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政策解讀
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備系統(tǒng)的教育學(xué)、心理學(xué)和第二語(yǔ)言教學(xué)理論,具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言語(yǔ)能力與言語(yǔ)交際能力,掌握漢語(yǔ)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)、熟悉中國(guó)國(guó)情與社會(huì)文化且能夠勝任華文教育工作的師范型人才。
主要課程:教育學(xué)、心理學(xué)、第二語(yǔ)言教學(xué)論、綜合漢語(yǔ)、漢語(yǔ)聽力、漢語(yǔ)口語(yǔ)、漢語(yǔ)閱讀、漢語(yǔ)寫作、漢英語(yǔ)言對(duì)比、英語(yǔ)聽說與寫作、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中華文化、外國(guó)文學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
就業(yè)方向:海外華文教育事業(yè),服務(wù)于廣大華僑華人,將所學(xué)知識(shí)服務(wù)于海外華人華僑社會(huì),成為聯(lián)系祖籍國(guó)與居住國(guó)之間的友好使者,多元文化的傳遞者,攜手推動(dòng)中外文化的交流與融合,共同促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。畢業(yè)生適合在海外華文教育機(jī)構(gòu)、海外華文媒體、華人社團(tuán)等機(jī)構(gòu)從事漢語(yǔ)教師、編輯、記者等工作。
以上就是華文教育專業(yè)的介紹,想要報(bào)考的考生可參考一下。
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