隨著新世紀的到來，世界經(jīng)濟一體化的進程正在不斷的加快，國際郵輪旅游事業(yè)有了空前的發(fā)展機遇。尤其是我國加入了WTO以后，郵輪旅游事業(yè)更是蒸蒸日上，郵輪旅游行業(yè)最大的特色就是在于悠閑浪漫與自由性強，它就象是一艘航行在海上的五星級大型度假飯店，設施一應俱全�，F(xiàn)在亞洲區(qū)的旅客已經(jīng)視郵輪度假期為精彩及物有所值的旅游選擇。此外，北美、歐洲及澳洲的旅客也逐漸受到吸引而流入?yún)^(qū)內，乘坐郵輪欣賞亞太區(qū)多姿多彩的一面。目前，郵輪經(jīng)濟已經(jīng)成為世界上一些港口城市的重要增長點，前景十分廣闊，目前郵輪、星級酒店月薪范圍約6000-20000元人民幣左右。北京東方大學民航管理學院注重學生的綜合素質、實用能力的培養(yǎng)以及畢業(yè)生就業(yè)推薦。設有就業(yè)指導中心，根據(jù)畢業(yè)生的成績及特長，負責向相關的企事業(yè)單位推薦工作、安排就業(yè)。為該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供可靠保障。

　　北京東方大學民航管理學院就業(yè)服務體系介紹

　　1、為了培養(yǎng)合格的民航人才，學院實行了德育綜合管理與就業(yè)推薦管理掛鉤的管理體系。學生日常的一言一行均納入管理體系并進行班級排名，與學習成績相結合，對每名學生進行綜合評定，在用人單位招聘時，切實做到優(yōu)者優(yōu)先。使學生管理與就業(yè)推薦起到相輔相成的良性循環(huán)!

　　2、行業(yè)內就業(yè)合作優(yōu)勢：學院與國內、外多家航空運輸公司及城市機場建立了長期良好的合作關系，并與國內、外各郵輪公司達成長期定點培養(yǎng)意向，走出了校企聯(lián)合辦學的新模式。經(jīng)長期合作培養(yǎng)，定向合作方式已日趨成熟，此舉不僅給了企業(yè)優(yōu)先的"選人權"，而且，將學生需到企業(yè)后方可培訓的內容，如企業(yè)理念、企業(yè)文化及技能要求等前置到了校內進行，大大縮短了學生到崗后的培訓時間，更加提高了學生對企業(yè)的認可度。對學校而言，與企業(yè)的"親密接觸"，能更好地為企業(yè)服務，可針對企業(yè)要求，對課程設置等做進一步的完善與修改，為更好地培養(yǎng)出對社會有用的人才，起到了較好的作用。

　　3、企業(yè)實訓:首都機場是中國最大的國際機場，隨著T3航站樓的啟用和奧運會的舉行，首都機場民航人員的需求日益加大。為了讓更多的學子能提前掌握民航崗位技能，能早日有機會入職首都機場，學院在首都國際機場、航空運輸培訓中心建立了實訓基地，讓學生充分掌握民航崗位實踐技能，使學生就業(yè)更順暢。同時，學院在深圳航空有限責任公司也建立了實訓基地，讓更多的學生早日進入民航、服務民航。

　　4、雙向選擇：學院定期組織航空公司、機場、民航局機關所屬企事業(yè)單位到學院舉辦供需見面會，大大拓寬了學院畢業(yè)生的就業(yè)渠道。服務民航一直是學院的目標，向民航企事業(yè)單位輸送優(yōu)秀畢業(yè)生是服務民航的具體體現(xiàn)。學院在解決畢業(yè)生就業(yè)方面努力進取，為中國民航的發(fā)展努力奉獻。

　　5、調研創(chuàng)新：學院堅持對已就業(yè)的畢業(yè)生進行跟蹤調查，定期回訪;加強與企業(yè)和畢業(yè)生的溝通，及時掌握情況，把握市場需求動態(tài)，收集挖掘典型;了解用人單位需求和崗位要求，為人才培養(yǎng)模式調整和教育教學改革提供依據(jù)。

　　6、就業(yè)保障：學院在學生入學時簽訂推薦就業(yè)協(xié)議，以保障學生就業(yè)。