2011 年 1 月 13 日下午，我院實(shí)驗(yàn)課任課教師座談會(huì)在會(huì)議室召開(kāi)。教學(xué)副院長(zhǎng)陳穎老師與我院 7 名實(shí)驗(yàn)課任課教師參加了會(huì)議，會(huì)議由陳穎副院長(zhǎng)主持。

    會(huì)上，陳穎副院長(zhǎng)向大家介紹了本次會(huì)議的主要議題是：了解我院當(dāng)前實(shí)驗(yàn)課開(kāi)課情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)課未來(lái)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，以及“應(yīng)用型創(chuàng)新本科人才培養(yǎng)模式改革 — 課程建設(shè)”中實(shí)驗(yàn)課程體系改革的設(shè)想。

    李建軍教授首先與大家分享了校級(jí)重點(diǎn)精品實(shí)驗(yàn)課程《金融統(tǒng)計(jì)分析》建設(shè)過(guò)程取得的階段性成果，并設(shè)想將來(lái)開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課程能夠突破空間的限制，將實(shí)驗(yàn)課開(kāi)發(fā)成網(wǎng)絡(luò)形式，使學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)能更靈活。目前該課程已與國(guó)泰安金融研究院進(jìn)行過(guò)多次技術(shù)探討，開(kāi)發(fā)出了一些實(shí)用的金融產(chǎn)品，讓學(xué)生鞏固課堂知識(shí)，今后產(chǎn)品有望能開(kāi)發(fā)成終端客戶功能形式，方便老師和學(xué)生使用；課程組教師自編的實(shí)驗(yàn)課教材今年會(huì)正式出版；課程自開(kāi)課以來(lái)，學(xué)生的認(rèn)可度和選課率均很高等。

    與會(huì)的幾位任課教師在對(duì)實(shí)驗(yàn)課程體系改革方面提了各自的見(jiàn)解：例如與軟件公司合作開(kāi)發(fā)適合財(cái)經(jīng)院校的授課軟件，方便教師授課和學(xué)生練習(xí)；實(shí)驗(yàn)室的控制手段可以靈活多樣些，便于教師課堂切換，靈活授課；建議實(shí)驗(yàn)室學(xué)生機(jī)上安裝系統(tǒng)水印防偽軟件，防止學(xué)生拷貝電子實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。任課教師黃昌利副教授還提出，實(shí)驗(yàn)課的備課工作量很大，但是在教學(xué)工作量的考核系數(shù)比普通課程還低，有失合理性，也不利于教師積極開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課。其他任課教師還普遍反映，實(shí)驗(yàn)室硬件條件跟不上實(shí)驗(yàn)課發(fā)展的需要，希望學(xué)校在進(jìn)行新的課程改革的過(guò)程中，綜合考慮實(shí)驗(yàn)課建設(shè)的方方面面。

    陳穎副院長(zhǎng)在聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)和建議后表示，對(duì)大家提出的意見(jiàn)匯總后會(huì)向?qū)W校教務(wù)部門反映，學(xué)院會(huì)一如既往地支持各位老師開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課。目前學(xué)院已經(jīng)與校外一些知名企業(yè)合作，為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐提供有效場(chǎng)所，同時(shí)協(xié)助教師完成課程建設(shè)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)；正在制訂相關(guān)的管理辦法，為實(shí)驗(yàn)課任課教師配備助手，協(xié)助大家開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課等。

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