湖北第二師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線介紹很多朋友對這方面很關(guān)心,高校招生網(wǎng)整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來看一下吧!
湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市,是一所以教師教育為主要特色,經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等學(xué)科為支撐的省屬普通本科院校,是湖北省教師教育的重要基地之一,是教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點高校、教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃建設(shè)院校、湖北省“優(yōu)師計劃”主培學(xué)校和“湖北省2011計劃”牽頭高校。
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學(xué)校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院。湖北省工業(yè)學(xué)校、湖北省經(jīng)濟管理干部學(xué)院先后于2003年和2009年整體并入。2007年,在湖北教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立湖北第二師范學(xué)院,開創(chuàng)了省級教育學(xué)院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)機構(gòu)——湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心設(shè)在學(xué)校,在服務(wù)、引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應(yīng)“教師教育振興行動計劃”,獲批教育部普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心湖北分中心。與武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建的“光谷教師教育綜合改革實驗區(qū)”獲批首批省級實驗區(qū)。與省體育局深度戰(zhàn)略合作,打造體教融合“樣板工程”。建校90余年來,學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)了30萬余名優(yōu)秀人才,為基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。2008年起,學(xué)校先后與華中師范大學(xué)、長江大學(xué)、湖北師范大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)前教育、小學(xué)教育、電子信息工程等方向?qū)I(yè)碩士。
學(xué)校地處中國光谷核心區(qū),山清水秀,交通便利。校園面積1723畝,建筑面積49.02萬平方米。設(shè)有15個二級學(xué)院,57個普通本科專業(yè),全日制在校生近1.7萬人?,F(xiàn)有教職工1324人,其中高級職稱教師451人,115位教師受聘武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、長江大學(xué)、湖北師范大學(xué)等高校碩士研究生導(dǎo)師和博士研究生導(dǎo)師,享受國務(wù)院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優(yōu)秀教師等榮譽稱號42人次。累計外聘高層次人才80人次。
學(xué)校23個專業(yè)獲批國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,其中小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、物理學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、學(xué)前教育等6個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語、思想政治教育和美術(shù)學(xué)等7個專業(yè)獲教育部師范類專業(yè)第二級認(rèn)證。現(xiàn)有28個以首批“全國高校黃大年式教師團隊”為代表的國家級和省級教學(xué)團隊、基層教學(xué)組織、名師工作室,5個國家級和省級專業(yè)綜合改革試點項目,9個省級人才培養(yǎng)計劃項目,15個省級試點學(xué)院、實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)項目和實習(xí)實訓(xùn)基地,75個國家級和省級一流課程、精品資源共享課程和名師課堂。獲評“國家語言文字規(guī)范化示范校”。舉辦行知實驗班、國際工程基地班、復(fù)合型人才實驗班、創(chuàng)新人才實驗班等教學(xué)改革實驗班,建有華為云學(xué)院、智慧教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)校有教師教育和先進(jìn)儲能材料科學(xué)與技術(shù)2個省級優(yōu)勢特色學(xué)科群,結(jié)合基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,打造教師教育、信息技術(shù)、新興產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟、生物工程、新材料工程、文化創(chuàng)意六大學(xué)科專業(yè)集群。現(xiàn)有湖北省太赫茲與光電子學(xué)院士專家工作站、湖北省研究生工作站、植物抗癌活性物質(zhì)提純與應(yīng)用湖北省重點實驗室、基礎(chǔ)教育信息技術(shù)服務(wù)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心、湖北省教育云服務(wù)工程技術(shù)研究中心、湖北省環(huán)境凈化材料工程技術(shù)研究中心等11個省級科研平臺。近年來,學(xué)校獲國家自科基金和社科基金項目54項,獲教育部、科技部、文旅部和國家民委及省科技支撐計劃、省自科基金、省社科基金等省部級科研項目240余項,獲省教育廳、省文旅廳、省住建廳等省廳級科研項目700余項,獲專利授權(quán)和軟件著作版權(quán)等200余項。獲湖北省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎、湖北省社會科學(xué)成果獎、湖北省優(yōu)秀調(diào)研成果獎、湖北省發(fā)展研究獎等省部級獎項47項。
學(xué)校堅持開放辦學(xué),廣泛開展對外交流與合作,與美國、英國、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國等國家和澳門特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)的20多所高校及科研機構(gòu)建立合作關(guān)系,現(xiàn)有電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、學(xué)前教育等3個中外合作辦學(xué)項目。學(xué)校長期聘請外籍教師,派遣教職工赴海外訪學(xué)研修和開展合作研究。每年選派大學(xué)生赴國外參加游學(xué)、交換生、國際中文教師志愿者項目和長、短期實習(xí)實踐。
近年來,學(xué)校高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面加強黨的建設(shè),各項工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,獲評“湖北省文明單位”“湖北省社會治安綜合治理優(yōu)勝單位”和“湖北省脫貧攻堅先進(jìn)集體”。學(xué)校將秉承“學(xué)高、身正、誠毅、篤行”的校訓(xùn),堅持“正己達(dá)人、以生為本”的辦學(xué)理念和“百折不撓、追求卓越”的二師精神,凝心聚力,攻堅克難,堅定不移錨定學(xué)校第二次黨代會提出的奮斗目標(biāo),致力于將湖北第二師范學(xué)院建設(shè)成為一所國家需要、社會認(rèn)可、人民滿意的教師教育特色鮮明的高水平師范大學(xué),為基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供更強大的人才和技術(shù)支撐,為教師教育事業(yè)發(fā)展和湖北建設(shè)全國構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)貢獻(xiàn)二師力量。
專業(yè)名 | 學(xué)科門類 | 專業(yè)類別 | 學(xué)制 |
金融數(shù)學(xué) | 經(jīng)濟學(xué) | 金融學(xué)類 | 四年 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 經(jīng)濟學(xué) | 經(jīng)濟與貿(mào)易類 | 四年 |
思想政治教育 | 法學(xué) | 馬克思主義理論類 | 四年 |
教育學(xué) | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 四年 |
教育技術(shù)學(xué) | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 四年 |
學(xué)前教育 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 四年 |
小學(xué)教育 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 四年 |
體育教育 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 四年 |
休閑體育 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 四年 |
漢語言文學(xué) | 文學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 四年 |
漢語國際教育 | 文學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 四年 |
英語 | 文學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 四年,五年 |
日語 | 文學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 四年 |
翻譯 | 文學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 四年 |
商務(wù)英語 | 文學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 四年 |
新聞學(xué) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 四年 |
廣告學(xué) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 四年 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 理學(xué) | 數(shù)學(xué)類 | 四年 |
數(shù)據(jù)計算及應(yīng)用 | 理學(xué) | 數(shù)學(xué)類 | 四年 |
物理學(xué) | 理學(xué) | 物理學(xué)類 | 四年 |
化學(xué) | 理學(xué) | 化學(xué)類 | 四年 |
應(yīng)用化學(xué) | 理學(xué) | 化學(xué)類 | 四年 |
生物科學(xué) | 理學(xué) | 生物科學(xué)類 | 四年 |
應(yīng)用心理學(xué) | 理學(xué) | 心理學(xué)類 | 四年 |
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | 理學(xué) | 統(tǒng)計學(xué)類 | 四年 |
機械電子工程 | 工學(xué) | 機械類 | 四年 |
材料科學(xué)與工程 | 工學(xué) | 材料類 | 四年 |
材料物理 | 工學(xué) | 材料類 | 四年 |
光電信息科學(xué)與工程 | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
人工智能 | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 工學(xué) | 計算機類 | 四年 |
軟件工程 | 工學(xué) | 計算機類 | 四年 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 工學(xué) | 計算機類 | 四年 |
土木工程 | 工學(xué) | 土木類 | 四年 |
生物制藥 | 工學(xué) | 生物工程類 | 四年 |
工程造價 | 管理學(xué) | 管理科學(xué)與工程類 | 四年 |
環(huán)境設(shè)計 | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 四年 |
市場營銷 | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
會計學(xué) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
酒店管理 | 管理學(xué) | 旅游管理類 | 四年 |
音樂學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂與舞蹈學(xué)類 | 四年,五年 |
工程管理 | 管理學(xué) | 管理科學(xué)與工程類 | 四年 |
財務(wù)管理 | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
物流管理 | 管理學(xué) | 物流管理與工程類 | 四年 |
動畫 | 藝術(shù)學(xué) | 戲劇與影視學(xué)類 | 四年 |
舞蹈學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂與舞蹈學(xué)類 | 四年 |
美術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 美術(shù)學(xué)類 | 四年 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 四年 |
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02
2025.02
湖北第二師范學(xué)院作為一所享有盛譽的師范院校,其性質(zhì)清晰,辦學(xué)特色鮮明,對地方經(jīng)濟社會發(fā)展起著積極的推動作用。相信在未來的發(fā)展中,學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀教育人才,推動地方經(jīng)濟社會的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
01
2025.02
湖北第二師范學(xué)院畢業(yè)就業(yè)率怎么樣?湖北第二師范學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在較高水平,得益于學(xué)校豐富的教育資源、完善的就業(yè)服務(wù)體系以及畢業(yè)生的努力拼搏。相信在學(xué)校的持續(xù)努力下,畢業(yè)生的就業(yè)前景將會更加光明。
31
2025.01
湖北第二師范學(xué)院各專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn):普通類專業(yè)有4000、5200、10000元/年等不同標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)類專業(yè)10000元/年,中外合作辦學(xué)專業(yè)25000元/年,體育類專業(yè)4000元/年。
29
2025.01
湖北第二師范學(xué)院有??茊??湖北第二師范學(xué)院設(shè)有??茖哟蔚慕逃?,為那些希望在較短時間內(nèi)獲取專業(yè)技能和知識的學(xué)生提供了機會。專科教育通常涵蓋了特定領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和實踐技能,為學(xué)生提供了更直接的職業(yè)發(fā)展路徑。
26
2025.01
湖北第二師范學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)是什么?湖北第二師范學(xué)院以其明確的辦學(xué)性質(zhì)、獨特的教育理念和服務(wù)地方的使命感,成為深化師范教育的典范。通過全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)能力,該校為構(gòu)建富有創(chuàng)新力和實踐能力的教育隊伍不斷貢獻(xiàn)力量。
26
2025.01
湖北第二師范學(xué)院自考本科助學(xué)班可不可以學(xué)俄語?為保證俄語課程的教學(xué)質(zhì)量,湖北第二師范學(xué)院在招聘教師時注重俄語專業(yè)背景和教學(xué)經(jīng)驗。引入了一支經(jīng)驗豐富、富有激情的俄語教學(xué)團隊,他們將為學(xué)生提供系統(tǒng)、專業(yè)的俄語培訓(xùn)。