誰(shuí)讓我們的孩子變得如此“深沉”，這其實(shí)很難說(shuō)，一代一代不就這么深沉過(guò)來(lái)了？大家向來(lái)以深沉為榮，以坦誠(chéng)為恥，于是單純變得復(fù)雜，天真變得老成，誠(chéng)懇變得油滑，我們這個(gè)國(guó)家，也就成了“老大中國(guó)”，似乎至今也未走出來(lái)。

　　中國(guó)人往往從小就會(huì)玩深沉，《千字文》里說(shuō)，有教養(yǎng)的好孩子要“容止若思”，也就是說(shuō)無(wú)論遇見(jiàn)什么事，哪怕心里想歡呼，臉上也要作出冷靜從容的表情。尤其在外人面前，想說(shuō)的話一定不能直接說(shuō)出來(lái)，遇上想要的東西要表現(xiàn)的好像不想要。小時(shí)候我不知道為什么，只是覺(jué)得這樣很酷，而且顯得成熟懂事，我們培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀少先隊(duì)員也都是像保密局干部一樣，舉手投足都是矜持的氣質(zhì)、這是我們德育工作結(jié)出的碩果。

　　現(xiàn)在我在中央臺(tái)主持一個(gè)家庭教育節(jié)目，每期節(jié)目都會(huì)邀請(qǐng)一些現(xiàn)場(chǎng)觀眾，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，在現(xiàn)場(chǎng)越是年齡小的孩子越愛(ài)踴躍提問(wèn)發(fā)言，稍微大一點(diǎn)的孩子就傾向于作出深不可測(cè)的矜持狀，就這樣有時(shí)候帶隊(duì)老師還會(huì)提醒：“大家說(shuō)話要注意，要代表學(xué)校形象！”

前一段時(shí)間我遇到一個(gè)香港挺著名的電影導(dǎo)演，飯桌上聊天時(shí)同桌一個(gè)在大陸上過(guò)山、下過(guò)鄉(xiāng)的電影同行說(shuō)話很直率：“我總覺(jué)得你們香港電影普遍比較淺薄，缺乏一種深沉的東西。”他想了想，回答也很直率：“也許因?yàn)槲覀儧](méi)有受過(guò)什么苦。”

　　這句話給我震動(dòng)很大，其實(shí)一個(gè)人無(wú)論天生的性格多么開(kāi)朗、灑脫。如果他親身經(jīng)歷或者目睹身邊的人因?yàn)楸磉_(dá)自我而遭受打擊。出于生存和保護(hù)自己的天性，他就會(huì)為了適應(yīng)環(huán)境用一層殼把自己包裹起來(lái)，掩飾自己的態(tài)度，盡可能不讓別人窺伺自己的心理活動(dòng)，于是就喜怒不形于色地深沉起來(lái)。而深沉也就成為了一門(mén)生存技能，它伴隨著隱忍克制，韜光養(yǎng)晦，藏鋒守拙的東方哲學(xué)，要求人把猝然臨之而不驚、無(wú)故加之而不怒作為習(xí)慣，以免過(guò)早暴露自己的態(tài)度和實(shí)力。

　　當(dāng)你想得到一樣?xùn)|西，一定要表現(xiàn)得好像并不在乎，在這樣的掩護(hù)之下，你的手段才能更好的發(fā)揮作用。展露喜怒哀樂(lè)會(huì)在敵人面前暴露你的弱點(diǎn)和把柄；而把自己掩飾得像一個(gè)木頭人，會(huì)使你的敵人以為你胸有成竹，不敢輕易下手。

　　如同達(dá)爾文的理論，在我國(guó)歷史上幾千年封建專制的環(huán)境下，深沉的人如同尺蠖、變色龍和枯葉蝶一樣善于掩護(hù)自己和周圍環(huán)境融為一體，于是經(jīng)歷歷朝歷代無(wú)數(shù)大風(fēng)大浪、嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)而生存下來(lái)，并出于關(guān)愛(ài)把這種生存技巧傳授給下一代，就這樣，深沉成為一種文化基因，在中國(guó)人的血液里一代代被積累。這些深沉的孩子長(zhǎng)大以后大多數(shù)不是變成唯唯諾諾的人，就是成為玩弄權(quán)術(shù)和辦公室政治的好手。
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