東方網(wǎng)記者3月30日報道：陳志翀，交通大學(xué)附屬中學(xué)高三學(xué)生，作為上海高考改革的首批學(xué)生主體，他和他的同學(xué)們今年六月即將參加高考。雖然還沒有正式填報志愿，但陳志翀已經(jīng)和父母商定，決定報考計算機專業(yè)，而這一決定其實早在2016年8月就開始“醞釀”。

　　說起這個決定的形成，不得不提陳志翀高二升高三的那個暑假開始的一段“折騰”。在那個暑假，陳志翀沒有去補課，他花了近四個月的時間，獨立完成了一份《關(guān)于上海市高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習情況的調(diào)查與研究》，除了向上海10所高中174名同學(xué)進行了問卷調(diào)查，他還查閱了大量中外文獻，并先后到學(xué)而思、交大昂立等網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)機構(gòu)進行了實地探訪。

　　陳志翀在調(diào)研報告中提出，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的時代就要到來了!如果校園實現(xiàn)了課程網(wǎng)絡(luò)共享，學(xué)生就可以輕松聽到喜歡的老師的課了。而把眼界放得更寬的話，優(yōu)質(zhì)教育資源共享，或許是解決當下資源不均的好辦法之一。

　　滬高考改革破除

　　高中學(xué)生參與社會實踐活動

　　對于孩子的“折騰”，陳志翀的爸爸不但沒有反對，反而十分支持。“孩子做這個調(diào)查非常有興趣，也并沒有影響他的學(xué)習。正因為他對互聯(lián)網(wǎng)有著濃厚的興趣，我也對他將來的就業(yè)方向進行了引導(dǎo)。”陳先生說，“現(xiàn)在，他已經(jīng)決定將來報考計算機專業(yè)了。我很支持。”

　　從今年開始，上海高考實行“兩依據(jù)一參考”——依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中學(xué)生“綜合素質(zhì)評價信息”。陳志翀花了四個月時間“折騰”出的報告將被錄入到統(tǒng)一的平臺，成為他個人“綜合素質(zhì)評價信息”中一條記錄，在之后的高招季中，被作為各高校錄取過程中重要的參考依據(jù)。正因為本次高考改革中創(chuàng)新地提出并放大“綜合素質(zhì)評價信息”在高招中的權(quán)重，以往“一考定終身”“唯分數(shù)論”的格局得以打破。對此，陳志翀的爸爸感慨地表示：“不得不說，這是一種進步!也是未來教育的一個方向。”

　　過去人們總說，高考是“指揮棒”，只要這根“指揮棒”一天不轉(zhuǎn)方向，“素質(zhì)教育”最多只能做些錦上添花的事。而在這輪上海教育綜合改革試點的三年中，隨著高考考試本身這一“龍頭”的改革，素質(zhì)教育真正開始落到實處。專家表示，這一輪改革正逐步發(fā)揮出“多米諾骨牌效應(yīng)”，一步步從高考向高中、甚至義務(wù)教育階段傳導(dǎo)。

　　2017年是上海實施“新高考”的第一年。近日，市教育考試院公布《上海市2017年普通高等學(xué)校招生志愿填報與投檔錄取實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》)。相較于往年，今年上海秋季高招有三大變化：一是本科志愿填報首次設(shè)立“院校專業(yè)組”，二是本科志愿均在統(tǒng)一高考成績公布后填報，三是本科普通批次設(shè)2次征求志愿。

　　今年首設(shè)“院校專業(yè)組”

　　按照《實施辦法》，上海2017年普通高等學(xué)校本科招生以“院校專業(yè)組”作為志愿填報與投檔錄取的基本單位�？忌�的專業(yè)填報數(shù)量，從往年最多可填報10所“院校”，變?yōu)榭梢蕴顖?4個“院校專業(yè)組”。

　　“院校專業(yè)組”為今年首次設(shè)置的本科批次志愿填報及投檔的基本單位�！秾嵤┺k法》明確，“院校專業(yè)組”由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置，一所高校可設(shè)置一個或多個“院校專業(yè)組”，每個“院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。在滬招生高校已于2015年公布了專業(yè)的選考科目要求，將按照“院校專業(yè)組”方式在上海開展招生�？忌�的選考科目只要有1門與該“院校專業(yè)組”科目要求相同，即具有填報資格。

　　同一高校的不同“院校專業(yè)組”之間互無關(guān)聯(lián)，符合填報資格的考生可以填報某所高校的1個“院校專業(yè)組”，也可以填報同一所高校的多個不同的“院校專業(yè)組”;既可以連續(xù)填報同一所高校的不同“院校專業(yè)組”，也可以間隔填報同一所高校的不同“院校專業(yè)組”。

　　由于高校本科招生將按照“院校專業(yè)組”進行投檔，因此，同一高校的不同“院校專業(yè)組”的投檔分數(shù)線可能不同。同一“院校專業(yè)組”內(nèi)的不同專業(yè)的最低錄取線可能存在一定分差。市教育考試院建議，為了降低退檔的風險，考生應(yīng)盡量選擇“愿意”服從專業(yè)調(diào)劑。

　　高考成績公布后再填本科志愿

　　與往年“先填志愿后考試”不同，今年上海本科志愿均在統(tǒng)一高考成績公布后填報。按照時間表，統(tǒng)一高考成績將于6月23日公布，同期公布的還有本科控制分數(shù)線以及自主招生控制分數(shù)線。之后，考生方能填報本科志愿，具體填報時間將由市教育考試院另行公布。

　　關(guān)于志愿填報，市教育考試院建議，考生首先應(yīng)以自己的學(xué)業(yè)水平為基礎(chǔ)，根據(jù)自己的興趣、愛好，合理填報志愿。同時在填報本科普通批次時，考生可以按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的思路，梯度填報志愿。目前市教育考試院已組織本市各區(qū)級招考機構(gòu)工作人員和所有高中學(xué)校高三班主任進行學(xué)習培訓(xùn)。市教育考試院方面透露，為了讓考生提前熟悉和適應(yīng)“院校專業(yè)組”的設(shè)置方式，將于近期上線志愿填報相關(guān)的輔助系統(tǒng)，考生可以借助這個系統(tǒng)進行模擬填報志愿。而在志愿填報與投檔錄取實施辦法公布后，各高中學(xué)校將組織考生家長會進行解讀，并組織考生進行志愿填報與投檔錄取的模擬演練。

　　此外，2017年本科普通批次設(shè)置了2次征求志愿。第一次設(shè)置在本科普通批次錄取結(jié)束后，高考成績達到本科控制線的所有未被錄取考生均有填報資格。第二次設(shè)置在第一次征求志愿錄取結(jié)束之后，高考成績滿足本科征求志愿填報降分要求的所有未被錄取考生均有填報資格。高職(�？�)各招生批次征求志愿填報與去年相同，均設(shè)置1次，填報個數(shù)不限。