很多家長還處在觀望的態(tài)度，不知道短短2、3周的游學能改孩子帶來什么，小編為大家簡單分析下：

　　初中這個年齡階段的孩子，正逐步形成自我的價值觀和世界觀，他們渴望在家人面前樹立自己的形象，向家長宣告他們的獨立，內(nèi)心的想法，也就是家長們常說的青春叛逆期。

　　這階段家長強加的引導(dǎo)會讓孩子反感，只能逐步的循序漸進的去引導(dǎo)，可以走出書本的世界，到真實的環(huán)境中去感受不同，引導(dǎo)正確的方向去吸收正確的價值觀。

　　世界的發(fā)展國家的發(fā)展，讓家長和孩子們認識到擁有國際視野是下一代成功進入社會的條件，游學就是一個行萬里路讀萬卷書的過程，孩子們真正看到異國的不同，才能有更寬廣的眼界，給自己未來做好計劃。

　　雖然只是短短2、3周的游歷，但孩子能真正融入到英語為母語的環(huán)境里全天24小時的沉浸，當孩子開口用英語表達時，他們會發(fā)現(xiàn)其實表達不只是用完美的詞匯和語法才能做到，加上一些肢體語言，外國人也能明白，這樣他們越來越敢開口說話，開口說英語。

　　這種環(huán)境在國內(nèi)是無法滿足的，而且遠離父母的游學夏令營，來到國外陌生的環(huán)境，接觸當?shù)丶乃奕思�、老師和同學，打破常規(guī)的教學方式，使用不常使用的語言溝通交流。當孩子們從開始的害怕到適應(yīng)和敞開心扉，開始和小伙伴歡聲笑語，開始和寄宿家庭建立起情誼，開始用英語自信表達的時候，這個過程他們克服的困難，經(jīng)歷的成長是不可取代的而且不可估量的。

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