中央團(tuán)校蒲公英“心智成長”夏令營2014年招生簡(jiǎn)章
------予細(xì)節(jié)重塑心靈，讓愛伴我成長！
本營由青少年成長教育專家何永軍親自帶營。

我們的營訓(xùn)：培養(yǎng)獨(dú)立、有愛、負(fù)責(zé)、自我發(fā)展的社會(huì)人。
我們堅(jiān)持認(rèn)為：
1、教育的目的不單是傳授知識(shí)和技能，更主要是傳遞愛的方式與能量。無論是在家庭還是其他組織中，愛的流動(dòng)與傳達(dá)會(huì)最大的促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展，而有威脅的環(huán)境會(huì)阻礙一個(gè)人的全面發(fā)展。
2、良好的教育模式應(yīng)該是孩子成長與學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)障礙和解決障礙的最強(qiáng)力量。
3、學(xué)校僅僅是孩子成長教育的一部分，人的全面發(fā)展來源于生活以及自我認(rèn)識(shí)的細(xì)節(jié)。

8天，給你一個(gè)發(fā)現(xiàn)與改變自己的機(jī)會(huì)！

五年，1500余名孩子，從這里快樂的改變，長大。

培養(yǎng)目標(biāo)

在引導(dǎo)、體驗(yàn)和分享中，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身不良情緒的來源，學(xué)會(huì)接納周圍的愛以及如何付出自己的愛，同時(shí)獲得追求自我完善的信息和動(dòng)力。

一，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己了解自己，確定自己的優(yōu)勢(shì)能力和需要完善之處。
二，幫助孩子深入了解父母、老師等周圍人的內(nèi)心世界，掌握解讀他人內(nèi)心需要的關(guān)鍵方法。
三，幫助孩子掌握自我表達(dá)的能力，減少通過叛逆發(fā)脾氣等來控制他人的行為。
四，幫助孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身不良情緒的來源以及如何對(duì)自己負(fù)責(zé)，并掌握正確宣泄不良情緒的方式。
五，幫助孩子學(xué)會(huì)用理解和付出愛的行為來面對(duì)周圍的人，建立正確的人際關(guān)系觀。
六，幫助孩子解脫自卑等負(fù)面心態(tài)，找到改善自己的動(dòng)力。