說到學前教育，其實在多數(shù)人的眼里，覺得學前教育的老師并不像是一個正規(guī)的教師，因為學前教育老師需要做的更多的就是如何跟小朋友交流和玩耍。

　　而小學教育就不一樣了，小學生已經(jīng)開始真正的學習課本知識，小學老師也屬于一個真正意義上的教師了。那么，小學教育和學前教育在本質上究竟有什么區(qū)別？我們一起來分析一下。

　　首先，從概念是哪個來看就是不同的，小學教育一般針對的是小學一年級到六年級的學生，而學前教育接觸的基本是3歲到6歲的兒童。

　　其次，學前教育主要的研究方向是學前兒童的發(fā)展科學和學前兒童的心理學，主要是在這幾個方面來觀察和分析學前兒童的心理活動，對他們進行智力開發(fā)、品行培養(yǎng)以及教育教學。簡單來說的話，就是培養(yǎng)孩子們的一些生活自理能力，并教給他們一些良好的生活習慣。小學教育更多的主要是引導小學生對知識的學習，教他們一些學習的方法和技能。報名學�？牲c擊>>學前教育專業(yè)招生院校，獲取招生簡章。

　　最后，學前教育專業(yè)的畢業(yè)生一般是在公立或者私立的幼兒園以及一些早教機構或是有關學前教育的研究機構做幼師。

　　而小學教育就是可以做中小學教師，還有公務員和一些校外的培訓機構老師也是比較適合的。