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2019年湖北省普通高校藝術專業(yè)招生統(tǒng)一考試音樂學類考試大綱

來源:藝考網 時間:2018-10-12 11:12:45

  2019 年湖北省普通高校藝術專業(yè)招生統(tǒng)一考試音樂學類考試大綱

  一、考試性質和目的

  普通高校藝術專業(yè)招生考試音樂學類全省統(tǒng)一考試(以下簡稱音樂學類統(tǒng)考) 是全國普通高考的重要組成部分,考查考生的演唱或演奏能力、讀譜能力以及掌握音樂基本理論和音樂基礎知識的水平,選拔具備音樂學類專業(yè)的基本條件和學習潛能的藝術類合格新生。

  二、考試科目和分值

  音樂學類統(tǒng)考涉及的專業(yè)有音樂學(含音樂教育、音樂學理論、藝術管理、鋼琴調律招考方向)、音樂表演、作曲與作曲技術理論、錄音藝術?荚嚳颇考胺种捣植既缦拢

考試科目

考試形式

分值

聽寫與聽辨

筆試

50 分

基本樂理

筆試

40 分

音樂常識

筆試

20 分

視唱

面試

30 分

聲樂演唱
(含美聲、民族唱法、通俗唱法)或器樂演奏

 

面試,從聲樂演唱或器樂演奏兩項中任選一項

 

160 分

總分

300 分

  注:①面試科目實行拉簾考試(考試時,考生與考官之間用簾幕隔開)。

 、诿嬖嚳颇烤窗俜种圃u分,科目成績=科目百分制成績× 科目分值 。

  三、考試內容和形式

  (一)聽寫與聽辨

  1. 考試目的

  考查考生的音樂聽覺能力、音樂記憶能力、記譜能力以及音樂感知和欣賞能力。

  2. 考試內容

  聽辨單音、音程(限于六度內自然音程)、和弦性質(限于大、小、增、減三和弦原位和大、小三和弦轉位)、節(jié)奏 4 小節(jié)(限于 2/4、3/4、4/4、3/8、6/8 五種

  單拍子,各種常見節(jié)奏型及組合)、旋律 4 小節(jié)(限于 1 升 1 降調號內各自然大調、和聲小調、旋律小調及中國漢族五聲調式)。

  聽辨中外經典音樂曲目,辨識作品的名稱、作者、時期、風格、體裁、地域、國別、民族、樂器、樂種、劇種、曲種等?荚嚽繀⒁姼郊2019 年湖北省普通高校藝術專業(yè)招生考試音樂類統(tǒng)考“聽辨”、“音樂常識”考試曲目》。

  3. 考試形式

  閉卷,選擇題。

  (二)基本樂理

  1. 考試目的

  考查考生基本樂理知識。

  2. 考試內容

 、僖艏耙舾撸焊咭簟⒌鸵糇V號和譜表;音名;音的分組;變音記號;等音。

  ②音的長短:音符、休止符及附點音符、附點休止符的時值;時值的基本劃分。

 、酃(jié)奏、節(jié)拍:拍號;常用單拍子、復拍子(包括 2/4、3/4、4/4、3/8、6/8 拍子)的識別;切分音;弱起小節(jié);節(jié)拍劃分。

 、芤舫蹋鹤匀灰舫淘、轉位的識別與構成;單音程;調式中的音程及不協和音程的解決。

 、莺拖遥焊鞣N原位三和弦以及大小七、小小七、減小七、減七和弦,調式中的和弦(在自然大調、和聲小調范圍內)。

 、拚{號、音階:大小調式;中國民族調式;自然大小調、和聲大小調音階的辨認和構成。

 、叻枠擞浐鸵魳沸g語:常用力度、速度符號標記和音樂術語。

  3. 考試形式

  閉卷,選擇題。

  (三)音樂常識

  1. 考試目的

  考查考生對中外著名音樂家、中外音樂名作及相關常識等基本音樂知識的掌握情況。

  2. 考試內容

  國內外常見音樂作品的名稱、作者、時期、風格、體裁、地域、國別、民族、樂器、樂種、劇種、曲種等?疾樽髌贩秶斠姼郊 1《2019 年湖北省普通高校藝術專業(yè)招生統(tǒng)一考試音樂學類“聽辨”、“音樂常識”考試曲目》。

  3. 考試形式

  閉卷,選擇題。

  4. 樣題

  1. 下列作品出自俄羅斯作曲家柴可夫斯基的是

  A.《國際歌》 B.《沃爾塔瓦河》

  C.《1812 序曲》 D.《圖畫展覽會》

  (四)視唱

  1. 考試目的

  考查考生的音準感、節(jié)奏感和讀譜能力。

  2. 考試內容

  單聲部旋律(限于 1 升 1 降調號內各自然大調、和聲小調及中國漢族五聲調式

  的 4-8 小節(jié)旋律),唱名法不限。

  3. 考試形式

  面試,現場視唱錄音,后期人工評分。

  4. 考試要求

  從附件 2《2019 年湖北省普通高校藝術專業(yè)招生統(tǒng)一考試音樂學類“視唱”考試曲目(150 條)》中現場隨機抽取 1 條視唱。

  5. 評分標準

等級

分值

評分標準

 

一等

 

90—100 分

視唱流暢完整,音高準確,節(jié)奏具備抑揚頓挫的律動感,樂句呼吸自然順暢,強弱快慢處理得當

 

二等

 

75—89 分

視唱流暢完整,音高準確,節(jié)奏準確,樂句呼吸自然順暢,強弱快慢處理比較得當

 

三等

 

60—74 分

視唱較為完整但不是很流暢,有少量明顯的錯誤音高,節(jié)奏準確度稍差,樂句呼吸不自然

四等

59 及以下

不能連續(xù)視唱,音高概念差,不能把握大部分節(jié)奏

  (五)聲樂演唱

  1. 考試目的

  考查考生的演唱能力和基本條件,要求考生能夠運用正確的發(fā)聲方法,使用準確的語言和風格演唱。

  2. 考試內容

  考生從音樂學類統(tǒng)考官方報名網站上公布的曲目范圍內選取兩首歌曲填報,考試時按照現場電腦隨機抽取的一首演唱。

  3. 考試形式

  面試,現場演唱。

  4. 考試要求

 、倜缆、民族唱法自備鋼琴伴奏 CD,也可清唱;通俗唱法自備伴奏 CD,也可清唱;

 、诎樽 CD 須為標準 CD 音頻光盤(格式為可供 CD 機播放的 wave 格式,

  44.1KHZ,16bit,立體聲),每盤 CD 僅存一首曲目,并在碟面標明曲目名稱;

  ③要求背譜演唱。

  5. 評分標準

等級

分值

評分標準

 

一等

 

90—100 分

嗓音條件優(yōu)秀;歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定、扎實;有很好的呼吸支持,聲音流暢;音質、音色及音量豐滿而富于力度變化;音準、節(jié)奏準確, 作品風格闡述準確;語言感覺好;演唱樂感極富表現力和感染力

 

二等

 

75—89 分

嗓音條件優(yōu)良;歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定;有良好的呼吸支持,聲音流暢; 音質、音色及音量豐滿而富于力度變化;音準、節(jié)奏準確,作品風格 闡述恰當;語言感覺良好;演唱樂感富于表現力和感染力

 

三等

 

60—74 分

嗓音條件一般;具備基本的歌唱狀態(tài);音準、節(jié)奏基本準確,作品風格闡述欠佳;歌唱語言不夠規(guī)范

 

四等

 

59 及以下

嗓音條件較差;欠缺基本的歌唱狀態(tài);音準、節(jié)奏較差,作品風格闡述不準確;歌唱語言較差;演唱不連貫、不完整

  (六)器樂演奏

  1. 考試目的

  考查考生的演奏能力和基本條件,要求考生演奏流暢、音樂風格把握準確。

  2. 考試內容

  器樂演奏科目須在規(guī)定樂器范圍內選擇一種樂器參加考試,樂器種類包括鋼琴、手風琴、電子管風琴、竹笛、笙、嗩吶、管子、二胡、板胡、古箏、古琴、琵琶、揚琴、三弦、柳琴、中阮、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、小號、圓號、中音號、長號、大號、西洋打擊樂、民族打擊樂、古典吉他、薩克斯管、爵士鼓、電聲鍵盤、電吉他、電貝斯?紙鰞H備有鋼琴、電子管風琴(考場備有雅馬哈 O2C 型電子管風琴,如考生需使用其它型號, 請自備),打擊樂考場備有定音鼓、馬林巴(五組)、排鼓(五件套)、大堂鼓,其它樂器自備。

  考生從音樂學類統(tǒng)考官方報名網站上公布的曲目范圍內選取兩首樂曲填報,考試時按照現場電腦隨機抽取的一首演奏。

  3. 考試形式

  面試,現場演奏。

  4. 考試要求

 、倨鳂费葑鄬嵭袩o伴奏演奏;

  ②背譜演奏。

  5. 評分標準

等級

分值

評分標準

 

一等

 

90—100 分

演奏完整流暢,技術嫻熟,音準、節(jié)奏準確,能準確表達作品內容,達到作品規(guī)定速度,藝術感染力極強,演奏氣質優(yōu)雅、大方

 

二等

 

75—89 分

演奏完整,演奏方法正確,達到曲目所規(guī)定的速度,技術準確干凈,聲部層次清晰,風格闡述恰當,有較強的藝術感染力,并對作品有自己的理解與表達

 

三等

 

60—74 分

演奏基本完整,能夠完成樂譜的基本要求,具備學習本專業(yè)的條件,演奏一般,速度掌握過快或過慢,聲部不夠清楚,作品風格不夠恰當,演奏狀態(tài)欠佳

 

四等

 

59 及以下

演奏不完整,基礎較差,演奏方法不正確,不規(guī)范,技術漏洞較多,音樂缺乏表現力,風格掌握不準確

 

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