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2013年咨詢工程師考試項目決策分析與評價考點36

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-11-08

2013年咨詢工程師考試項目決策分析與評價考點匯總

一、環(huán)境影響與環(huán)境影響評價

1、 管理框架:為了實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,預防因規(guī)劃和投資項目實施后對環(huán)境造成不良影響,促進經(jīng)濟、社會和環(huán)境的協(xié)調發(fā)展,我國實行環(huán)境影響評價制度,并制訂了嚴格的環(huán)境影響評價管理程序。

2、 相關法律法規(guī)

(1)國務院有關部門、設區(qū)的市級以上地方人民政府及其有關部門,對其組織編制的土地利用的有關規(guī)劃,區(qū)域、流域、海域的建設利用規(guī)劃,應當在規(guī)劃編制過程中組織進行環(huán)境影響評價,編寫環(huán)境影響的篇章或說明;對其組織的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、能源、水利、交通、城市建設、旅游、自然資源開發(fā)的有關專項規(guī)劃組織環(huán)評,提出環(huán)境影響報告書。

(2)國家根據(jù)建設項目對環(huán)境的影響程度,對建設項目的環(huán)境影響評價實行分類管理

① 重大影響的,編制環(huán)境影響報告書,進行全面評價

② 輕度影響的,編制環(huán)境影響報告表,專項評價

③ 對環(huán)境影響小,不需要編制環(huán)境影響評價的,填報環(huán)境影響登記表

(3)可研階段報批建設項目環(huán)境影響報告書、環(huán)境影響報告表或環(huán)境影響登記表。

(4)從事環(huán)評工作的單位實行資格審查制度。國務院環(huán)境保護行政主管部門

(5)目前我國環(huán)境影響評價的管理程序:

① 確定項目環(huán)境影響評價類別

② 編制環(huán)評報告書的項目,需要先編寫環(huán)境影響評價大綱

③ 報有審批權的環(huán)境保護行政主管部門審批,有行業(yè)主管部門的應當先報其預審

④ 發(fā)生重大變動的,建設單位應當重新報批建設項目的環(huán)境影響評價文件

⑤ 建設單位應當同時實施環(huán)境影響評價文件及其審批意見中提出的環(huán)境保護對策和措施。

環(huán)境影響評價獨立于項目建議書和可行性研究等的編制而自成體系。

★★二、環(huán)境影響評價的目的和作用

1、 保障和促進國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施

2、 預防因建設項目實施對環(huán)境造成不良影響。預防為主,是環(huán)境保護的一項基本原則。

3、 促進經(jīng)濟、社會和環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。將經(jīng)濟建設、城鄉(xiāng)建設與環(huán)境建設和資源保護同步規(guī)劃、同步實施,以達到經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。

★★三、環(huán)境影響評價的要求

1、 政策要求 :

(1)實行環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的政策。協(xié)調發(fā)展即經(jīng)濟建設與環(huán)境和資源保護相協(xié)調,“三建設,三同步、三統(tǒng)一”,即經(jīng)濟建設、城鄉(xiāng)建設與環(huán)境建設必須同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展,以實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。

(2)實行預防為主,防止結合的政策。盡量在生產(chǎn)過程中解決環(huán)境問題,而不是等環(huán)境污染和資源破壞后再去治理,借鑒西方走過的“先污染后治理”的道路中的深刻教訓。

(3)實行污染者負擔、收益者補償、開發(fā)者恢復的政策。

2、工作要求

(1)環(huán)境影響評價要符合政策。政策性是建設項目環(huán)境影響評價工作的靈魂。

A、項目的選址要根據(jù)產(chǎn)業(yè)政策

B、項目用地要結合土地政策

C、所選工藝和污染物排放狀況要結合能源和資源利用政策

D、環(huán)境保護措施和技術裝備水平要結合現(xiàn)行技術政策

E、環(huán)境質量要結合環(huán)境功能規(guī)劃和質量指標

F、注重資源的綜合利用,提供資源利用價值

(2)要有針對性。針對項目的工程特征和所在地區(qū)的環(huán)境特征進行深入分析,確保環(huán)境影響評價真正起到三個基本功能的作用:“為主管部門提供決策依據(jù),為設計工作制定防治措施,為環(huán)境管理提供科學依據(jù)”

(3)應具科學性


 

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