主持人：各位網(wǎng)友下午好，2010年藝術(shù)類本科專業(yè)的招生工作已經(jīng)拉開序幕，各大藝術(shù)類院校相繼公布招生簡單，接下來一段時(shí)間是藝術(shù)類考生參加各類專業(yè)考試的一個(gè)高峰時(shí)期了，近日許多考生登陸了本網(wǎng)，關(guān)注和咨詢各大藝術(shù)類院校的招生問題，我們?yōu)榱藵M足各大考生和家長的需求，特別推出了《藝術(shù)類院校訪談直播節(jié)目》。

　　今天我們非常榮幸地請到了中國美術(shù)學(xué)院的招生辦公室主任李都金老師，非常歡迎你來到直播室，中國美術(shù)學(xué)院在整個(gè)藝術(shù)界地位是相當(dāng)高的。

　　中國美術(shù)學(xué)院基本情況

　　李都金：中國美術(shù)學(xué)院是全國最早的一所國內(nèi)藝術(shù)院校，創(chuàng)辦于1928年。

　　主持人：學(xué)藝術(shù)的學(xué)生都夢寐以求能進(jìn)入中國美術(shù)學(xué)院。

　　李都金：我們學(xué)校跟中央美術(shù)學(xué)院和清華美術(shù)學(xué)院齊名，在全國藝術(shù)類院校里是一直領(lǐng)先的。

　　主持人：以前聽說過，藝術(shù)考生想進(jìn)入到這類學(xué)校想進(jìn)入到什么程度？說他們走過去的時(shí)候，都會在門口撿一塊石頭作為收藏。

　　李都金：這個(gè)傳說我也聽到很多次了，家長說小孩經(jīng)過學(xué)校門口都被這個(gè)學(xué)校所吸引，說無論如何都要報(bào)考這個(gè)學(xué)校。

　　主持人：我每次路過南山路的校區(qū)的時(shí)候，都要回頭看一眼，覺得這個(gè)學(xué)校特別漂亮！

　　李都金：這個(gè)可能跟我們學(xué)校的傳統(tǒng)和老師的設(shè)計(jì)風(fēng)格有關(guān)，學(xué)校南山校區(qū)的設(shè)計(jì)，包括象山校區(qū)的設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了我們比較獨(dú)特的風(fēng)格，據(jù)說后來就在顏料店里新出現(xiàn)了一種顏色——美院灰。杭州市的城市色彩規(guī)劃也全部是我們學(xué)校來設(shè)計(jì)的，杭州全市色彩的設(shè)計(jì)，規(guī)劃路標(biāo)設(shè)計(jì)規(guī)劃都是我們學(xué)校做的。

　　主持人：可見美院在大家心目中的地位非常高。

　　李都金：中國美術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦1928年到現(xiàn)在為止有82年的歷史，我們現(xiàn)在從當(dāng)初的學(xué)院地址搬遷了很多地方，目前分成三個(gè)校區(qū)，一個(gè)南山校區(qū)，一個(gè)象山中心校區(qū)，還有上海設(shè)計(jì)學(xué)院。南山作為本科、研究生和博士的一個(gè)辦學(xué)地址，主要是傳統(tǒng)繪畫這方面的教學(xué)；象山校區(qū)我們涉及學(xué)院主要是設(shè)計(jì)；上海設(shè)計(jì)學(xué)院偏重設(shè)計(jì)方面的研究，所以規(guī)范比較細(xì)一點(diǎn)，學(xué)科科研各方面創(chuàng)新點(diǎn)比較多。

　　主持人：每個(gè)學(xué)院都有不一樣的特點(diǎn)，考生選擇的根據(jù)應(yīng)該是以專業(yè)方向來選擇報(bào)考。

　　李都金：對，中國美術(shù)學(xué)院南山校區(qū)側(cè)重于造型類，象山校區(qū)是設(shè)計(jì)、建筑、傳媒繪畫，還有一個(gè)上海設(shè)計(jì)學(xué)院。目前學(xué)�？偟慕谭ń腥龑尤�步十個(gè)學(xué)院，三層就是本科生研究生跟博士這三個(gè)層次的教學(xué)；三個(gè)部專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部、公共課教學(xué)部、職業(yè)教學(xué)管理部；十個(gè)學(xué)院剛才介紹了幾個(gè)，另外技術(shù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等十個(gè)學(xué)院。現(xiàn)在還有一個(gè)說法，一人雙環(huán)六學(xué)科，這些理念是院長經(jīng)過多年的提煉進(jìn)行的比較好的概括，一個(gè)人把美術(shù)學(xué)和學(xué)科概括地比較好，概括成這么一個(gè)藝術(shù)結(jié)構(gòu)，這個(gè)可能也是一個(gè)很好的提煉，這個(gè)我們美術(shù)學(xué)科做成一個(gè)人形結(jié)構(gòu)，里面有一個(gè)心臟美術(shù)史，其他是工作室，稍候會講美術(shù)史的招生情況，各個(gè)院室腳和手組成一個(gè)非常生動的人形結(jié)構(gòu)。把油畫、國畫、版畫、雕塑、綜合藝術(shù)新媒體，美術(shù)理論概括成這么一個(gè)人形結(jié)構(gòu)。系這說明學(xué)科之間是相互互動，各個(gè)學(xué)科是單葉個(gè)方向，比方說雕塑也是兩腿，也是兩手，比如心臟，相互之間是關(guān)聯(lián)的學(xué)科關(guān)系，這個(gè)概括是我們學(xué)校非常有特色的方面。

　　第二個(gè)方面是圓形的結(jié)構(gòu)，是雙環(huán)，我們把六各學(xué)科概括成這么一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)，美術(shù)學(xué)是我們核心學(xué)科，也是我們這里面說到國家重點(diǎn)學(xué)科唯一一個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科是美術(shù)學(xué)，另外設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、廣播藝術(shù)電視學(xué)、建筑學(xué)這六個(gè)學(xué)科概括一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)，形成一個(gè)比較整體的學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，從“十一五”規(guī)劃到接下去我們要制定“十二五”規(guī)規(guī)劃，都是根據(jù)這個(gè)學(xué)科發(fā)展的體現(xiàn)，這個(gè)可以看出學(xué)校發(fā)展思路非常的清晰、具有發(fā)展前景，并且有一定的可操作性，不是說說，這是通過具體的項(xiàng)目，或者具體的學(xué)科建設(shè)來帶動整個(gè)教學(xué)。

　　招生有變化：增加速寫科目、按照大類招生

　　主持人：很不錯(cuò)，我想現(xiàn)在已經(jīng)快2月份，馬上面臨一個(gè)藝術(shù)類的報(bào)名考試的問題，李老師跟我們網(wǎng)友介紹一下，在2010招生專業(yè)和人數(shù)。

　　李都金：關(guān)于2010年本科招生簡章已經(jīng)發(fā)了，今年本科招生跟往年相比有一些區(qū)別，簡單說一下2010招生的基本情況，2010總共招生1695名，這個(gè)招生人數(shù)跟去年基本上持平，去年招生1660名，這個(gè)變化不是很大。我們學(xué)校從最近“十一五”規(guī)劃保持在1600左右，所以這個(gè)是比較平穩(wěn)一個(gè)發(fā)展。另外2010年我們學(xué)校本科招生的考點(diǎn)有五個(gè)：杭州、武漢、石家莊、長春和上海。2010年杭州考點(diǎn)的報(bào)名跟去年一樣，全部在象山校區(qū)，我們的象山校區(qū)在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)上，離杭州市半個(gè)小時(shí)左右的車程，報(bào)名時(shí)間是2月20號到2月22號三天，今年報(bào)名時(shí)間比往年緊一點(diǎn)，今年2月14日是大年初一，2月20日正月初七，初七開始報(bào)名，初七、初八、初九三天是報(bào)名，2月5日到2月7日三天是杭州考點(diǎn)的考試。

　　在上海章江校區(qū)的報(bào)名考試是在上海浦東章江校區(qū)(浦東章江高科技園區(qū)春曉路125號)直接報(bào)名，并且直接考試，上�？荚嚂r(shí)間3月5日到6日，考試時(shí)間是7日到10日。其他還有三個(gè)考點(diǎn)，一個(gè)湖北的武漢、河北的石家莊，還有吉林的長春，這三個(gè)考點(diǎn)的報(bào)名時(shí)間2月25日到26日，考試時(shí)間2月28日到3月2日，杭州跟其他外地的城市考點(diǎn)時(shí)間都是三天，這是今年的基本情況。

　　這里面主要強(qiáng)調(diào)這個(gè)變化，因?yàn)榍皫啄暾猩�做的非常好，招生做的非常�?guī)范，全國藝術(shù)類院校招生工作我們學(xué)校都是介紹經(jīng)驗(yàn)，并且做的比較有特色，大部分學(xué)校仿效我們的做法，比方說貼條形碼，這是我們學(xué)校最早創(chuàng)新一個(gè)點(diǎn)，藝術(shù)類、美術(shù)類考卷上基本上采用條形碼的做法。

　　今年經(jīng)過幾個(gè)月的調(diào)研，做了幾個(gè)方面的調(diào)整，第一個(gè)方面的調(diào)整是大家比較關(guān)注考試科目的調(diào)整，新增考試科目“速寫”(個(gè)別專業(yè)除外)，滿分為60分。速寫考試科目的增加是針對近年來部分考生中出現(xiàn)的應(yīng)試現(xiàn)象，更加注重學(xué)生繪畫基本功——造型能力的測試，考察考生對事物的觀察和捕捉能力，這對于造型類、設(shè)計(jì)類、傳媒動畫類和建筑類等各個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)訓(xùn)練都有實(shí)際意義，也將為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)提供很好的基礎(chǔ)，也為基礎(chǔ)教育做了一個(gè)方向上的指引。

　　主持人：以前我們的滿分是200分，現(xiàn)在又加了60分，現(xiàn)在總分是260分。

　　李都金：以前滿分素描跟速寫總共100分，加色彩一共200分，今年把速寫拿出來作為單列滿分60分，去年做了個(gè)過度，因?yàn)槿ツ晁賹懓�含在素描中，但是要求考生也要畫四個(gè)動作，因?yàn)楦呖加幸粋�(gè)漸變的過程，不可能是突然，去年在素描里面增加速寫的考試，今年速寫單列出來這是一個(gè)比較大的變化。

　　由于目前考生在素描學(xué)習(xí)上帶有純粹應(yīng)考的學(xué)習(xí)思路，在“素描”科目的考試中，也作了一定的調(diào)整，對于設(shè)計(jì)藝術(shù)類由原來的“素描石膏寫生”改為“素描頭像寫生”，這一細(xì)微的變化，有利于學(xué)�？疾閷W(xué)生運(yùn)用科學(xué)的觀察方法和分析方法的能力，也有助于使學(xué)生真正理解素描的意義，也能相對準(zhǔn)確地測量學(xué)生的高低水平。中國畫人物、山水、花鳥專業(yè)也分別增加了人物白描寫生、山水寫生、花卉寫生，書法學(xué)專業(yè)也單獨(dú)設(shè)置了篆刻考試的科目。

　　主持人：這樣更加能體現(xiàn)考生真實(shí)的水平，全方面的水平。

　　李都金：而不單單是一張畫，或者是一直畫石膏，如果考設(shè)計(jì)的話就考畫石膏，人物并不會畫，今年在設(shè)計(jì)類人物頭像素描的寫生，這是關(guān)于考試科目和內(nèi)容方面的變化。

　　第二個(gè)我們按照專業(yè)大類進(jìn)行招生，這是我們學(xué)校跟我們整個(gè)教學(xué)改革方向接軌的，我們學(xué)校一直實(shí)行兩段式的跟工作式相結(jié)合教學(xué)模式，兩段式是一年級學(xué)生全部在基礎(chǔ)部，到二年級開始分流到各個(gè)專業(yè)跟各個(gè)工作室進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了體現(xiàn)我們教學(xué)“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的要求，一年級全部是在基礎(chǔ)部，到二年級開始進(jìn)行各個(gè)專業(yè)工作室開始學(xué)習(xí)，以前的教學(xué)模式是這樣。以前的教學(xué)招生開始都是專業(yè)小的方向進(jìn)行招生，像國畫、油畫、版畫，高考定下來之后就定終生，你考什么專業(yè)就學(xué)專業(yè)，今年為了配合兩段式的教學(xué)模式的要求，我們在招生上進(jìn)行發(fā)展，按照專業(yè)大類進(jìn)行招生，這個(gè)專業(yè)大類分成四個(gè)大類五個(gè)小塊。四個(gè)大類是造型藝術(shù)類、設(shè)計(jì)藝術(shù)類、圖象與媒體藝術(shù)類、建筑學(xué)類。造型藝術(shù)類可以看一下招生簡章上面有版畫、油畫、綜合藝術(shù)都屬于造型藝術(shù)類。設(shè)計(jì)藝術(shù)類平面設(shè)計(jì)，乃至于服裝設(shè)計(jì)還有工業(yè)設(shè)計(jì)。另外圖象媒體藝術(shù)類主要針對傳媒動畫學(xué)的一些動畫、攝影等媒體類。第四個(gè)建筑學(xué)院，里面包括兩塊，一是四年制建筑學(xué)類，二是五年制的建筑學(xué)類，根據(jù)國家的發(fā)展規(guī)劃。這是一方面的調(diào)整。

　　主持人：我覺得這樣招生更加為我們考生考慮，一般我覺得高三的學(xué)生如果報(bào)考一個(gè)大學(xué)，特別對專業(yè)沒有太具體一個(gè)感覺的。你這樣大類進(jìn)去之后再選擇可能更有利于選擇適合他自己的專業(yè)。

　　李都金：我們覺得學(xué)生在報(bào)名的時(shí)候，他們考慮到底學(xué)什么專業(yè)，他們就會花很多時(shí)間，我們報(bào)名的資料整個(gè)報(bào)名流程大部分的時(shí)間學(xué)生花在選平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)還是工業(yè)設(shè)計(jì)，他們花在這個(gè)時(shí)間上面比較多，這個(gè)時(shí)候?qū)W生還是比較盲目，他們很多受家長影響比較大，自己到底比較適合什么專業(yè)不是很清楚，所以就是今年覺得按大類招生，按大類招生也有幾個(gè)好處：第一個(gè)好處是學(xué)生在報(bào)名的時(shí)候，用不著選很多專業(yè)，這樣選一個(gè)大類，考設(shè)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)就可以，第二個(gè)對學(xué)校寬口基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)，基礎(chǔ)部里面讓學(xué)生有一個(gè)競爭意識，我們的分流方案設(shè)計(jì)你專業(yè)比較好，你選擇的余地比較多，一年你如果成績很差，人家選好余下來給你，在一年級學(xué)生里面形成一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，他們相互之間有一定的競爭，教學(xué)和學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成一個(gè)比較好良性的循環(huán)，一年級有一定的競爭意識，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成比較好，對他二年級、三年級、四年級都會產(chǎn)生比較好的，整個(gè)大學(xué)界產(chǎn)生一個(gè)比較好的影響。還有一個(gè)方面如果按大類招生的話，其實(shí)我們也避免了一個(gè)冷門跟熱門的問題，以前學(xué)生也在問，哪個(gè)冷門哪個(gè)熱門，這些方面的問題，我們個(gè)別專業(yè)招生人數(shù)是一樣，都是招30個(gè)，報(bào)名人數(shù)不一樣，有些專業(yè)人數(shù)在1000個(gè)，同一個(gè)招生人數(shù)一樣，另外一個(gè)專業(yè)報(bào)名人數(shù)三千和五千，這樣差別比較大，按大類招生之后，把成績好的學(xué)生招近來，不分冷門和熱門，這也是我們考慮的因素。

　　主持人：現(xiàn)在對于這段時(shí)間來說，對于很多考生備考是很重要的事情，如何更好的備考，如何能發(fā)揮出來更好的水平？

　　李都金：可能現(xiàn)在外面的培訓(xùn)班各方面比較多，我也一直覺得應(yīng)試不能避免，不可避免，既然考試肯定要應(yīng)試，我不是非常反對應(yīng)試教育，另外我是覺得可以以不變應(yīng)萬變，你真的有這方面的基本功，比方素描畫石膏方面比較高，把素描轉(zhuǎn)到畫人物頭上，轉(zhuǎn)過來非�？斓姆矫�，第二個(gè)考試的時(shí)候讓自己發(fā)揮的水平，你不管別人考的怎么樣，你自己這樣子好好的準(zhǔn)備發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。

　　主持人：調(diào)整和自己的心態(tài)問題。

　　李都金：對。