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北京服裝學(xué)院視覺(jué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣?

來(lái)源:中國(guó)招生考試網(wǎng) 時(shí)間:2016-12-16 13:49:43

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  視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(原裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè))是我院成立最早規(guī)模最大的專(zhuān)業(yè)之一,成立于1988年的該專(zhuān)業(yè)從無(wú)到有從小到大逐步發(fā)展成為目前有著良好社會(huì)聲譽(yù)和較高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)多年來(lái)積極為國(guó)家培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)意能力的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

  政治上要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,樹(shù)立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀。

  業(yè)務(wù)上要求學(xué)生了解中外設(shè)計(jì)藝術(shù)發(fā)展史,具有扎實(shí)的造型能力和專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ),同時(shí)擁有良好的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,熟悉本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)工藝、材料和各種制作技術(shù),了解設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)的關(guān)系,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的電腦應(yīng)用技術(shù)。

  目前該專(zhuān)業(yè)在校本科生近400人,研究生數(shù)十人。,師資力量雄厚。現(xiàn)有正教授兩名,副教授兩名,講師六名。其中博士?jī)扇?一人在讀)。碩士七人(一人在讀),年齡結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)梯隊(duì)完善。硬件方面擁有輕印刷實(shí)驗(yàn)室和絲網(wǎng)印實(shí)驗(yàn)室。多年來(lái),該專(zhuān)業(yè)不懈努力,無(wú)論是在教師業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的提高和教學(xué)水平的進(jìn)步方面均取得了較好的成績(jī)。教師及學(xué)生參加各種國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)競(jìng)賽,屢有收獲,成績(jī)驕人。極大的提高了我校社會(huì)美譽(yù)度。

  學(xué)生畢業(yè)的去向包括傳媒領(lǐng)域的廣告公司、設(shè)計(jì)公司、報(bào)社、雜志社、網(wǎng)絡(luò)媒體等;教育系統(tǒng)的各類(lèi)高等院;蚋呗毟邔(zhuān)等;商業(yè)方面的各類(lèi)公司的企劃營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)等。

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

  培養(yǎng)從事建筑、室內(nèi)、景觀、展示、小區(qū)規(guī)劃等有關(guān)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及教學(xué)、研究工作的專(zhuān)業(yè)人才。

  旅游品策劃設(shè)計(jì)方向

  培養(yǎng)把握禮品和旅游品消費(fèi)理念,能夠在旅游品設(shè)計(jì)、裝飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、策劃、營(yíng)銷(xiāo)工作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

  紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

  紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設(shè)21年,培養(yǎng)了數(shù)百名畢業(yè)生工作在全國(guó)的紡織服裝行業(yè)中,并在行業(yè)中起到重要的作用。在本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)上,倡導(dǎo)“創(chuàng)新—動(dòng)手—市場(chǎng)”的現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念,課程的設(shè)置注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)并與企業(yè)、市場(chǎng)等相結(jié)合,緊緊圍繞紡織品在生活中不同領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行合理設(shè)置,具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。特別是近年來(lái),學(xué)生在全國(guó)性的紡織品設(shè)計(jì)大賽中多次獲獎(jiǎng),得到了社會(huì)的較好評(píng)價(jià)及企業(yè)的認(rèn)同,也是對(duì)教學(xué)成果的肯定。大多數(shù)專(zhuān)業(yè)教師具有國(guó)外學(xué)習(xí)與教學(xué)交流的經(jīng)驗(yàn),作品多次參加國(guó)內(nèi)外的展覽,并為國(guó)內(nèi)外多家企業(yè)、公司和政府機(jī)構(gòu)提供紡織品設(shè)計(jì)及新產(chǎn)品的定位和開(kāi)發(fā)。專(zhuān)業(yè)教師除承擔(dān)教學(xué)任務(wù)外,還擔(dān)任著中國(guó)家紡協(xié)會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)委員,中華全國(guó)工商聯(lián)紡織服裝商會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)委員,中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)纖維藝術(shù)委員會(huì)委員等社會(huì)職務(wù),積極服務(wù)于紡織行業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。

  公共藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

  北京服裝學(xué)院視覺(jué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣?是大家咨詢(xún)的熱點(diǎn)話題,今日小編特意為大家整理如下,供大家參考。

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  以培養(yǎng)雕塑創(chuàng)作、城市雕塑與景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境壁畫(huà)與景觀設(shè)計(jì)、裝飾繪畫(huà)創(chuàng)作為主要目標(biāo),兼具平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)圖形設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)能力的設(shè)計(jì)及教學(xué)、研究的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  二、應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

  通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生具備良好的藝術(shù)修養(yǎng),掌握公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論知識(shí),了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)和前沿動(dòng)態(tài),熟悉各類(lèi)工藝材料的特性及制作方法,具備雕塑創(chuàng)作、城市雕塑與景觀設(shè)計(jì)、壁畫(huà)藝術(shù)與景觀設(shè)計(jì)、裝飾繪畫(huà)創(chuàng)作以及相關(guān)的平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)等方面的綜合能力。

  三、主要課程:

  素描、色彩、三大構(gòu)成、裝飾基礎(chǔ)、雕塑基礎(chǔ)、金屬工藝基礎(chǔ)、模型翻制工藝、傳統(tǒng)壁畫(huà)臨摹、人物線描及重彩、中外傳統(tǒng)雕塑研究、雕塑材料與工藝、壁畫(huà)設(shè)計(jì)與工藝(A、B、C、D)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、超寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)、架上雕塑創(chuàng)作、綜合設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)媒介、平面廣告設(shè)計(jì)、多媒體輔助設(shè)計(jì)等。

  四、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

  在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課的實(shí)施中強(qiáng)調(diào)對(duì)不同材料、不同工藝的實(shí)際應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)調(diào)研、公司實(shí)習(xí)、考察采風(fēng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  五、就業(yè)去向:

  畢業(yè)生可在與公共藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的包括城市環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門(mén)、園林局、裝飾公司、動(dòng)畫(huà)公司、廣告公司、雜志社、科研、企事業(yè)等單位從事雕塑、壁畫(huà)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)及其研發(fā)應(yīng)用、教學(xué)工作。

  裝飾雕塑設(shè)計(jì)方向

  以培養(yǎng)雕塑創(chuàng)作、城市雕塑與景觀設(shè)計(jì)為主要目標(biāo)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)及教學(xué)、研究的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)還是很受同學(xué)們歡迎的,所以如果我們喜歡的話,可以去嘗試報(bào)考相關(guān)的專(zhuān)業(yè),也許可以給大家以后的未來(lái)提供幫助。!--empirenews.page--]

  珠寶首飾設(shè)計(jì)方向

  珠寶首飾設(shè)計(jì)方向前身為裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),建立于1993年。該專(zhuān)業(yè)最早把珠寶首飾設(shè)計(jì)體系引進(jìn)高等教育本科課堂,15年的專(zhuān)業(yè)建設(shè)使該專(zhuān)業(yè)具備了較強(qiáng)的師資力量與較高的教學(xué)及科研水平。15年來(lái)該專(zhuān)業(yè)師生榮獲多項(xiàng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng),目前在行業(yè)內(nèi)享有較高聲譽(yù)。該專(zhuān)業(yè)為北京服裝學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)。

  以下為該專(zhuān)業(yè)辦學(xué)指導(dǎo)方針與人才培養(yǎng)方向。

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  培養(yǎng)具有較強(qiáng)的時(shí)尚意識(shí),能夠在珠寶藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)工作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

  二、應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

  掌握裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和珠寶首飾設(shè)計(jì)的形式規(guī)律以及制作技術(shù)工藝,了解材料、市場(chǎng)、生產(chǎn)流程和這一領(lǐng)域的時(shí)尚流行趨勢(shì),并具備時(shí)尚設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、裝飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)的整體綜合能力。

  三、主要開(kāi)設(shè)課程:

  素描、水粉、基礎(chǔ)圖案、珠寶首飾設(shè)計(jì)與制圖、金屬工藝基礎(chǔ)、首飾與鑲嵌工藝、首飾與琺瑯工藝、首飾與鑄造工藝、金屬工藝綜合設(shè)計(jì)等。

  四、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

  除了畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)以外,還在專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)中安排一定量的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),注重設(shè)計(jì)類(lèi)型的工藝制作特點(diǎn)與材料的實(shí)際應(yīng)用,與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐。

  五、就業(yè)去向:

  學(xué)生畢業(yè)后可在各類(lèi)珠寶首飾公司,以及與裝飾藝術(shù)相關(guān)的設(shè)計(jì)行業(yè)從事設(shè)計(jì)以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作。

  皮革設(shè)計(jì)方向

  皮革工藝室是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)皮革相關(guān)課程的主要實(shí)驗(yàn)基地,近年來(lái)根據(jù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開(kāi)發(fā)政策的實(shí)施,皮革工藝室已面向全校師生及社會(huì)開(kāi)放。

  皮革工藝室的成立主要為鞋類(lèi)設(shè)計(jì)與制作及箱包設(shè)計(jì)與制作等課程提供教學(xué)輔助和工藝支持,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,為學(xué)習(xí)相關(guān)課程的學(xué)生提供實(shí)際工藝制作和相關(guān)機(jī)器操作的實(shí)踐學(xué)習(xí)空間。使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上能結(jié)合現(xiàn)代工藝,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不斷發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)作性。

  皮革工藝室現(xiàn)有教師2人,教學(xué)輔助人員1人,工藝室擁有國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)儀器和設(shè)備,充分為師生提供教與學(xué)的雙向支持,使學(xué)生在國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)比賽中充分發(fā)揮創(chuàng)造性,并在工藝室中實(shí)現(xiàn)其想象,將創(chuàng)造變成現(xiàn)實(shí)。

  皮革工藝室以輔助教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,盡可能為全校師生及社會(huì)相關(guān)工藝設(shè)計(jì)領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì)的工藝支持和服務(wù),為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)和各項(xiàng)科研工作服務(wù)。

  視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)還是很受同學(xué)們歡迎的,所以如果我們喜歡的話,可以去嘗試報(bào)考相關(guān)的專(zhuān)業(yè),也許可以給大家以后的未來(lái)提供幫助。

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