2016年吉林大學(xué)航空職業(yè)教育背景怎么樣？怎么培養(yǎng)人才，有哪些優(yōu)勢(shì)呢，下面小編帶大家一起來(lái)了解下：

　　為了落實(shí)國(guó)務(wù)院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育推動(dòng)“三對(duì)接”、“雙證書”制度、開(kāi)展校企合作、聯(lián)合培養(yǎng)的要求，吉林大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院與北京中航未來(lái)科技有限公司攜手共同開(kāi)設(shè)航空服務(wù)專業(yè)技能培養(yǎng)，通過(guò)主動(dòng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外民航業(yè)的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需求，結(jié)合吉林大學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)體系的針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)行“職業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)訓(xùn)+推薦就業(yè)”相結(jié)合的培養(yǎng)模式。以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、技能培養(yǎng)為主導(dǎo)，使學(xué)生真正具備文化素質(zhì)更高、語(yǔ)言能力更強(qiáng)、專業(yè)技能素養(yǎng)更高，成為現(xiàn)代化民航人才。

　　航空服務(wù)教育培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)：

　　本專業(yè)委員會(huì)是教育部中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)下設(shè)的一個(gè)專門針對(duì)國(guó)內(nèi)從事航空服務(wù)教育培訓(xùn)行業(yè)、全力開(kāi)展業(yè)內(nèi)交流與業(yè)內(nèi)服務(wù)的全國(guó)性、自發(fā)性、非營(yíng)利性的專業(yè)分會(huì)。該專委會(huì)一方面廣泛聯(lián)絡(luò)國(guó)內(nèi)從事航空服務(wù)教育培訓(xùn)的各級(jí)各類院校(機(jī)構(gòu))，共同開(kāi)展教學(xué)研究與業(yè)務(wù)交流、共同組建行業(yè)聯(lián)盟、共同提升教育培訓(xùn)質(zhì)量、共同應(yīng)對(duì)市場(chǎng)壓力。另一方面廣泛聯(lián)絡(luò)國(guó)內(nèi)具有航空服務(wù)人才需要的各大航空公司與各大機(jī)場(chǎng)企業(yè)，從而全面架設(shè)用人企業(yè)與育人院校的橋梁，打通就業(yè)渠道與人脈，真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)育人質(zhì)量與產(chǎn)業(yè)用人需求的無(wú)縫對(duì)接，真正實(shí)現(xiàn)航服人才教育培訓(xùn)上的校企合作與產(chǎn)教融合�？梢灶A(yù)見(jiàn)，專委會(huì)必能充分發(fā)揮中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)在溝通政府與企業(yè)、搭建專業(yè)與行業(yè)合作橋梁平臺(tái)上的獨(dú)特作用，其勢(shì)必為推動(dòng)我國(guó)航服人才培養(yǎng)事業(yè)的更快更好發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

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