期中考試已經(jīng)結束，近期各校也都舉辦了期中考試家長會。北京很多學校的家長會質量都很不錯，除了各科成績分析，更重要的是傳遞學校的教育理念，家�；�動能更好地幫助孩子們。這些學校中不乏一些辦學質量好的私立學校。本文簡單整理了部分學校期中家長會分享內(nèi)容，覺得非常有質量，整理出來供大家參考。

　　一、北京名校期中高質量家長會分享

　　1、關于期中考試：關注習慣>關注分數(shù)，不要急于一時，讓子彈飛一會兒!

　　2. 關于學生提升策略：戴爾經(jīng)驗之塔，親手做過很重要!

　　3. 提升孩子成就感

　　幫孩子積累成就感的溝通話術

　　你覺得哪些地方做得好才得到了這個成績?(引導孩子反思總結)

　　你試過哪些方法是有用的?(引導孩子反思總結)

　　你真厲害，你是怎么發(fā)現(xiàn)這些方法的?(引導孩子反思總結)

　　在這種情況下你還在堅持，你真的很厲害!/你真的付出了很多，我聽到這些心里很欣慰!(及時肯定孩子的付出)

　　這些方法里，你覺得哪個方法最有用??(引導孩子關注自己的優(yōu)勢)

　　4. 要解決問題而不是解決出現(xiàn)問題的孩子

　　要用17歲的視角看待學生面不是用成年人的身份

　　要解決問題而不是解決出現(xiàn)問題的孩子

　　要相信孩子會有光明的未來而不是要求孩子必須有家長希望的未來

　　提供安全感:可以放心說出自己的失敗、錯誤而不擔心受指責、受傷害

　　提供情緒價值:正向的、溫暖的、快樂的

　　提供松弛感:可以有放空的時間而不擔心被責罵或提醒

　　5. 現(xiàn)階段需要關注的

　　現(xiàn)階段主要關注

　　教育的發(fā)展不斷加強對家校協(xié)同的要求

　　家庭教育→學校教育→家校結合

　　社會與家庭共同承擔與合作，學校作為紐帶和具體執(zhí)行者雙向負責家校協(xié)同中的不同側重點與操作

　　家庭:重感情/多情緒(行為多從情感/情緒角度觸發(fā))

　　學校:重知識/多管理(行為多從集體管理需要/學科學習角度觸發(fā))

　　不應改變初衷，但應求同存異，彼此扶持

　　堅定地站在彼此身后并善用對方提供的手段

　　家庭教育和學校教育互為彼此的依據(jù)和最后手段

　　習慣養(yǎng)成階段最大的困難就是鉆空子，家校保持一致與溝通預防鉆空子(其實很難)實際聯(lián)系的效用與震懾作用:常規(guī)通訊手段，家校手冊

　　6. 給家長的一些建議

　　關于作業(yè)

　　家長唯一可以名正言順介入的學業(yè)環(huán)節(jié)

　　也是學校教育不能完全掌控，且關系孩子學業(yè)順利與否的重要環(huán)節(jié)

　　善用學校提供的手段和依據(jù):要求介入+家校手冊

　　不要代替孩子面對和處理事物

　　孩子遇到的所有事情都是他/她這個年齡段應該遇到的

　　大部分事情都是他/她可以自己處理好或者處理不好的

　　更大部分情況是他/她根本沒有和家長說/說實話更更大部分情況是他/她自己都說不清是什么事情

　　而我們只是先觀察到情緒，與其解決事情不如解決情緒過度維護和介入日常事物會阻礙孩子成長

　　如果情緒能力可以培養(yǎng)和提高，那么途徑是什么

　　完整的去經(jīng)歷:積極、成功;消極、壓力、委屈、沮喪……經(jīng)歷才會使人成長:孩子應該在學校的溫和環(huán)境去經(jīng)歷更多

　　化解壓力、解釋委屈、面對困難、處理個人事務、維系人際關系、平衡玩樂與學業(yè)不是不管(與其家長找老師不如讓孩子自己找老師)，而是關注、陪伴、分享、引導更不要嘗試替孩子規(guī)避犯錯的后果(其實不可怕，但不要讓法制教育缺失)

　　二、京城家長擇校指南

　　如果想選擇到如上這些高質量院校，家長們一定要關注如下幾點：

　　公立學校

　　優(yōu)勢：

　　師資穩(wěn)定。公立學校的教師一般通過正規(guī)的招聘流程進入學校，有較為完善的人事管理制度，教師隊伍相對穩(wěn)定。

　　學費較低。按照國家義務教育的政策，公立小學和初中基本是免費的，高中的學費也相對合理。這對于家庭經(jīng)濟負擔來說是一個重要的考慮因素，家長可以將更多的資金用于孩子的課外輔導或者興趣培養(yǎng)。

　　劣勢：

　　班級人數(shù)可能較多。在一些熱門的公立學校，由于學區(qū)內(nèi)生源較多，一個班級可能會有40-50名學生。這可能會導致老師無法對每個學生進行非常細致的關注，對于個別學習進度較慢或者有特殊需求的學生來說，可能得不到足夠的個性化指導。

　　教學方式可能相對傳統(tǒng)。公立學校由于要遵循統(tǒng)一的教學大綱，在教學方法的創(chuàng)新上可能會受到一定限制。例如，在一些實驗性課程或者項目式學習方面，可能開展得不如私立學�；蛘邍�際學校頻繁。

　　私立學校

　　優(yōu)勢：

　　教學特色鮮明。許多私立學校有自己獨特的教學理念和課程體系。比如一些以藝術為特色的私立學校，會聘請專業(yè)的藝術教師，開設豐富的藝術課程，如繪畫、舞蹈、戲劇等，從小學階段就開始培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，并且有機會參加各類藝術比賽和演出。

　　班級規(guī)模較小。私立學校通常會控制班級人數(shù)，一般在20-30人左右。這樣教師可以更好地關注每個學生的學習和成長，能夠根據(jù)學生的特點制定個性化的學習計劃。例如，在英語教學中，老師可以有更多的時間讓每個學生進行口語練習。

　　硬件設施良好。為了吸引學生和家長，私立學校往往會在校園建設和教學設備上投入大量資金。學�？赡苡鞋F(xiàn)代化的實驗室、圖書館、體育館等設施。一些高端私立學校還配備了智能化的教室，為學生提供了良好的學習環(huán)境。

　　劣勢：

　　學費較高。私立學校的資金來源主要是學費和社會捐贈，沒有政府的財政支持，所以學費相對較高。從小學到高中，學費每年可能在幾萬元到幾十萬元不等，這對于一些家庭來說是一筆不小的開支。

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　　國際學校

　　優(yōu)勢：

　　國際化的教育理念。國際學校一般采用國際通用的課程體系，如 IB(國際文憑組織課程)、AP(美國大學先修課程)、A - Level(英國高中課程)等。這些課程注重培養(yǎng)學生的全球視野、跨文化交流能力和批判性思維。例如，在 IB 課程中，學生需要完成知識理論(TOK)、拓展論文(EE)等核心課程，這些課程能夠引導學生從不同的角度思考問題。

　　多元化的學生群體。國際學校的學生來自不同的國家和地區(qū)，學生可以在一個多元文化的環(huán)境中學習和生活。這有助于培養(yǎng)學生的文化包容能力和國際社交能力。比如在一些國際學校的文化節(jié)上，學生可以展示自己國家的文化特色，與其他同學分享不同的風俗習慣。

　　升學渠道國際化。對于有計劃讓孩子出國留學的家長來說，國際學校是一個很好的選擇。國際學校的課程和教學模式與國外大學的銜接較好，學校也會提供專業(yè)的留學指導服務，幫助學生申請國外的優(yōu)質大學。

　　劣勢：

　　學費及其他費用高昂。國際學校的學費通常是最高的，除了學費外，還可能會有教材費、活動費、留學申請指導費等各種費用。每年的總費用可能高達幾十萬元，對家庭經(jīng)濟實力要求較高。

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　　上文就是關于北京名校“期中家長會分享”的詳細內(nèi)容了，這些內(nèi)容為家長和學生提供了許多寶貴的經(jīng)驗和建議。通過學習方法的改進、良好學習習慣的培養(yǎng)、家長的陪伴與支持以及學校與家庭的合作，學生們能夠在學習中取得更大的進步，提高成績。希望家長們能夠認真借鑒這些經(jīng)驗，為孩子的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

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