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政策解讀
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北京物資學(xué)院是一所北京市屬的普通高等院校。其前身是國家物資總局1963年創(chuàng)建的北京經(jīng)濟學(xué)院。伴隨著的改革開放的步伐,學(xué)校已發(fā)展為一所以物流和流通為特色,以經(jīng)濟學(xué)科為基礎(chǔ),以管理學(xué)科為主干,涵蓋經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通綜合類高等院校。
現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟學(xué)院、物流學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、勞動人事系、外語系、法政系、體育教學(xué)部和繼續(xù)教育學(xué)院等9個教學(xué)單位,設(shè)有26個本科專業(yè)及方向;設(shè)有5個碩士點,2個北京市重點建設(shè)學(xué)科,3個北京市品牌專業(yè);學(xué),F(xiàn)有教職工近700人,其中專任教師420人,教授41人,副教授108人。
繼續(xù)教育學(xué)院承擔(dān)著成人高等學(xué)歷教育、高等教育自學(xué)考試助學(xué)和國內(nèi)國際職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證等相關(guān)繼續(xù)教育工作。新形勢下,繼續(xù)教育學(xué)院把崗位技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職業(yè)資格認(rèn)證有機結(jié)合,嘗試不同學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和銜接,為社會培養(yǎng)、輸送了大批亟需的技能型人才。
大興教學(xué)部是北京物資學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的重點特色機構(gòu)(以航空專業(yè)為主),目前在校生近千人。自成立以來,不斷完善硬件設(shè)施(已具備航空模擬訓(xùn)練艙、形體房、化妝室、計算機房、多媒體教室等)以培養(yǎng)適應(yīng)國際化時代和高度信息化社會的人才,發(fā)展具有專業(yè)化、信息化、國際化的實用性人才,源源不斷地為國內(nèi)外多家航空公司、機場、空港酒店及郵輪公司輸送我校學(xué)生,并深受用人單位的一致好評。
特色化的航空教育
據(jù)權(quán)威預(yù)測,2012-2022年中國至少新增20多萬名空服人員的工作崗位,民航空乘人員的隊伍將超過40多萬人,規(guī)模將是目前的5倍以上。在市場需求的影響下,大興教學(xué)部經(jīng)過多年的摸索,秉著以人為本,向管理要質(zhì)量,向教學(xué)要特色,向就業(yè)要品牌的宗旨辦學(xué),已向國際、國內(nèi)各個航空崗位輸入我校的莘莘學(xué)子。
宗旨:以“國際化,高端化,優(yōu)質(zhì)化”的航空綜合型人才模式培養(yǎng)學(xué)生,使學(xué)生符合國際,國內(nèi)航空用人單位要求及其他方向。
教學(xué)優(yōu)勢
a)立足于市場需求:堅持以市場為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)和改革課程體系,培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)過硬的專業(yè)型人才。
b)專業(yè)教學(xué)設(shè)施完善:學(xué)院擁有波音B737-800機型航空乘務(wù)訓(xùn)練艙,形體房,化妝室,計算機房,多媒體教室等,理論與實際相結(jié)合,相輔相成,更好的適應(yīng)其工作崗位。
管理優(yōu)勢
a)準(zhǔn)軍事化管理:高素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生
b)專業(yè)的教師團隊:學(xué)院設(shè)有專業(yè)形體、化妝、禮儀,外語教師負(fù)責(zé)日常教學(xué),以及專職的輔導(dǎo)老師和日常生活管理老師。
就業(yè)優(yōu)勢
a)校企合作:學(xué)院積極與國內(nèi)外多家航空公司、機場、空港酒店及郵輪公司等就業(yè)單位合作,實施校企合作的培養(yǎng)模式,使培養(yǎng)出的學(xué)生更加符合用人單位的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
b)穩(wěn)定,完善的就業(yè)體制:學(xué)生的就業(yè)安置工作是學(xué)院的重中之重,學(xué)院設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)辦,學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,用人單位定期來校招聘和指導(dǎo)。
特色化專業(yè)課程
為了更好地將理論知識與實踐相結(jié)合,也為進一步提高航空專業(yè)學(xué)生素質(zhì)及未來就業(yè)競爭力,我校除了專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),還開設(shè)了豐富多彩的特色技能課程,讓學(xué)生得到全面提升。
為了強化學(xué)生外語學(xué)習(xí)能力,在開設(shè)英語課程的基礎(chǔ)上,我們同時增加了韓語、日語課程,采用新東方英語的教學(xué)模式,寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)生是外語興趣,全面提升學(xué)生外語能力,并且聘請專業(yè)的外籍老師,進行面對面交流,更有利于矯正學(xué)生口語發(fā)音,做到溝通無障礙。
教學(xué)內(nèi)容
隨著全球化時代的到來,除了英語,漢語,韓語和日語也受到國際社會的越來越多的人的關(guān)注,學(xué)校在此基礎(chǔ)上,在語言課程的設(shè)置中加上了豐富的教學(xué)內(nèi)容,在輕松的上課氣氛中達(dá)到口語能力的提升。
語言課程設(shè)置:綜合英,日,韓語(一)(二)英,日,韓語閱讀(一)(二)英,日,韓語寫作基礎(chǔ)英,日,韓語國家概況英,日,韓語口譯與聽力航空商務(wù)英語歐洲文化入門英語詞匯與寫作
口語教學(xué)課程:純正是美語口語訓(xùn)練中英文互譯訓(xùn)練英語播音訓(xùn)練中英文雙語主持訓(xùn)練影音賞析課口語對話訓(xùn)練。
證書體系
學(xué)歷證書+資格證書的多證培養(yǎng)模式:
學(xué)生成績合格既可以取得國家承認(rèn)的成教學(xué)歷,同時還可取得國家承認(rèn)的自學(xué)考試學(xué)歷文憑,又能獲取行業(yè)內(nèi)多種崗位資格證書(職業(yè)資格證書,公共英語三級,安檢證書,海員證書,導(dǎo)游證書,物流師,酒店職業(yè)經(jīng)理人,高級文秘證書等),使我院畢業(yè)生更受用人單位的青睞。
赴美帶薪實習(xí)旅游
為更好讓學(xué)生了解國外文化得到有效的口語鍛煉,每年暑假學(xué)校會組織學(xué)生赴美帶薪實習(xí)旅游。學(xué)生在語言自主能力提升的同時也有機會利用自己的工作報酬去領(lǐng)略外國的風(fēng)土人情,拓寬自己的知識和眼界,為今后在生活中增添一份經(jīng)驗。
就業(yè)前景
在過去的25年里,中國民航年均運輸總周轉(zhuǎn)量、旅客運輸量、航空貨郵量分別增長了17.75%、15.6%和15.2%,中國民航發(fā)展速度高于世界民航平均增幅的2倍以上。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標(biāo)都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。2008年10月民航機場客運量保持穩(wěn)定增長,10月旅客總運輸量為1834.4萬人,中國航空市場增長驚人,中國三大樞紐機場(北京、上海浦東、廣州)加上香港國際機場在內(nèi)2007年共處理超過1億6000萬旅客人次和800萬噸貨物。
奧運會和世博會之后,“中國是對德國等歐洲國家來說很有吸引力的旅游目的地,而且中德兩國的貿(mào)易量增長也很快。在此背景下,我們加大了在中國的航空運力投放。”德國聯(lián)邦統(tǒng)計局今年3月的數(shù)據(jù)顯示,2010年,中國和德國之間的雙邊貿(mào)易額達(dá)到1302億歐元(約為1816億美元),同比增長38.5%。未來,中國將可能超過荷蘭,成為德國第二大貿(mào)易伙伴。2010年,德國從中國進口765億歐元,同比增長35%,中國成為德國最大的進口來源國。
招生對象
面向全國招收應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)或同等學(xué)歷者(含職高、中專、技校、藝校),年齡15-22周歲,需面試、體檢合格。
錄取流程
1、報名條件
(1)五官端正,膚色好,身體健康,身材勻稱,性格開朗,舉止端莊;
(2)身高要求:初中:女身高要求160cm-174cm;男身高要求170-185cm;高中:女身高要求162cm-174cm;男身高要求172-185cm;
(3)體重要求:體重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;
(4)視力要求:眼球無變形,無色盲、色弱、斜眼,矯正視力1.0以上;
(5)面部、頸部、手部無明顯疤痕,膚色好,無久治不愈的皮膚病;
(6)口齒清楚,普通話流利,英文發(fā)音基本準(zhǔn)確,聽力不低于5米;
(7)行走正常無明顯的內(nèi)、外八字;
(8)無精神病史及癲癇病史,肝功能正常,無腎炎、傳染病及各類慢性疾病;
(9)無犯罪史,無嚴(yán)重違紀(jì)史。
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