◆ 提高語(yǔ)言能力
通過(guò)在美國(guó)的游學(xué)生活,可以給你創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的英文學(xué)習(xí)環(huán)境,住居在普通的美國(guó)人家庭,和普通的美國(guó)人生活在一起,同吃同住,提升你的英文信息表達(dá)能力。另外也只有住居在普通人家庭中,和他們共同的生活,才能真正了解美國(guó)文化的所在。文化是一個(gè)抽象的概念,它出現(xiàn)在書(shū)本上,表現(xiàn)為不同的文化形態(tài),而文化又更是具體的,形象的、直觀的,它表現(xiàn)在普通老百姓的生活中。游學(xué)的過(guò)程就是把抽象的文化轉(zhuǎn)化為具體文化的過(guò)程。
◆ 開(kāi)闊視野
探訪不同文明的歷史,有利于更好地認(rèn)識(shí)人類的現(xiàn)在和未來(lái);體驗(yàn)不同的文化,有利于更深切地認(rèn)知自己的民族和國(guó)家;沉浸于非本土社會(huì)生活觀察研究,有利于非母語(yǔ)能力的提高和對(duì)課堂知識(shí)的再發(fā)現(xiàn);游學(xué)世界的經(jīng)歷,有利于青少年的視野的開(kāi)闊。通過(guò)豐富多彩的游學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐,了解國(guó)情民生,感知時(shí)代脈搏,培育動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,陶冶情操,修養(yǎng)品格,達(dá)到“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的境界。
◆ 培養(yǎng)獨(dú)立人格品質(zhì)
青少年時(shí)代是人生中尋找自我、建立自信、培養(yǎng)獨(dú)立人格的黃金時(shí)期。通過(guò)在國(guó)外的獨(dú)立生活,不僅能培養(yǎng)青少年學(xué)生提早學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,更重要的是由此提早接受國(guó)際化的教育熏陶,熟悉語(yǔ)言,更深入了解國(guó)外多元的文明形態(tài),學(xué)習(xí)其民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),開(kāi)闊眼界和拓展人際關(guān)系。
◆ 體驗(yàn)多元文化
探訪世界不同文明的歷史遺跡,體驗(yàn)不同文化的所帶來(lái)的生活感受,尊重和依賴人類共同的文化、語(yǔ)言和精神的遺產(chǎn),寬容與自己不同的社會(huì)、政治、宗教和信仰,傳承并豐富全人類共同的文化和道德價(jià)值觀。從而確保并堅(jiān)持為人類社會(huì)所普遍接受的人道主義價(jià)值觀和民主、自由和寬容的精神。
推介游學(xué)路線:美國(guó)頂尖高校游
動(dòng)感澳洲英語(yǔ)學(xué)習(xí)營(yíng)
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