2009年年初,重慶市人事局承諾,將“陽(yáng)光面試”納入該市公招公務(wù)員工作的常規(guī)管理,并逐步制度化、規(guī)范化。今后將逐步把“陽(yáng)光面試”推廣至所有單位公務(wù)員的招錄中,繼續(xù)擴(kuò)大公務(wù)員招錄面試的旁聽范圍,增加現(xiàn)場(chǎng)旁聽席旁聽、旁聽室觀看視頻直播等旁聽方式。在目前以結(jié)構(gòu)化面試為主要方式的基礎(chǔ)上,將無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試方式納入“陽(yáng)光面試”范圍。2009年重慶市公務(wù)員錄用考試筆試成績(jī)已于10月20日上午九時(shí)發(fā)布,面試時(shí)間為2009年11月8日(其中重慶市司法局的面試時(shí)間為2009年11月7日、8日)。專家對(duì)本省公務(wù)員錄用考試面試的基本情況進(jìn)行分析,希望對(duì)考生備考有所幫助。 一、關(guān)于2009年重慶市公務(wù)員錄用考試面試形式 目前我國(guó)公務(wù)員考試的方式主要有結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬、文件處理等形式。2009年重慶市公務(wù)員錄用考試公告中明確規(guī)定采用結(jié)構(gòu)化面試與無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種方式,部分單位以結(jié)構(gòu)化面試(或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試)和加試專業(yè)知識(shí)的方式進(jìn)行,加試時(shí)間為2009年11月2日-6日。市級(jí)部門一個(gè)面試組面試人選為4-10人的,實(shí)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試;每個(gè)區(qū)縣(自治縣)至少在一個(gè)面試組(面試人選為4-10人)實(shí)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試;其它面試組實(shí)行結(jié)構(gòu)化面試。結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)公布方式為:面試完第二位考生后,主考官當(dāng)場(chǎng)向第一位考生宣布面試成績(jī),以此類推。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試成績(jī)公布方式為:由招考區(qū)縣、市級(jí)部門在面試結(jié)束的當(dāng)天公布每位考生的面試成績(jī)。面試要求考生用普通話回答問題,滿分100分。面試結(jié)束的當(dāng)天(結(jié)構(gòu)化面試考生40人以上的可以第二天)向應(yīng)試人員公示面試成績(jī)、總成績(jī)和參加體檢人選名單。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com 二、關(guān)于2009年重慶市公務(wù)員錄用考試面試的分值比例 2009年重慶市公務(wù)員錄用考試公告規(guī)定面試成績(jī)計(jì)算公式為:面試成績(jī)=結(jié)構(gòu)化面試(或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試)成績(jī)×70%+專業(yè)知識(shí)成績(jī)×30%。在專業(yè)知識(shí)考試的第二天內(nèi),由招考區(qū)縣、市級(jí)部門公布專業(yè)知識(shí)考試成績(jī)。在面試合格人員中,以考生筆試成績(jī)占60%、面試成績(jī)占40%的辦法計(jì)算總成績(jī)。報(bào)考區(qū)縣公安局基層民警崗、監(jiān)獄人民警察、勞教人民警察、森林公安人民警察的總成績(jī)=筆試成績(jī)÷3×60%+面試成績(jī)×40%;報(bào)考市委組織部、市外經(jīng)貿(mào)委(英語(yǔ)翻譯職位)、市外僑辦的總成績(jī)=(公共科目筆試成績(jī)+加試專業(yè)知識(shí)成績(jī))÷3×60%+面試成績(jī)×40%;報(bào)考其他職位的總成績(jī)=公共科目筆試成績(jī)÷2×60%+面試成績(jī)×40%。 從過去的經(jīng)驗(yàn)來看,進(jìn)入面試名單的同學(xué),分值相差都不大。例如有的崗位招錄20人,進(jìn)入面試者有60人,而第60名與第1名相差僅僅7分。但是,面試的分值差距卻有可能比較大,同職位面試第1名與第2名的分?jǐn)?shù)差距達(dá)到20分。這樣一來,面試對(duì)最后能否順利上崗就具有決定性意義。 三、2009年重慶市公務(wù)員錄用考試面試的注意事項(xiàng) 第一,在服飾方面 11月份的天氣已經(jīng)比較寒冷,在前往面試地點(diǎn)的路途中要注意保暖,否則路上“受寒”之后導(dǎo)致在面試現(xiàn)場(chǎng)咳嗽流涕,會(huì)嚴(yán)重影響個(gè)人形象。尤其是在甲型流感肆虐的時(shí)刻,這種有“嫌疑”的行為更容易令人側(cè)目。由于室內(nèi)溫度還是比較溫暖,建議考生還是穿著秋季套服。一則如果服裝過于厚重,顯得臃腫,二來會(huì)在緊張時(shí)更容易出汗。對(duì)于女性考生,最好是穿著干凈利落的套服,不要佩戴首飾,可以用面部淡妝突出自己的活力。對(duì)于男性考生,最好是穿著干凈筆挺的西裝或者中山裝,胡須要清理干凈,頭發(fā)要打理利索。皮鞋不論男女,都要選擇黑色單鞋,切忌穿著笨重的皮靴進(jìn)場(chǎng)。女生要選擇肉色襪子,男生要選擇深色襪子。建議考生都要準(zhǔn)備一塊手表用于計(jì)時(shí),注意選擇表盤清楚易看的手表。 第二,使用套路方面 有些考生看到套路之后如獲至寶,認(rèn)為可以解決自己沒話說的問題,可能不知不覺中就走上過度依賴套路的誤區(qū)。套路可以幫助大家理清思路,但僅僅是答題的框架,每道題目都有自己獨(dú)特的內(nèi)容,不嚴(yán)格審題而空泛地使用套路,會(huì)導(dǎo)致考官的反感,得到慘不忍睹的成績(jī)。干巴巴的套路就像是樹干,只有在上面添加上樹枝與樹葉之后,才是具有生機(jī)與活力的樹木。而這些樹枝與樹葉,就是針對(duì)每道題目?jī)?nèi)容提出的分析與對(duì)策。如果這些分析是具體切實(shí)的,這些對(duì)策是妥當(dāng)可行的,回答就變得光彩照人,不僅吸引了考官的注意力,也獲得了滿意的成績(jī)。 第三,深入審題與具體分析方面 有些考生因?yàn)閯倓傠x開大學(xué)校門,沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于分析能力自感力不從心。在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中,這類考生要訓(xùn)練審題能力。看到面試題后,認(rèn)真分析題中所包含的信息。題中的信息都是有用的內(nèi)容,如果忽略了題中的部分內(nèi)容,就可能導(dǎo)致整個(gè)題目答題方向出現(xiàn)偏差。在具體分析試題時(shí),使用分類法是有效的思索路徑。下面舉個(gè)例子來介紹如何運(yùn)用分類法分析題目。 面試題:“財(cái)政部和后勤部關(guān)于經(jīng)費(fèi)問題有矛盾,你作為后勤部長(zhǎng),你怎么處理?” 【解讀】首先,需要對(duì)題目進(jìn)行類型界定,這是溝通協(xié)調(diào)類面試題。其次,題目中涉及的兩個(gè)部分的關(guān)系界定為平級(jí)之間。這時(shí),考生就知道了要用團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則來回答題目。再次,要知道財(cái)政部的意見是起源于后勤部花錢太多。到此為止,已經(jīng)正確地審好題,下面就可以運(yùn)用分類法來分析是什么原因?qū)е仑?cái)政部認(rèn)為后勤部花錢太多。可能的原因有兩個(gè),一是有誤解,二是后勤部確實(shí)花錢太多。對(duì)于誤解,要進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),讓財(cái)政部了解到后勤部的支出都是必須的,每筆開支都已經(jīng)做到厲行節(jié)約。對(duì)于后勤部確實(shí)使用了過多的或者是不合理的費(fèi)用,要進(jìn)一步分析原因,是自己部門的計(jì)劃不周密導(dǎo)致了浪費(fèi),還是執(zhí)行不力導(dǎo)致了浪費(fèi)。原因明確之后,要提出改進(jìn)措施。以后要在計(jì)劃環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查,避免不周密的情況出現(xiàn);在執(zhí)行環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)督,避免浪費(fèi)。當(dāng)然,在改進(jìn)措施之后,還要運(yùn)用“陽(yáng)光思維”對(duì)于自己與財(cái)政部的溝通結(jié)果做出樂觀的預(yù)測(cè)。經(jīng)過上述分析,就不僅僅停留在套路這個(gè)樹干,而且勾勒出細(xì)節(jié)這些枝葉,答案就顯得飽滿。 第四,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中自我能力的認(rèn)知與定位 在整場(chǎng)面試中,角色清晰,并在自己選定的角色方向的貢獻(xiàn)值最大時(shí),就容易得到小組中的最高分。如何選取自己的角色方向,首先需要考慮小組成員之間的能力、性格和專業(yè)構(gòu)成,其次就是自己擅長(zhǎng)的方面。想想自己平時(shí)是善于啟發(fā)別人思考呢,還是善于獨(dú)自思考;是善于總結(jié)陳述呢,還是善于表達(dá)靈感;是善于遵循和執(zhí)行紀(jì)律呢,還是鼓勵(lì)自由和創(chuàng)新;是善于思路引導(dǎo)呢,還是執(zhí)行思路;是善于大局觀呢,還是善于解決具體的問題;是善于活躍討論氣氛呢,還是認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題。只有角色定位適合自己的能力,才能更出色地表現(xiàn)自己的能力。例如某多項(xiàng)選擇題要求排列順序,當(dāng)小組成員吵得不可開交時(shí),只有一位女生在認(rèn)真記錄著每個(gè)人的講話并用各種記號(hào)標(biāo)記其中的重點(diǎn)。在討論還有10分鐘結(jié)束時(shí),她拿起本子告訴其他組員,“大家的發(fā)言,我都記錄在這個(gè)本子上,下面,我跟大家說說我記錄的重點(diǎn)吧!”講明爭(zhēng)議所在之后,她“狡猾”地把十幾個(gè)爭(zhēng)論中的順序先拿出來兩個(gè)讓大家進(jìn)行“二選一”,迅速完成后都記錄在自己本子上。這樣當(dāng)她毛遂自薦要充當(dāng)最后的總結(jié)者時(shí),小組其他成員都只能不情愿地贊同,因?yàn)閯偛糯蠹叶济τ跔?zhēng)論,只有她手中有討論結(jié)果的準(zhǔn)確記錄。結(jié)果不言而喻,這位并不擅長(zhǎng)辯論的女生因?yàn)楹芎玫赝瓿闪擞涗浛偨Y(jié)的工作而得到小組中的最高分。 最后,祝各位考生在面試中充分展示自己,取得理想的成績(jī),順利踏上公務(wù)員之路! |
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