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政策解讀
環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后可以在大中專藝術(shù)院校、景觀設(shè)計公司、室內(nèi)設(shè)計公司、建筑設(shè)計院、園林規(guī)劃設(shè)計院等企事業(yè)單位從事教學(xué)、管理、策劃、研究和設(shè)計等工作,下面大家就一起去了解一下吧。
環(huán)境設(shè)計專業(yè):非師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1999年在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)下設(shè)立專業(yè)方向,2008年成為校特色專業(yè),2012年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄調(diào)整,升級為正式的專業(yè),是學(xué)校重點發(fā)展的專業(yè)之一。
培養(yǎng)特色:該專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論知識、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并在人才培養(yǎng)中以學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)為目標(biāo),堅持教學(xué)、科研與社會服務(wù)三位一體的特色化的人才培養(yǎng)模式,走獨特的專業(yè)發(fā)展之路。特別在實踐性社會服務(wù)教學(xué)環(huán)節(jié)中,引入項目策劃設(shè)計、施工圖紙設(shè)計、材料和施工工藝設(shè)計,并完成設(shè)計報告書等實戰(zhàn)課題。理論結(jié)合實踐,讓學(xué)生走出課堂、走進社會,實現(xiàn)大學(xué)與社會的有機對接。
就業(yè)前景:建設(shè)美麗中國,時代急需大量的環(huán)境設(shè)計工作者
總之,專業(yè)好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。如果同學(xué)們還想了解更多專業(yè)或者學(xué)校情況,可以在下方留下您的聯(lián)系方式,稍后會有老師為您解答。
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