偌大的刺繡間，46名清一色的年輕女孩正在飛針走線，多彩的絲線，在她們靈巧手指的撥弄下，慢慢變成了一幅幅活脫脫的圖案，一件件精美的繡品。與過去的繡女不同，這46名女孩是省湘繡研究所與湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院通過訂單培養(yǎng)的首屆“湘繡工藝與設計專業(yè)”畢業(yè)生，經(jīng)過短短1年的實踐，已全部成為省湘繡研究所的工藝美術(shù)員，她們的作品還多次在評比中獲獎。這是近日記者在省湘繡研究所了解到的新鮮事。

　　據(jù)介紹，擁有幾千年歷史的湘繡，其刺繡技藝傳遞一直是“師傅帶徒弟”，進行“口傳心授”。這種傳藝方式固然有它的優(yōu)點，但也存在一些弊端。一是傳藝者因“知其然，而不知其所以然”，難以讓學藝者領(lǐng)會其精髓。二是學藝者因缺乏系統(tǒng)學習，成長緩慢，10年磨一劍是常有的事。而刺繡又是一個年齡要求很嚴的技藝，一般超過40歲就會因視力下降等身體因素，難以勝任。培養(yǎng)時間過長，導致繡女青黃不接。以省湘繡研究所為例，上世紀80年代，該所有熟練繡女200多人，時至今日，只有50多人，呈快速萎縮狀態(tài)，且年齡基本上超過了35歲。此外，傳藝者技藝水平不同，容易使學藝者技藝“參差不齊”。

　　近年來，湘繡產(chǎn)業(yè)取得了較大的發(fā)展，2009年年產(chǎn)值接近10億元。而繡女成長緩慢，人才青黃不接，成了湘繡產(chǎn)業(yè)進一步做大的瓶頸。“如果不加速人才培養(yǎng)，湘繡和湘繡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都將面臨困境”，省湘繡研究所所長周策擔憂地表示。

　　2006年，省湘繡研究所和湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院達成意向，利用該院工藝美術(shù)教育的優(yōu)勢，新開“湘繡工藝與設計專業(yè)”，用現(xiàn)代職業(yè)教育的模式，訂單培養(yǎng)繡女。說起合作的初衷，周策說：“刺繡不是簡單地將繪畫作品用針線表現(xiàn)出來，而是需要刺繡者通過對繪畫作品的深刻理解和再創(chuàng)造，是一個藝術(shù)性、創(chuàng)造性都很強的工作。提高繡女的綜合素質(zhì)，使其具有較高的文化素養(yǎng)和對作品的美學理解，往往能使繡品增色，更富有詩情畫意。”

　　學院式培養(yǎng)繡女，這是一個全新課程。為此，研究所和學院的負責人頗費了不少腦筋。雙方共同擬定了教學大綱，確定了教學計劃，設置了課程。研究所派出兩名高級工藝美術(shù)師擔任專業(yè)教師。經(jīng)過兩年的文化、繪畫、刺繡等相關(guān)課程的系統(tǒng)學習，2008年6月，全國首屆湘繡工藝與設計專業(yè)學生順利畢業(yè)，并全部被研究所接受。

　　“經(jīng)過一年多時間企業(yè)再培養(yǎng)，這批學生成長迅速。”周策說：“現(xiàn)在這批同學都可以說已經(jīng)成為優(yōu)秀繡女了，可以預測，不久將來在她們中肯定會出現(xiàn)一批湘繡名師、大師。今年我們又與學院簽下了培養(yǎng)繡女70人的訂單。”

　　素質(zhì)高、悟性好是這批繡女的最大優(yōu)點。1年中，這46人每人都有七八幅以上的繡品，有些繡品還非常優(yōu)秀。去年5月在廣州舉行的“瓷光繡韻――醴陵釉下五彩瓷・湘繡藝術(shù)展”上，湘繡有200多幅參展，其中60多幅出自這批畢業(yè)生之手，占三分之一強。去年12月，湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院主辦的學院獎上，來自全國各地的600多件刺繡、陶瓷、雕塑等作品參加角逐，其中湘繡就有100多件，唯一獲大獎的繡品《幽谷飛歌》，就出自這批畢業(yè)生之手。目前，這46名畢業(yè)生全部都評上了工藝美術(shù)員的職稱，這在以前也是不可想象的。“以前的很多繡女，10年還難達到這個水平。”周策說。

　　而據(jù)湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院院長助理汪泳波介紹，這種訂單培養(yǎng)繡女的模式已得到社會的認可，湖南湘繡城、沙坪金球湘繡等湘繡企業(yè)紛紛與該院合作培養(yǎng)繡女，該專業(yè)也從當初的中職兩個班發(fā)展到現(xiàn)在中職、高職各兩個班規(guī)模，正有越來越多的訂單培養(yǎng)的“時代繡女”成為湘繡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生力軍。