2018年日本暑期青少年科技與未來研學(xué)之旅(8日7夜)

　　課程背景介紹

　　日本 / 世界頂尖科技發(fā)展的標(biāo)桿 /

　　日本與我們的距離時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，我們對(duì)她也是又愛又恨。但無論怎樣，我們都不能忽視日本科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平：

　　機(jī)械制造

　　日本許多工業(yè)制成品的產(chǎn)量都在世界前三名之列，尤其是在精密機(jī)械方面，在國(guó)際市場(chǎng)上具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和很高的市場(chǎng)占有率，成為世界上家用電器、汽車、船舶和半導(dǎo)體的主要生產(chǎn)國(guó)。另外日本的工業(yè)自動(dòng)化是世界上最先進(jìn)的，其工業(yè)機(jī)器人的運(yùn)用普及率居世界第一。

　　環(huán)境保護(hù)

　　日本人在環(huán)保方面的理念和成績(jī)也是舉世公認(rèn)。一個(gè)垃圾處理中心竟然像高檔寫字樓一樣干凈漂亮，每個(gè)家庭的垃圾分類竟然會(huì)如此嚴(yán)苛，每個(gè)人從小培養(yǎng)的環(huán)保意識(shí)如何的不可思議……

　　宇宙開發(fā)

　　作為世界上少有的幾個(gè)具備完整的太空產(chǎn)業(yè)鏈和太空利用能力的國(guó)家之一，日本太空產(chǎn)業(yè)將在 10 年內(nèi)達(dá)到累計(jì) 5 萬億日元的目標(biāo)。

　　防災(zāi)防火體系

　　一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家，但是日本擁有非常完善的災(zāi)害預(yù)警和防災(zāi)防火措施，以及從小就重點(diǎn)培養(yǎng)的防災(zāi)防火意識(shí)和各種訓(xùn)練，使得日本人安全的生活。

　　海洋生物研究

　　被海洋環(huán)繞的島國(guó)日本，海洋生物資源豐富，在海洋生物研究方面立法早，科技含量高。

　　BM學(xué)院聯(lián)手日本著名青少年訓(xùn)練營(yíng)地推出暑期科技與未來SEL探尋之旅.跟隨日本科學(xué)家和專業(yè)教練.讓我們期待一場(chǎng)不一樣的夏令營(yíng),迎接一個(gè)完美的脫變!

　　活動(dòng)特色

　　1、在異域陌生環(huán)境中，培養(yǎng)孩子快速適應(yīng)環(huán)境能力、獨(dú)立生活能力和自信心，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己學(xué)習(xí)生活。

　　2、在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，互幫互助，共同成長(zhǎng);感悟遵約守時(shí)和集體行動(dòng)的必要性;培養(yǎng)大營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)力。

　　3、體驗(yàn)發(fā)達(dá)國(guó)家的教育、生活，讓孩子具備對(duì)比、分析和選擇的能力，學(xué)會(huì)選優(yōu)棄劣。用自律精神和責(zé)任感來約束自己。

　　4、通過觀察AI人工智能在日本制造領(lǐng)域的應(yīng)用，提升對(duì)AI技術(shù)的了解，感知社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

　　5、學(xué)會(huì)用語言+肢體的信息傳達(dá)溝通的能力。培養(yǎng)營(yíng)員前沿的科技觀念，樹立為人類的科學(xué)進(jìn)步而努力讀書的理想信念和對(duì)科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣。

　　6、日本高樓林立，資源匱乏，防火求生和資源再利用是孩子從小的必受教育，通過學(xué)習(xí)提高孩子的社會(huì)責(zé)任感和自律意識(shí)。

　　營(yíng)地介紹

　　上半程營(yíng)地：中央青年之家

　　這是一家由日本地方政府投資興建的公益性專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，位于日本著名的科研學(xué)園都市、東京東北部的筑波山西南麓 。它是當(dāng)?shù)卮�、中、小學(xué)生組織課外學(xué)習(xí)和戶外活動(dòng)的基地，可以根據(jù)組織者的不同需求，提供教室、活動(dòng)室、體育館、登山、BBQ、野營(yíng)、篝火晚會(huì)等各種場(chǎng)所和服務(wù)。

　　下半程營(yíng)地：琦玉縣(省)民綜合活動(dòng)中心

　　日本地方政府投資興建的公益性市民業(yè)余活動(dòng)設(shè)施，位于琦玉縣(省)北部。主要是向市民和學(xué)生提供業(yè)余興趣愛好活動(dòng)以及課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)所，根據(jù)組織者的不同需求，可以提供教室、活動(dòng)室、體育館、宿舍、演講、音樂表演、陶藝、廚藝、繪畫、手工制作等場(chǎng)地和服務(wù)。

　　游學(xué)導(dǎo)師介紹

　　日本導(dǎo)師

　　中村陽先生/ 領(lǐng)隊(duì)& 翻譯 /

社團(tuán)法人國(guó)際教育支援機(jī)構(gòu)事務(wù)局長(zhǎng)

NPO日中交流促進(jìn)協(xié)會(huì)事務(wù)局長(zhǎng)

長(zhǎng)期致力于中日友好交流活動(dòng)

擁有豐富的青少年?duì)I地組織帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)

　　河原井忠男先生/ 導(dǎo)師 /

海洋生物專家

原大洗海洋世界理事長(zhǎng)

NPO日中交流促進(jìn)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)

茨城日中友好協(xié)會(huì)理事

熱心從事中日友好交流事業(yè)

　　中方導(dǎo)師

　　張新建 老師/ 領(lǐng)隊(duì) /

資深青少年?duì)I地教練

藍(lán)勛章童軍營(yíng)聯(lián)合創(chuàng)始人

管理學(xué)碩士 15年教育管理經(jīng)驗(yàn)

北京迪貝教育科技公司執(zhí)行VP

成功組織數(shù)次藍(lán)勛章童軍成長(zhǎng)營(yíng)

野外生存營(yíng)等夏令營(yíng)活動(dòng)

　　王鵬 老師/ 導(dǎo)師 /

北京理工大學(xué)工商管理碩士

致力于兒童STEM創(chuàng)新教育研究

現(xiàn)任某知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研發(fā)總監(jiān)

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　　價(jià)值與收獲

　　1、在異域陌生環(huán)境中，培養(yǎng)孩子快速適應(yīng)環(huán)境能力、獨(dú)立生活能力和自信心，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己學(xué)習(xí)生活。

　　2、在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，互幫互助，共同成長(zhǎng);感悟遵約守時(shí)和集體行動(dòng)的必要性;培養(yǎng)大營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)力。

　　3、體驗(yàn)發(fā)達(dá)國(guó)家的教育、生活，讓孩子具備對(duì)比、分析和選擇的能力，學(xué)會(huì)選優(yōu)棄劣。用自律精神和責(zé)任感來約束自己。

　　4、通過觀察AI人工智能在日本制造領(lǐng)域的應(yīng)用，提升對(duì)AI技術(shù)的了解，感知社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

　　5、學(xué)會(huì)用語言+肢體的信息傳達(dá)溝通的能力。培養(yǎng)營(yíng)員前沿的科技觀念，樹立為人類的科學(xué)進(jìn)步而努力讀書的理想信念和對(duì)科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣。

　　6、日本高樓林立，資源匱乏，防火求生和資源再利用是孩子從小的必受教育，通過學(xué)習(xí)提高孩子的社會(huì)責(zé)任感和自律意識(shí)。

　　Day1：機(jī)場(chǎng)集結(jié) 有序出發(fā)

　　當(dāng)天亮點(diǎn)：

　　中日少年，共同聯(lián)歡;

　　民宿特色，體驗(yàn)風(fēng)情。

　　? 首都機(jī)場(chǎng)按時(shí)集合，統(tǒng)一出發(fā)，年齡大的孩子在輔導(dǎo)員幫助下結(jié)對(duì)子帶領(lǐng)年齡小的孩子辦理托運(yùn)、乘機(jī)以及出國(guó)手續(xù)等。

　　? 東京成田機(jī)場(chǎng)降落，乘坐大巴統(tǒng)一到達(dá)前半程營(yíng)地—茨城縣立中央青年之家。分配組隊(duì)，日式榻榻米和中式床鋪分隊(duì)體驗(yàn)不同住宿環(huán)境。晚間日本接待方安排歡迎會(huì)。

　　PS：外地營(yíng)員盡量隨團(tuán)出發(fā)，特殊情況可以選擇從所在省份單獨(dú)飛往東京。

　　Day2：營(yíng)地俱樂部開營(yíng)+ 當(dāng)?shù)貙W(xué)校科技交流

　　? 當(dāng)天亮點(diǎn)：

　　追溯科技源，互動(dòng)莫爾斯;

　　學(xué)習(xí)思維圖，規(guī)劃計(jì)劃書;

　　延續(xù)童軍營(yíng)，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　? 科技莫爾斯破冰，學(xué)習(xí)用莫爾斯碼交流互動(dòng)，讓小營(yíng)員講自己關(guān)于科技的故事，增進(jìn)互相了解;

　　? 組織方講本次夏令營(yíng)活動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容、方法以及規(guī)定要求，最后達(dá)成的目標(biāo);

　　? 小營(yíng)員根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃和自己的想象，利用思維導(dǎo)圖，規(guī)劃自己本次夏令營(yíng)活動(dòng)的計(jì)劃圖;

　　? 按照童軍營(yíng)要求，在營(yíng)所整理自己的物品，并堅(jiān)持貫整個(gè)夏令營(yíng)。

　　下午到茨城縣學(xué)校法人�？倢W(xué)院中學(xué)校參加以科技類為主的假期輔導(dǎo)班：

　　? 與日本學(xué)生共同上科技類課程，動(dòng)手制作機(jī)械產(chǎn)品，感受日本課堂對(duì)科技類的不同教學(xué)，參加科技類興趣班，與志趣相同的日本學(xué)生建立友誼;

　　? 日本科技老師進(jìn)行一堂STEAM課的教學(xué)，按照年齡分兩組。大組編程一組小游戲，小組組裝電子產(chǎn)品。

　　PS：茨城縣(省)學(xué)校法人�？倢W(xué)院中學(xué)校始建于1906年，是日本關(guān)東地區(qū)歷史悠久的著名私立學(xué)校。該校課外活動(dòng)久負(fù)盛名，在校學(xué)生的醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等課外科研小組活動(dòng)十分活躍。

　　Day3：日本科學(xué)未來館+ 東京國(guó)立科學(xué)博物館

　　? 當(dāng)天亮點(diǎn)：

　　專家輔導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)授課;

　　頭腦風(fēng)暴，繪制科學(xué)板。

　　? 跟隨日本資深科技導(dǎo)師--平野直比谷先生參觀科學(xué)未來館，研學(xué)當(dāng)代頂尖的世界科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)在和未來;

　　? 跟隨日本資深科技導(dǎo)師--田中先生參觀國(guó)立科學(xué)博物館，研學(xué)地球人類文化;

　　? 小營(yíng)員記錄參觀兩個(gè)科技場(chǎng)館的過程，對(duì)自己不懂的問題提問、分析原因、與館長(zhǎng)交流互動(dòng);

　　? 分組繪出思維參觀剪貼板(主題：每組營(yíng)員對(duì)未來科學(xué)的理解和展望)，作為營(yíng)員的成果之一。

　　果之一。

　　日本科學(xué)未來館

　　位于東京著名觀光勝地“臺(tái)場(chǎng)”地區(qū)，總面積達(dá)8881平方米。其宗旨是通過各領(lǐng)域的尖端科技這一人類知性活動(dòng)，使科技之成為豐富我們生活的文化，并為社會(huì)全體成員所共享。

　　東京國(guó)立科學(xué)博物館

　　日本最大的自然科學(xué)博物館。占地1.32萬平方米。設(shè)生物的進(jìn)化、哺乳類的進(jìn)化、日本的動(dòng)植物、礦物地質(zhì)和人類等專題展出。最重要是的介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，以收藏展示日本以及亞洲出土文物為主，共收藏作品8萬9000余件。

　　Day4：海洋世界大洗水族館+ 宇宙研究開發(fā)中心

　　? 當(dāng)天亮點(diǎn)：

　　與海洋生物零距離接觸;

　　親身體驗(yàn)太空生活，繪制中日宇宙開發(fā)對(duì)比圖。

　　? 跟著知名海洋生物專家河原井館長(zhǎng)，暢游大洗水族館，了解世界幾種海洋瀕危動(dòng)物的習(xí)性和保護(hù)措施，掌握保護(hù)海洋和海洋生物的方法;

　　? 與海洋生物學(xué)家座談，了解日本發(fā)達(dá)的海洋生物研究，并制定我國(guó)某種海洋動(dòng)物的保護(hù)方案。

　　? 跟著宇宙學(xué)家了解日本的太空開發(fā)能力，感知生命起源，感知中日太空技術(shù)對(duì)比;

　　? 用對(duì)比的思維方式，用圖表的形式繪出中日宇宙開發(fā)力量的對(duì)比圖。

　　大洗水族館

　　日本頂尖的水族館。擁有日本大多數(shù)種類的鯊魚和最大的翻車魚水箱。主要特點(diǎn)是海洋生物和生態(tài)向參觀者敞開和貼近，海豚海象海獅等表演秀的后臺(tái)可以預(yù)約參觀，深入了解海洋動(dòng)物的生活狀態(tài)，寓教于樂。

　　筑波宇宙研究開發(fā)中心

　　這一機(jī)構(gòu)被指定為支持日本政府航空航天發(fā)展和利用的核心業(yè)績(jī)機(jī)構(gòu)。因此，它可以進(jìn)行從事基礎(chǔ)研究開發(fā)到利用的綜合操作。

　　Day5：(上午)本田汽車組裝線+(下午)日本環(huán)保資源回收再處理中心

　　? 上午亮點(diǎn)：

　　近距離接觸，全程觀摩;

　　感受日本A I技術(shù)，繪制組裝流程圖。

　　? 跟著汽車工程師參觀本田汽車工場(chǎng)自動(dòng)組裝生產(chǎn)線，見證從零件到汽車的過程;

　　? 感受高新科技帶給汽車駕駛的全新感受;

　　? 用流程圖繪出汽車從零件到整車的組裝過程。

　　PS：本田，世界十大汽車廠家之一。在日本企業(yè)界，本田是科技和活力的代名詞，其生產(chǎn)裝備線基本都是機(jī)器人，自動(dòng)化程度相當(dāng)高。 另外本田在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)線的“綠色工廠化”等也采取了一系列措施，為減少對(duì)地球環(huán)境的影響做出了積極貢獻(xiàn)。

　　? 下午亮點(diǎn)：

　　體驗(yàn)每日垃圾處理分類過程;

　　中國(guó)未來也會(huì)進(jìn)行垃圾細(xì)分，提前進(jìn)入角色。

　　? 參觀日本環(huán)保資源回收再處理中心，感知中日在環(huán)保和垃圾回收方面的差異;

　　? 親自動(dòng)手收集廢品，制造再生資源，親身體驗(yàn)垃圾變使用資源的物品;

　　? 走向日本家庭，請(qǐng)日本家庭主婦帶領(lǐng)大家進(jìn)行日常垃圾分類，感受垃圾分類的好處;

　　? 日常垃圾分類這一習(xí)慣，會(huì)貫穿整個(gè)夏令營(yíng)，并梳理出自己回家后如何實(shí)施垃圾分類具體措施;

　　? 引導(dǎo)小營(yíng)員給所在城市市長(zhǎng)寫信，寫出自己對(duì)本市未來實(shí)施垃圾分類制度的倡議和計(jì)劃。

　　Day6：日本消防廳+日本國(guó)會(huì)眾議院

　　? 當(dāng)天亮點(diǎn)：

　　掌握消防器材使用;

　　樹立自我防護(hù)意識(shí);

　　進(jìn)入日本國(guó)會(huì)眾議院參觀。

　　? 日本消防廳見學(xué)，參觀設(shè)施，使用消防滅火器等設(shè)備;

　　? 與消防專家和日本學(xué)生面對(duì)面溝通交流，了解日本學(xué)生從小受的危機(jī)教育和樹立的自我防護(hù)意識(shí);

　　? 參加消防演練，提高逃生技能，建立危險(xiǎn)中的防護(hù)意識(shí);

　　? 進(jìn)入日本國(guó)會(huì)眾議院參觀。

　　PS：日本位于環(huán)太平洋西北部，海嘯、地震、臺(tái)風(fēng)、火山、泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā)，但日本的孩子們從小就被培養(yǎng)和訓(xùn)練各種災(zāi)害的防護(hù)，危機(jī)意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)。

　　Day7：營(yíng)地俱樂部

　　? 當(dāng)天亮點(diǎn)：

　　營(yíng)地總結(jié)，繪制藍(lán)圖，致信未來。

　　? 根據(jù)全部參觀學(xué)習(xí)內(nèi)容，從未來科技、人類生存環(huán)境保護(hù)改善等方面制定自己的未來規(guī)劃，繪制藍(lán)圖寄給長(zhǎng)大后的自己。原圖統(tǒng)一裝訂寄存于中國(guó)公司，? 每個(gè)孩子18歲生日前，由公司寄到長(zhǎng)大后的營(yíng)員手中，做為送給營(yíng)員的定制的成人驚喜禮。

　　? 獲得日本國(guó)會(huì)前眾議院議長(zhǎng)橫路孝弘先生對(duì)本次營(yíng)員的題字祝愿;

　　? 收獲總結(jié)，結(jié)營(yíng)聯(lián)歡，培養(yǎng)營(yíng)員的感恩意識(shí)，建立長(zhǎng)久友誼;

　　? 根據(jù)時(shí)間，可安排半天的游覽購(gòu)物等。

　　Day8：打包收獲，滿載回家

　　? 早餐后，與日本營(yíng)地老師們告別，乘專用大巴車前往機(jī)場(chǎng)，乘坐航班從日本成田國(guó)際機(jī)場(chǎng)啟程回國(guó);

　　? 組織大巴車北京首都機(jī)場(chǎng)接機(jī)，把孩子交到監(jiān)護(hù)人手中，完成任務(wù)。

線路營(yíng)期	出 發(fā) 地	行程時(shí)間	原價(jià)	優(yōu)惠價(jià)	預(yù)定報(bào)名
第一期	北京	2018.07.23 -- 2018.07.30	￥18800	￥18800	已招滿

費(fèi)用包含：

　　1、日本入境簽證費(fèi)用

　　2、北京-東京往返國(guó)際機(jī)票費(fèi)用

　　3、日本營(yíng)地學(xué)�；顒�(dòng)及住宿費(fèi)用

　　4、日本境內(nèi)全程餐食費(fèi)用、巴士費(fèi)用

　　5、特別獲贈(zèng)中方全程保險(xiǎn)和在日全程醫(yī)療救助保險(xiǎn)兩份

　　6、行程涉及門票費(fèi)用

費(fèi)用不包含：

　　1、營(yíng)員護(hù)照辦理費(fèi)用

　　2、外地營(yíng)員來京交通住宿費(fèi)用

　　3、日本活動(dòng)期間一切個(gè)人消費(fèi)

　　4、低齡營(yíng)員父母跟隨的一切費(fèi)用

　　5、上述組合費(fèi)用中未包含費(fèi)用

　　本次夏令營(yíng)活動(dòng)為8天7夜，開營(yíng)時(shí)間暫定為2018年7月23日-30日;

　　建議營(yíng)員的年齡：7—15歲，喜歡科學(xué)技術(shù)的孩子，有一定的自理能力;

　　報(bào)名須知：

　　1、在夏令營(yíng)期間，按童子軍模式管理，讓營(yíng)員養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣，并能回來后保持;

　　2、小營(yíng)員每日完成營(yíng)地活動(dòng)后，晚上要用流水賬日志畫(寫)出一日活動(dòng)情況;

　　3、最少10人開營(yíng)，最多不超過30人，根據(jù)營(yíng)員數(shù)量國(guó)內(nèi)跟隨1—3名輔導(dǎo)員;

　　4、隨團(tuán)配備內(nèi)科醫(yī)生，隨時(shí)保障營(yíng)員的安全與健康;

　　5、本團(tuán)孩子獨(dú)立出行，低齡營(yíng)員父母與公司協(xié)商后，可以隨行，但不隨團(tuán)住宿和飲食，不干預(yù)營(yíng)地活動(dòng)。

　　退款原則：

　　因營(yíng)地名額有限，故活動(dòng)退款政策如下：

　　1、距出發(fā)日期≥60天申請(qǐng)退營(yíng)(不含出發(fā)當(dāng)日，下同)，全額退款;

　　2、距出發(fā)日期≥45天且<60天申請(qǐng)退營(yíng)，退款60%;

　　3、距出發(fā)日期≥15天且<45天申請(qǐng)退營(yíng)，退款20%;

　　4、距出發(fā)日期<15天及出發(fā)后申請(qǐng)退營(yíng)，不予退款。

　　退款補(bǔ)充說明：

　　1.如開營(yíng)人數(shù)未達(dá)要求或其他不可抗力因素，不得不取消活動(dòng)，我們將盡早電話告知，并全額退款;

　　2.以上所有情形涉及到的退款，錢款均會(huì)原路退還，到賬時(shí)間以銀行為準(zhǔn);