對于前面已經學過的知識還沒掌握好，老師再講新的知識，自然就會聽不懂了。結果不懂的知識點越來越多，新的內容又紛至沓來，從而陷入“一步慢導致步步慢”的惡性循環(huán)。

問題表現
    對學過的知識一知半解，背誦、記憶時出錯率多
    上課時跟不上老師的節(jié)奏，看似聽懂了，過幾天后一問三不知
    經常需要翻書查看例題和知識點，做題和考試磕磕絆絆

原因分析 
    沒有預習的習慣，對即將學習的內容一無所知，只能被動地聽課
    不會鞏固復習，對學過的知識消化不良，造成基礎越來越不牢固
    不重視平時的作業(yè)和練習，導致學習基礎越來越差
    不會運用學習工具，學習方式生硬、呆板，導致掌握的知識零散

解決方案
    學會預習，專心聽講，變被動為主動
    趁熱打鐵，及時復習，鞏固已學知識
    認真作業(yè)，強化訓練，溫故而知新 
    活學活用，提高效率，步步為贏