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問:讓孩子提高學(xué)習(xí)效率家長應(yīng)該做好哪些功課?

來源: 時間:2011-05-21

案例

  女兒今年上高三,性格比較內(nèi)向,每天寫完作業(yè)就開始復(fù)習(xí),也不用家長督促,晚上基本都在12點(diǎn)以后才睡覺。孩子已經(jīng)把所有可利用的時間都用上了,但為什么學(xué)習(xí)成績還沒提高?目前,距高考還有100多天,各類測驗、考試眾多,孩子面對高考很有壓力,做家長的看在眼里,急在心里,有時不經(jīng)意間就會嘮叨孩子,一向文靜的她會沖我發(fā)火。遇到這種情況,我該怎么辦?我該怎樣幫孩子減輕心理壓力?

  分析

  距高考還有100多天,考生的心理緊張程度會隨著考試時間的臨近明顯增強(qiáng)。有的考生由于升學(xué)愿望強(qiáng)烈,急于提高成績,結(jié)果欲速則不達(dá),進(jìn)而產(chǎn)生焦慮、浮躁的心理情緒。這種心理在成績中等的考生中表現(xiàn)得較為突出,隨成績的波動,靜不下心來,學(xué)習(xí)動力不足,影響了學(xué)習(xí)效果;有部分學(xué)生呈現(xiàn)出寂寞的心態(tài),渴望與父母、老師、同學(xué)交流,希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵,表現(xiàn)形式為渴望放假,喜歡回家看電視或獨(dú)自躲在房間里。進(jìn)入高三下半學(xué)期,測驗、考試多了,孩子有時會將焦躁不安的情緒轉(zhuǎn)嫁給家長,因此在這里有必要提醒父母:別操之過急。父母要保持良好的心態(tài),切不可因孩子的一次考試失利,自己先亂了陣腳。面對高考,孩子們勇敢面對,很堅強(qiáng)。因此,作為父母要冷靜、客觀,不要患得患失。在高考的過程中,孩子最需要的莫過于有一個寬松、舒適的家庭氛圍。

  建議

  這段時間,孩子可能會有一些焦慮情緒,家長不要流露出過分的關(guān)注和擔(dān)憂,這樣容易使學(xué)生的焦慮擴(kuò)大而形成壓力。父母的情緒會影響孩子。父母要調(diào)整好心態(tài),努力營造一個溫馨的家庭氛圍,避免制造緊張壓抑的氛圍。聰明的父母懂得“看透不說透”——和孩子保持一種心照不宣的溝通。多些隱性關(guān)心,不要嘮叨;許多關(guān)心的事做了,但不要說,心里焦急也不要表現(xiàn)出來。

  緩釋孩子心理壓力--不幫倒忙、不添亂,家長的期望值寧可低些也不要太高。

  父母平時要多發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),給予他們贊美和肯定。為孩子打氣,不要讓孩子單獨(dú)面對壓力,讓他知道全家人都和他在一起,從而以樂觀的態(tài)度面對問題。父母要鼓勵孩子和同學(xué)一起溫習(xí)功課,相互討論、切磋,這樣可以事半功倍。當(dāng)孩子情緒有變化時,父母要幫助他們樹立信心,戰(zhàn)勝暫時的困難。

  家長也要放松心情,利用空余時間陪孩子到戶外走走,呼吸一下新鮮空氣,比如到公園散步、做些有益身心的運(yùn)動。這對緩解考生的心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率大有好處。

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