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成都鐵路學(xué)校對于實習(xí)生的管理如何

來源:成都鐵路學(xué)校 時間:2017-07-10 12:02:31

   每年成都鐵路學(xué)校都會安排應(yīng)屆畢業(yè)生去企業(yè)實習(xí)就業(yè),這是學(xué)生在學(xué)校讀書過程中另外一個重要的階段,意味著在學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束,接下來就是將自己所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識運用在實踐工作上,并且在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)點,改善不足的地方。離開學(xué)習(xí)來到企業(yè),那么就要遵守企業(yè)的規(guī)章制度,因為你不只是代表你自己,還代表著整個學(xué)校,所以我們學(xué)校方面對于實習(xí)生也是有嚴格的管理制度的,也是為了更好的幫助同學(xué)們順利完成實習(xí)任務(wù)。

  成都鐵路學(xué)校實習(xí)管理制度如下

  1. 前往實習(xí)單位途中,必須服從帶隊老師的安排和指揮。

  2. 學(xué)生在實習(xí)期間,必須遵守國家的各項法律法規(guī)。

  3. 必須遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,遵守《中專學(xué)生行為規(guī)范》及實習(xí)單位員工管理制度,在校外均不得抽煙、喝酒、談戀愛。自覺維護學(xué)校形象,不做損壞學(xué)校名譽的事。

  4. 在實習(xí)崗位,必須嚴格遵守實習(xí)單位的勞動紀律,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,準時上班,不遲到,不早退,不曠工,有事履行請假手續(xù)。

  5. 學(xué)生應(yīng)服從實習(xí)單位的工作安排,熟悉崗位職責(zé),嚴格按照操作規(guī)程去工作。在崗位上,要虛心向有經(jīng)驗的老師請教,刻苦鉆研技能,不斷提高專業(yè)技能水平。

  6. 學(xué)生在實習(xí)期間不得擅自離開原實習(xí)單位。如有傷病或其他特殊原因需離開,必須經(jīng)學(xué)校、家長、單位三方簽字同意后方可返回。如生病,首先根據(jù)實習(xí)單位規(guī)定就醫(yī);不能堅持實習(xí)的,需具有縣級以上醫(yī)院出具的有效證明,經(jīng)實習(xí)單位與學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校同意后方可返回。否則,所致后果概由學(xué)生自負。

  7. 實習(xí)期滿,學(xué)生應(yīng)認真完成各種實習(xí)醫(yī)療文件,完善各科室小結(jié)和總結(jié),作為實習(xí)成績評定的依據(jù)之一。

  8. 處分規(guī)定。學(xué)生在實習(xí)期間,發(fā)生下列情形之一者,學(xué)校將視具體情況按校紀校規(guī)或?qū)W籍管理制度給予相應(yīng)的處分:

  (1)未經(jīng)學(xué)校實習(xí)就業(yè)辦批準擅自變動實習(xí)單位的。

  (2)嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的。

  (3)嚴重違反實習(xí)單位勞動紀律和規(guī)章制度的。

  (4)與社會上不良人員勾結(jié)違法亂紀的。

  (5)給學(xué)校、他人、實習(xí)單位聲譽、財產(chǎn)造成損害的。

  (6)違反國家法律法規(guī)的。

  學(xué)生實習(xí)成績的考核標準

  學(xué)生按規(guī)定實習(xí)結(jié)束后,根據(jù)實習(xí)分數(shù)高低分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級。實習(xí)就業(yè)辦、班主任及實習(xí)單位有關(guān)人員,對學(xué)生實習(xí)進行考核和評語鑒定,成績評定應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實習(xí)態(tài)度、實習(xí)質(zhì)量和考核成績來綜合評定,并以此作為畢業(yè)就業(yè)推薦的重要依據(jù),實習(xí)成績不及格的學(xué)生不予畢業(yè)。

  1. 優(yōu)秀:實習(xí)積極主動、好學(xué),實習(xí)任務(wù)完成好,實習(xí)態(tài)度認真,實習(xí)單位反映良好,有較強的理論和實際操作能力。

  2. 良好:實習(xí)期間表現(xiàn)良好,能較好的完成實習(xí)任務(wù)、實習(xí)小結(jié)和報告,達到實習(xí)計劃要求,掌握了一定的生產(chǎn)技能,實習(xí)單位反映較好。

  3. 中:實習(xí)期間表現(xiàn)一般,基本達到實習(xí)計劃的要求,能夠完成實習(xí)小結(jié)和報告,但質(zhì)量一般,技能水平一般,實習(xí)單位反映一般。

  4. 差:實習(xí)期間表現(xiàn)差,有較嚴重的違紀和不服從管理的行為,未能達到實習(xí)計劃的要求,技能水平差。

  其中可給予在崗位上表現(xiàn)突出、用人單位給予表彰的學(xué)生進行操行加分,每一個用人單位頒發(fā)的證書或表彰函,可加1分。

  以上學(xué);?qū)I(yè),可以在下面留下你的信息,稍后會有老師聯(lián)系你!

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