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據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道,多年來,中西部和東北高校的人才,由于待遇、科研經(jīng)費(fèi)、環(huán)境等差異,流向東南部沿海高校。這一趨勢被人形象地稱為“孔雀東南飛”。在人才外流情況嚴(yán)重的蘭州大學(xué),甚至流傳一句戲言:這些年蘭大外流的老師,都能在外地再建一座蘭大。
這一現(xiàn)象早在2013年就引起教育主管部門的高度重視。近日,中組部、教育部聯(lián)合召開座談會(huì),強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)人才合理有序流動(dòng),會(huì)上,教育部副部長杜占元明確表示,反對(duì)從中西部和東北地區(qū)高校搶挖人才,這也是教育部再一次表態(tài),要規(guī)范高校的“挖人大戰(zhàn)”。
注入新鮮血液,增強(qiáng)自身“造血”功能,東南沿海高校嘗到了挖人的甜頭。
2016年1月,江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué)——南通大學(xué)就曾面向全球百萬年薪廣納英才。
南通大學(xué)人事處處長姜朝暉:去年已經(jīng)引進(jìn)了杰青一名,是我們醫(yī)學(xué)院的院長,他是搞生殖醫(yī)學(xué)研究的,跟我們的優(yōu)勢學(xué)科結(jié)合在一起,我們的臨床醫(yī)學(xué)本來基礎(chǔ)就是很好的,引進(jìn)了以后,對(duì)我們發(fā)揮我們的優(yōu)勢起到很重要的作用,另外我們還從遼寧體院進(jìn)行了一位體育方面的百人計(jì)劃專家,擔(dān)任我們體科院的院長也會(huì)起到積極的作用。
姜朝暉表示,隨著一流大學(xué)與高水平大學(xué)、一流學(xué)科的推進(jìn),高校對(duì)人才的引進(jìn)非常地重視。對(duì)于特別杰出的人才,采取“一人一議”的方式引進(jìn)。
姜朝暉:前不久,我也到浙江、廣州等地進(jìn)行考察,我發(fā)現(xiàn)新一輪的人才競爭,政府對(duì)人才的支撐力度非常大,對(duì)我們高校來說,人才競爭的壓力更大,競爭的激烈程度也是越來越嚴(yán)峻。
同樣是在東南沿海,中國制造2025首個(gè)樣本城市——泉州為了推進(jìn)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型提升,當(dāng)?shù)卣c高校對(duì)于人才的迫切渴望不謀而合。
泉州師范學(xué)院人事處處長胡東紅表示,這兩年他們通過一些優(yōu)惠條件引進(jìn)3名國家“千人計(jì)劃”人才,在推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮很大作用。
胡東紅:一個(gè)是去年3月份,一個(gè)是(去年)7月份,一個(gè)是今年2月份到位的。這幾個(gè)都是應(yīng)用型的千人,看重的是泉州市整個(gè)產(chǎn)業(yè)的一個(gè)發(fā)展前景。
一方面,東南沿海高校得益于人才“輸血”,另一方面,中西部和東北高校卻因人才“失血”而困擾。
位于河南中部的大專院校漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院,近年來先后被挖走了近十名拔尖人才。
學(xué)院人事處副處長張鳳超:如果是合理流動(dòng)一下,也是可以的,但是真正需要的他們走了,我們是很惋惜的,就是覺得不愿意讓他們走。
地處大別山區(qū)域的一所安徽省屬大學(xué),今年終于有了一門中藥學(xué)學(xué)科被遴選為國內(nèi)一流學(xué)科,大別山特色中藥資源保育和開發(fā)科研團(tuán)隊(duì)被遴選為安徽省高校領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)。然而,該校一名不愿意透露姓名的老師說,他們學(xué)校的人才流失率比較高。
高校教師:你像我們屬于內(nèi)地省屬大別山區(qū)的高校,首先區(qū)位上就沒有人家有吸引力,然后又沒有人家有錢,同樣的一個(gè)教授,人家給兩百萬安家費(fèi),我們只能給二三十萬,這怎么比呢?
2015年《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》出臺(tái)后,“雙一流”學(xué)校、科目對(duì)高級(jí)人才的需求量大增,出現(xiàn)了東部高校到西部高薪挖人的案例,讓原本已經(jīng)“東強(qiáng)西弱”的情況進(jìn)一步嚴(yán)峻。因此,教育部明確,在對(duì)西部地區(qū)采取人才保護(hù)政策的同時(shí),支持東部地區(qū)高層次人才向西部地區(qū)流動(dòng),不鼓勵(lì)東部高校從中西部、東北地區(qū)高校引進(jìn)人才。
在“雙一流”大學(xué)的評(píng)價(jià)體系中,最重要的參考標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)學(xué);?qū)W科中擁有多少頭銜顯赫的學(xué)者。
南通大學(xué)人事處處長姜朝暉:杰出人才和領(lǐng)軍人才他們?cè)诳茖W(xué)研究,人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)方面有著他們獨(dú)特的優(yōu)勢,在學(xué)術(shù)方面有學(xué)術(shù)號(hào)召力和影響力。
面對(duì)現(xiàn)成的人才,東部高校只要用房子、高薪等就能挖過來,就能節(jié)省大量時(shí)間和精力。
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師孫愛民:作為一個(gè)成手,其他的高校,他肯來,肯定是愿意直接(挖),就像魯迅先生說的拿來主義,把他弄走。
因而,一旦中西部和東北高校中涌現(xiàn)出“千人學(xué)者”或“長江學(xué)者”,自然會(huì)被財(cái)大氣粗的東部高校挖走。東部高校為何熱衷挖人?復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)博士、滁州學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師陳曉曦的分析可謂入木三分,一語中的。
陳曉曦:挖人為了挖名聲,同時(shí)為了沖擊更高一級(jí)的評(píng)估,如雙一流。而雙一流的背后又決定著資源的配置和占有。所以,高校對(duì)資金的支配權(quán),應(yīng)當(dāng)受到一定的節(jié)制。
在今年3月召開的中西部高等教育振興計(jì)劃工作推進(jìn)會(huì)上,教育部部長陳寶生公開喊話:請(qǐng)有一些高校對(duì)中西部高校的人才手下留情,因?yàn)槟阃谀莻(gè)大學(xué)的人才,就是掘那個(gè)大學(xué)的命根!
那么,嘗到挖人甜頭的高校如何才能高抬貴手?中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉昨晚在接受中國之聲專訪時(shí)表示,高校間人才流動(dòng)是正,F(xiàn)象,但不應(yīng)有基于利益驅(qū)動(dòng)的干預(yù)。
儲(chǔ)朝暉:事實(shí)上,人才一定要找一個(gè)能實(shí)現(xiàn)他人生目標(biāo)的地方去。我認(rèn)為,行政部門過多的干預(yù)實(shí)際上效果不會(huì)好。過去東部一些高校挖人,就是因?yàn)樾姓块T要評(píng)211、評(píng)985,帶動(dòng)了一些高校去挖人。在行政部門沒有這些動(dòng)作的情況下,高校也不會(huì)去挖人?傮w來說,還是靠各個(gè)高校創(chuàng)造一個(gè)比較好的環(huán)境,讓教師能在高校里實(shí)現(xiàn)他的人生愿望和目標(biāo),這是最關(guān)鍵的。
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