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政策解讀
藝術(shù)類專業(yè)?家呀(jīng)進(jìn)入尾聲,接下來考生就要進(jìn)入最艱難的文化課備考階段。小編整理了藝術(shù)生沖刺文化課的方法,希望對大家有幫助。
一、方法要用對
復(fù)習(xí)文化課時,藝考生很容易掉進(jìn)盲目做題的陷阱里。一段時間下來,考生精疲力盡,也不知道哪些題做過、哪些沒做過——復(fù)習(xí)效果基本為零好嗎!
做題是必需的,但是一定要有老師的指導(dǎo)。其次,要根據(jù)歷年高考真題,有針對性、選擇性地訓(xùn)練,而且要定期整理、反思自己做過的試題。
比如說,把題型分為已掌握/半掌握/不熟悉/易出錯等幾類,然后進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。
二、備考重點在于基礎(chǔ)知識
藝術(shù)類文化課最短短的三個月時間,把以前三年都沒有學(xué)習(xí)好的文化課都復(fù)習(xí)明白幾乎是不可能的,這個時候就要注重基礎(chǔ)考點的學(xué)習(xí),把十年的高考試卷進(jìn)行對比,找出經(jīng)?键c、必考點、藝術(shù)類文化課高頻考點作為復(fù)習(xí)的重點,就會輕松很多,備考效率普遍提高5倍!
三、調(diào)整心態(tài)
藝考生容易對文化課產(chǎn)生恐懼心理,因此復(fù)習(xí)前一定要調(diào)整心態(tài)。然后找準(zhǔn)切入點,學(xué)習(xí)中一定要做到9字方針:抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點。
考生只根據(jù)高考大綱中的要求,圈出命題范圍,有目的地針對考點復(fù)習(xí),就能事半功倍。
四、學(xué)習(xí)要有計劃
一進(jìn)入高三,藝考生就要制定出自己的學(xué)習(xí)計劃,不管在專業(yè)集訓(xùn)還是最后的文化課突擊時期,都應(yīng)該做到有條不紊。
在制定學(xué)習(xí)計劃時,要結(jié)合自身實際情況,多聽取老師的意見,最后將詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃以書面形式呈現(xiàn)出來,放在最顯眼的地方督促自己。
由于藝考生學(xué)習(xí)時間有限,在備考的過程中一定要學(xué)會取舍,分清主次,主抓重點和基礎(chǔ)知識,對于自己的強勢科目和提分較快的科目,可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM些時間。根據(jù)制定好的計劃復(fù)習(xí),規(guī)避茫無目的的復(fù)習(xí)。
五、掌握三個得分點
一是突出復(fù)習(xí)?键c。所謂?键c,就是高考考綱中列出來而且每年都涉及到的知識點。只不過每年的題型和出題角度有所變化而已,因此,吃透這些常考點,才能做到處變不驚,應(yīng)變不亂。
二是強化得分點。在專題練習(xí)和真題模擬時,我們要善于把握出題人的意圖和閱卷老師的心態(tài),找準(zhǔn)得分點,所做的答案要能體現(xiàn)出得分點。
三是要減少丟分點。做每一套題,都會有做錯的、丟分的題。因此,在對每一套題進(jìn)行講解、點評時,一定要弄明白丟分的原因,并且把它抄到錯題本上,不要犯同樣的錯誤。
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