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2013年高校專業(yè)選擇:走出專業(yè)選擇的誤區(qū)

來源: 時(shí)間:2013-01-24 10:35:03

  誤區(qū)一:忽視個(gè)人潛能

  考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),要做到知己知彼,不能盲目從眾。從知己來說,就是對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真剖析,了解自己性格、愛好與潛能。然而,現(xiàn)實(shí)中許多考生在填報(bào)志愿時(shí),忽視個(gè)人興趣潛能,往往跟著感覺走,別人報(bào)啥我報(bào)啥,好朋友選啥我選啥,犯了盲目從眾的錯(cuò)誤。正確做法是:在填報(bào)志愿前,應(yīng)認(rèn)真對(duì)自己的性格、興趣、潛能進(jìn)行剖析。如性格上外向型的孩子,平時(shí)喜歡與人交往,屬于興趣類型中的 “喜歡與人接觸”的人,這種類型的人一般對(duì)銷售、采訪、傳遞信息一類活動(dòng)感興趣,可以選擇記者、教師、行政管理人員、市場(chǎng)銷售人員等專業(yè);性格內(nèi)向型的孩子, 屬于興趣類型中“愿與事物打交道”的人,則可以選擇會(huì)計(jì)、編輯等專業(yè)。同時(shí),考生還應(yīng)知道,不同職業(yè)對(duì)人的能力要求是不一樣的。從職業(yè)能力上看,加拿大職業(yè)分類詞典將人的職業(yè)能力分為11種, 如語言能力、算術(shù)能力等?忌谶x擇專業(yè)時(shí),應(yīng)該參照職業(yè)能力的要求,結(jié)合自身特點(diǎn)來選擇專業(yè),興趣加潛能是考生選擇專業(yè)的首要目標(biāo),這樣才利于考生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  誤區(qū)二:亂擠熱門專業(yè)

  考生在選擇專業(yè)時(shí),另外一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),筆者在咨詢時(shí)經(jīng)常被問道“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

  因?yàn)槭紫,熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果成績(jī)不太突出,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。

  其次,熱門專業(yè)并不是一成不變的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)下,專業(yè)的“熱”與“冷”總是相對(duì)的,一個(gè)時(shí)期的“熱”可能會(huì)帶來另一個(gè)時(shí)期的“冷”。新中國(guó)剛剛成立時(shí),忽視人文科學(xué)和財(cái)經(jīng)、政、法等專業(yè),重視工科,社會(huì)上流傳著“學(xué)好數(shù),理,化,走遍全天下”。特別是在文化大革命中人文科學(xué)和財(cái)經(jīng)、政、法比理工科專業(yè)受到的沖擊更大些。以至于剛粉碎四人幫,77年恢復(fù)高考時(shí)考生在選擇專業(yè)時(shí)首選的是醫(yī)學(xué)類、機(jī)械類等理工科相關(guān)專業(yè)。80年代隨著改革開放的不斷推進(jìn),財(cái)經(jīng)、政、法專業(yè)開始熱起來了,后來金融、外貿(mào)、財(cái)會(huì)、法律等成了炙手可熱的熱門專業(yè),許多院校紛紛開設(shè)這些專業(yè),這種過熱也帶來上述專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)壓力相對(duì)過大。再如師范專業(yè)在過去一直是傳統(tǒng)的冷門專業(yè),社會(huì)流傳著 “家有三斗梁不當(dāng)孩子王”,許多優(yōu)秀的畢業(yè)生不愿意報(bào)考師范類專業(yè),以至于在過去報(bào)志愿中把師范類專業(yè)與農(nóng)、林、水、地礦、油等列入服從分配欄。但近年由于教師待遇的提高加上其職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定,許多考生爭(zhēng)相報(bào)考師范類專業(yè),現(xiàn)在師范類專業(yè)已經(jīng)逐漸升溫不再是冷門專業(yè)了。隨著能源戰(zhàn)略在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用不斷提升,地質(zhì),石油、地礦等傳統(tǒng)冷門專業(yè)也在逐漸升溫。

  再次,熱門專業(yè)并非都是師資力量強(qiáng),或是學(xué)校的名牌專業(yè)。專業(yè)熱的原因有很多因素,其中一項(xiàng)最重要的就是部分考生家長(zhǎng)太功利性,單純從眼前就業(yè)、待遇、收入來決定專業(yè)的選報(bào),這其實(shí)是一種短期行為。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善,部門、行業(yè)壟斷逐漸被打破,真正對(duì)考生有用的還是在學(xué)校學(xué)的真本事。

  最后,熱門專業(yè)并非都適合考生的發(fā)展,因?yàn)榭忌膫(gè)性差異、興趣潛能是有區(qū)別的。如金融院校會(huì)計(jì)專業(yè),屬于熱門專業(yè)。有的人適合學(xué),有的人則不適合。在選專業(yè)問題上,適合自己最重要。

  誤區(qū)三:忽略專業(yè)內(nèi)涵

  考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。如許多高校都開設(shè)材料工程專業(yè),但由于學(xué)校的不同,其發(fā)展方向有差異,如哈工大材料工程專業(yè)實(shí)力很強(qiáng),因?yàn)樗芯康牟牧虾秃教煊嘘P(guān),既有金屬材料,還有高分子材料和復(fù)合材料;北京科技大學(xué)的開料工程,則更強(qiáng)在金屬材料上,因?yàn)槠淝吧硎潜本╀撹F學(xué)院;天津工業(yè)大學(xué)的材料工程強(qiáng)在紡織材料上,因其前身是天津紡織工學(xué)院;浙江理工大學(xué)的材料工程,主要研究絲綢材料,因?yàn)樗怯烧憬z綢工學(xué)院發(fā)展而來,其前身可以上溯到19世紀(jì)末的蠶學(xué)館。還有的某某理工大學(xué)的該專業(yè),則是研究水泥等硅酸鹽材料。因此,考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實(shí)力如何,有無碩士、博士點(diǎn),是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,在國(guó)內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無特殊要求。

  總之,了解越詳細(xì)越好,就像交朋友是僅僅以貌取人是不合理的,同理,選擇專業(yè),僅憑專業(yè)名稱,沒有詳細(xì)了解就“定下終身”是非常有害的。

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