經(jīng)濟建設事業(yè)必不可少的精神力量。
。軓膬蓚角度回答即可,每個角度4分,滿分為8分;若考生綜合幾個角度回答可酌情給分)
。2)創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力;科學的本質在于創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,科學將停止不前;在科技迅猛發(fā)展的新世紀,科技創(chuàng)新越來越成為社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎和標志,越來越?jīng)Q定一個國家和民族的發(fā)展進程,青少年學生能否創(chuàng)新關系到建設中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。
。3)珍惜受教育的權利,努力學習科學文化知識,掌握適應現(xiàn)代化需要的專業(yè)技能;樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力;增強競爭意識,在競爭中培養(yǎng)開拓進取精神和永不言敗的堅強意志;增強社會責任感,肩負起復興中華的偉大使命。
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