我們很多人或許都會有這樣的疑問，我們以后要學(xué)習(xí)什么專業(yè)才是比較好的呢?我們現(xiàn)在的專業(yè)也是非常多的哦，那么學(xué)表演與主持的好處有啥?如果你有興趣，我們就來一起看看吧，還是不錯的哦。

　　朗誦: 口才是人的素養(yǎng)、能力和智慧的一種反映，好口才非常重要，讓學(xué)生在輕松的心態(tài)下快樂學(xué)習(xí)播音與主持，讓學(xué)生掌握自如的語言表達， 同時鍛煉自己的寫作能力，深厚的文化底蘊，豐富的詞匯積累，妙語連珠的語言表達從點滴開始。

　　表達: 讓他們在輕松快樂的獨特學(xué)習(xí)氛圍中懂得隨機應(yīng)變的能力，學(xué)習(xí)主持節(jié)目的開場白及串詞，能為自己以后上臺主持節(jié)目打下基礎(chǔ)，同時通過口語綜合訓(xùn)練，讓孩子丟掉膽怯心理，充滿自信的迎接今后充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會。表達:可以使孩子從小就有良好的語言表達習(xí)慣。

　　交際: 從小學(xué)習(xí)溝通能力. 閱讀:口才教育可以激發(fā)孩子閱讀興趣,使閱讀能力成倍增長. 寫作:口頭作文是練習(xí)寫作的有效手段.使寫作能力成倍提高. 記憶:可有效開發(fā)大腦潛能,成倍提高記憶能力. 心理:口才教育是克服膽怯樹立自信心的最佳手段. 思維:培養(yǎng)少兒靈活的思維方式. 智力:促進孩子智力的發(fā)展,使孩子情商,智商雙贏發(fā)展。

　　表演：“一個孩子如果沒有機會從小學(xué)習(xí)表演，將來很難成為有魅力的社會角色，讓兒童參加戲劇表演，不是要培養(yǎng)文藝愛好者，而是要賦予孩子們一種社會技能”———著名學(xué)者余秋雨。著名表演藝術(shù)家于是芝老師也說過：“兒童人人都是表演天才”。

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